16．入夏以來，消防官兵撲滅了黑龍江、內(nèi)蒙古三起特大森林火災(zāi)．開辟防火帶（用于防火的通道）是滅火的重要措施之一，在樹林中間開辟防火帶的主要目的是（　�。�
A．便于消防人員快速通行B．將可燃物與火源隔離
C．減少可燃物與空氣的接觸面積D．降低可燃物的著火點(diǎn)

分析 根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離②隔絕氧氣或空氣③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離②隔絕氧氣或空氣③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下．
可知：開辟防火帶（用于防火的通道）的主要目的是將可燃物與火源隔離，故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析解題，并能在生活中靈活應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．對(duì)于可逆反應(yīng)2SO2+O2?2SO3，在混合氣中充入一定量的18O原子，達(dá)到平衡以后，18O原子（　　）
A．只存在于O2中B．只存在于O2和SO2中
C．只存在于O2和SO3中D．存在于O2、SO2和SO3中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列判斷不正確的是（　　）
A．堿性氧化物一定是金屬氧化物
B．有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
C．在D216O中，質(zhì)量數(shù)之和是質(zhì)子數(shù)之和的兩倍
D．通式相同，相差一個(gè)或若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的有機(jī)物一定為同系物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L H2O的分子數(shù)為 NA
B．常溫常壓下，1mol甲基（-CH3）所含的電子數(shù)為10NA
C．2.3g金屬鈉反應(yīng)生成Na2O2時(shí)失去的電子數(shù)為0.1NA
D．物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl-個(gè)數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．用固體氫氧化鈉配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．稱量固體氫氧化鈉時(shí)托盤天平兩邊放大小一樣的白紙
B．配置溶液時(shí)洗滌燒杯和玻璃棒，引起所得溶液濃度偏高
C．容量瓶使用前未經(jīng)干燥會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏低
D．容量瓶、分液漏斗、滴定管使用前都要檢查是否漏水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　　）
A．4.6g組成為C2H6O的有機(jī)物，所含C-H鍵數(shù)目一定為0.6NA
B．常溫下，133.5gAlCl3固體中Al3+的數(shù)目為NA
C．在反應(yīng)KClO4+8HCl═KCl+4Cl2↑+4H2O中，每生成4molCl2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為8NA
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1.12L1H2和0.2g2H2均含有0.1NA個(gè)質(zhì)子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某混合氣體可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體．現(xiàn)將此無色的混合氣體通過品紅溶液后，品紅溶液褪色，把剩余氣體排入空氣中，很快變?yōu)榧t棕色．對(duì)于原混合氣體成分的判斷中正確的是（　�。�
A．肯定有SO2和NOB．肯定只有NO
C．可能有Cl2和O2D．肯定沒有Cl2、NO2，可能有O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列各組中，不管以何種比例混合，只要總質(zhì)量一定，充分燃燒后生成的二氧化碳的量不變的是（　�。�
A．乙炔和苯B．乙醇和丙醇（CH3CH2CH2OH）
C．乙醇和乙醚（C2H5OC2H5）D．甲醛（ HCHO）和乙酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列微粒：Fe、Cl-、H+其中能得到電子的微粒有H+，該元素的化合價(jià)+1，表現(xiàn)出氧化性，是氧化劑；具有還原性的微粒是Fe、Cl-，它們?cè)诜磻?yīng)中失（填“得”或“失“）電子，發(fā)生氧化反應(yīng)（填”氧化“或”還原“），其化合價(jià)升高（填”升高“或”降低“）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案