6.氫氣是一種清潔能源.
(1)已知 
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol 
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
氫氣的燃燒熱是△H=-285.8kJ/mol
(2)人們可以通過(guò)多種途徑獲取氫氣.
①1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收10.94KJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.28kJ•mol-1
②工業(yè)上制氫氣的一個(gè)重要反應(yīng)是:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),已知在25℃時(shí):
$\frac{1}{2}$H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=-242kJ/mol
C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-394kJ/mol
$\frac{1}{2}$C(石墨)+O2(g)═CO(g)△H=-111kJ/mol
則25℃時(shí)CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)反應(yīng)的△H=-41kJ/mol.

分析 (1)依據(jù)燃燒熱概念分析,1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量;
(2)①由1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收10.94kJ熱量,則1mol碳與水蒸氣反應(yīng),吸收10.94KJ×12=131.28kJ,并注意物質(zhì)的狀態(tài)來(lái)解答;
②依據(jù)蓋斯定律結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算得到一氧化碳與水蒸氣作用轉(zhuǎn)化成氫氣和二氧化碳反應(yīng)的焓變.

解答 解:(1)依據(jù)燃燒熱的概念可以得到氫氣的燃燒熱的熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/mol,
故答案為:-285.8;
(2)①由1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收10.94kJ熱量,則1mol碳與水蒸氣反應(yīng),吸收10.94KJ×12=131.28kJ,
則此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.28kJ•mol-1,
故答案為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.28kJ•mol-1;
②由①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-242kJ/mol
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-394kJ/mol
③C(石墨)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-111kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律②-①-③得到:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41KJ/mol;
故答案為:-41.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱化學(xué)方程式的反應(yīng)焓變計(jì)算,燃燒熱的概念應(yīng)用,蓋斯定律的計(jì)算應(yīng)用,概念的理解是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )
A.四氯化碳分子比例模型 B.羥基的電子式 
C.醛基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式-COHD.丙烯的鍵線式 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.固體溶解后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線
B.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體也從下口放出
C.蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處,且冷卻水從冷凝管的下口通入上口流出
D.將5.85gNaCl固體溶于1 L水中可配成0.1 mol•L-1的NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確有幾個(gè)( 。
①晶體中不一定存在分子間作用力,但一定存在化學(xué)鍵
②液態(tài)氟化氫中存在氫鍵,所以其分子比氯化氫更穩(wěn)定
③向Fe(NO32溶液中通入過(guò)量的HI,最終Fe2+被氧化生成Fe3+
④將SO2通入紫色石蕊溶液,溶液先變紅,后褪色
⑤將過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w通入硅酸鈉溶液中,然后加熱蒸干,再在高溫下充分灼燒,最后得到的固體為碳酸鈉和二氧化硅.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),不可以用加熱的方法除去的是( 。
A.CaCO3(CaO)B.Na2O2(Na2O)C.Na2CO3(NaHCO3D.MgO(MgCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在一定溫度下,下列敘述是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是①、③、⑤、⑥、⑦
①C的生成速率與C的分解速率相等;
②單位時(shí)間生成amol A,同時(shí)生成3amol B;
③A、B、C的濃度不再變化;
④A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2;
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化;
⑦單位時(shí)間消耗amol A,同時(shí)生成3amol B;
⑧單位時(shí)間內(nèi)生成a mol C,同時(shí)生成 $\frac{2}{3}a$ mol B
(2)在稀氨水中存在下述電離平衡NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-,分別加入少量下列物質(zhì),溶液中c(OH-)如何變化?(填“增大”、“減小”或“不變”);平衡移動(dòng)方向如何?(填“正向移動(dòng)”或“逆向移動(dòng)”)
加入的物質(zhì)少量NH4Cl固體少量KOH溶液
c(OH-)的變化
平衡移動(dòng)方向

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.Na與H2O反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2
B.Cu與濃硫酸:Cu+2H+═Cu2++H2
C.Fe能溶于FeCl3溶液:Fe+Fe3+═2Fe2+
D.SiO2與NaOH溶液:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在溫度不變的條件下,密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2SO2+O2?2SO3,下列敘述能夠說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
A.容器中SO2、O2、SO3共存
B.SO2與SO3的濃度相等
C.容器中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2:1:2
D.ν(SO2)=2ν(O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列事實(shí)不能用勒沙特列原理來(lái)解釋的是(  )
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2+I2=2HI,增大壓強(qiáng)時(shí),容器中顏色加深
C.將混合氣中的氨氣液化后不停的分離出來(lái),有利于合成氨的反應(yīng)
D.用過(guò)量空氣煅燒硫鐵礦可以提高硫鐵礦的利用率

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