【題目】一種碳納米管能夠吸附氫氣,用這種材料制備的電池其原理如下圖所示,該電池的電解質(zhì)為6 mol·L-1KOH溶液。下列說法中不正確的是( )
A.放電時電池負(fù)極的電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-=2H2O
B.放電時K+移向正極
C.放電時鎳電極的電極反應(yīng)為Ni(OH)2+OH--e-=NiO(OH)+H2O
D.該反應(yīng)過程中KOH溶液的濃度基本保持不變
【答案】C
【解析】
此題考查原電池知識的應(yīng)用,根據(jù)原電池電極反應(yīng)的書寫方法進(jìn)行書寫電極反應(yīng),根據(jù)“正移正,負(fù)移負(fù)”,判斷離子移動的方向。
A. 放電時電池負(fù)極的電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-=2H2O, 故A正確,不符合題意。
B. 根據(jù)離子移動方向,放電時K+移向正極,故B正確,不符合題意。
C. 放電時鎳電極為正極,正極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)為 NiO(OH)+H2O+e-= Ni(OH)2+OH-,故C不正確,符合題意。
D. 根據(jù)總反應(yīng)2NiO(OH)+H2=2Ni(OH)2進(jìn)行判斷,該反應(yīng)過程中KOH溶液的濃度基本保持不變,故D正確,不符合題意。
故答案為:C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)想利用原電池反應(yīng)檢驗金屬的活動性強(qiáng)弱,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將兩電極放入6mol·L-1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將兩電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中,裝置如圖所示。
(1)寫出圖1中正極的電極反應(yīng)式: _______________ 。
(2)圖2中負(fù)極為 _______________ ,總反應(yīng)的離子方程式為 ____________ 。
(3)甲、乙同學(xué)都認(rèn)為“如果構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬,則作負(fù)極的金屈應(yīng)比作正極的金屬活潑”,則甲同學(xué)得出的結(jié)論是 _______________ 的活動性更強(qiáng),乙同學(xué)得出的結(jié)論是 _______________ 的活動性更強(qiáng)。
(4)由該實(shí)驗得出的下列結(jié)論中,正確的有 _______________ (填序號)。
a.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性強(qiáng)弱時應(yīng)注意原電池中的電解質(zhì)溶液
b.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
c.該實(shí)驗說明金屬活動性順序表已過時,沒有實(shí)用價值
d.該實(shí)驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗裝置能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康氖?夾持儀器未畫出)( 。
A. 裝置①用于檢驗溴乙烷消去生成的乙烯 B. 裝置②用于石油的分餾
C. 裝置③用于實(shí)驗室制硝基苯 D. 裝置④可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染、電鍍等行業(yè)。CuCl難溶于乙醇和水,可溶于氯離子濃度較大的體系,在潮濕空氣中易水解、氧化。
(制備)方法一:
(資料查閱)
(1)儀器X的名稱是______,在實(shí)驗過程中,B中試紙的顏色變化是______。
(2)實(shí)驗操作的先后順序是______(填操作的編號)
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品 b.熄滅酒精燈,冷卻 c.在氣體入口處通入干燥HCl
d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱 e.停止通入HCI,然后通入
(3)反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)含有少量CuO雜質(zhì),產(chǎn)生的原因是______。
方法二:
(4)向,溶液中加入一定量NaCl和可生成自色沉淀CuCl離子方程式為______,過濾,沉淀用的酸洗,水洗,乙醇洗三步操作,酸洗采用的酸是______(寫名稱),用乙醇洗滌的原因是______(任寫一點(diǎn))。
(含量測定)
(5)準(zhǔn)確稱取所制備的氯化亞銅樣品m g,將其置于過量的溶液中,待樣品完全溶解后,加入適量稀硫酸,用a mol/L的溶液滴定到終點(diǎn),消耗溶液b mL,反應(yīng)中被還原為,樣品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(CuCl分子量:)
(應(yīng)用)利用如下圖所示裝置,測定高爐煤氣中CO、、和)的百分組成。
(6)已知:
i.CuCl的鹽酸溶液能吸收CO形成。
ii.保險粉和KOH的混合溶液能吸收氧氣。
①出保險粉和KOH混合溶液吸收的離子方程式:______。
②D、F洗氣瓶中宜盛放的試劑分別是______、______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G 是短周期元素,周期表中 B 與 C 相鄰,C 與 E 同主族; A 中 L 層是 K 層的 2 倍,B 的電子數(shù)比 C 的電子數(shù)少 1 個;F 元素的原子在周期表中半徑最。怀R娀衔 D2C2 與水反應(yīng)生成 C 的氣體單質(zhì),且完全反應(yīng)后的溶液能使酚酞溶液變紅。G 是第三周期原子半徑最小的主族元素。
(1)A 在元素周期表中的位置_________________ 。
(2) D2C2 的電子式為________ , 屬于________________化合物(填“離子”或“共價”)。
(3)C 與 F 元素可形成 18 電子分子的電子式為 。
(4)A、B、C 的氫化物穩(wěn)定性順序為____________________(用分子式表示); G 的陰離子的還原性比 E 的陰離子的還原性 ___________________________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(5)F2C 和 F2E 中,沸點(diǎn)較高的是________(填化學(xué)式),其主要原因是 _____________。
(6)錫(Sn)與 A 同主族,常溫下能和濃硫酸反應(yīng),生成 Sn(SO4)2 和刺激性氣味氣體, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是通過熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。
下列說法不正確的是( )
A. 通過計算,可知系統(tǒng)(Ⅰ)制備氫氣的熱化學(xué)方程式為:H2O(l)= H2(g)+1/2O2(g) ΔH = 286 kJ· mol-1
B. 通過計算,可知系統(tǒng)(Ⅱ)制備氫氣的熱化學(xué)方程式為:H2S(g)=H2(g)+S(s) ΔH =20kJ·mol-1
C. 若反應(yīng)H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH = -a kJ · mol-1 , 則a>286
D. 制得等量H2所需能量較少的是熱化學(xué)硫碘循環(huán)硫化氫分解法
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色溶液中可能含有Na+、K+、NH4+、Ca2+、Cu2+、SO42-、SO32-、Cl-、Br-、CO32-中的若干種,離子濃度都為0.1 mol·L-1。往該溶液中加入過量的BaCl2和鹽酸的混合溶液,無白色沉淀生成。某同學(xué)另取少量原溶液,設(shè)計并完成如右實(shí)驗:則下列關(guān)于原溶液的判斷正確的是( )
A.若步驟中Ba(NO3)2和HNO3的混合溶液改用BaCl2和鹽酸的混合溶液,則對溶液中離子的判斷無影響
B.無法確定原溶液中是否存在Cl-
C.肯定存在的離子是SO32-、Br-,是否存在Na+、K+需要通過焰色反應(yīng)來確定
D.肯定不存在的離子是Ca2+、Cu2+、SO42-、CO32-,是否含NH4+另需實(shí)驗驗證
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,N2O氧化NO生成N2和NO2的能量變化如圖所示,下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)生成1molN2時轉(zhuǎn)移4mole-
B. 反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
C. N2O(g)+NO(g)═N2(g)+NO2(g); △H=-139kJ/mol
D. 反應(yīng)中斷裂化學(xué)鍵吸收的能量小于形成化學(xué)鍵釋放的能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯:,下列有關(guān)說法正確的是
A. 乙苯和苯乙烯均能發(fā)生取代反應(yīng)、加聚反應(yīng)和氧化反應(yīng)
B. 用溴水可以區(qū)分苯乙烯和乙苯
C. 1 mol苯乙烯最多可與4 mol氫氣加成,加成產(chǎn)物的一氯代物共有5種
D. 乙苯和苯乙烯分子中共平面的碳原子數(shù)最多都為7
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