【題目】下列儀器中,具有能溶解固體、配制溶液、加熱較多試劑三種用途的是

A. 容量瓶 B. 燒杯 C. 量筒 D. 試管

【答案】B

【解析】A、容量瓶只能作配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器,不能作溶解、稀釋、反應(yīng)、長(zhǎng)期貯存溶液的儀器,故A錯(cuò)誤;B、燒杯可以作溶解、配制溶液和加熱較多試劑的儀器,故B正確;C、量筒作量取液體的儀器,不能作溶解和加熱試劑的儀器,故C錯(cuò)誤;D、試管加熱液體時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,因此作加熱較多試劑的儀器,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,將3mol A和1mol B兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g).2min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8mol D,并測(cè)得C的濃度為0.2molL1 . 下列判斷錯(cuò)誤的是(
A.x=1
B.2min內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.3molL1min1
C.B的轉(zhuǎn)化率為50%
D.若混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變,則表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是____________________________;寫出對(duì)應(yīng)裝置中選用的物質(zhì):A_________,B__________,C___________;其中裝置B中所盛試劑的作用為_____________;C中反應(yīng)的離子方程式為___________________。

(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是_____________________________________;寫出B處的離子方程式:________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于弱電解質(zhì)的是(  )

A.CO2B.純鹽酸C.HFD.堿石灰

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。已知海水提取鎂的主要步驟如下:

(1)關(guān)于加入試劑①作沉淀劑,有以下幾種不同方法,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

方法

是否正確

簡(jiǎn)述理由

方法1:直接往海水中加入沉淀劑

不正確

(一)

方法2:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑

(二)

(三)

你認(rèn)為最合理的其他方法是:     (四)

(一)__________________________________________________;

(二)__________________________________________________;

(三)__________________________________________________;

(四)__________________________________________________

(2)框圖中加入的試劑①應(yīng)該是________(填化學(xué)式);加入的試劑②是________(填化學(xué)式);工業(yè)上由無(wú)水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一可導(dǎo)熱體積固定的密閉容器A,和一可導(dǎo)熱容積可變的容器B.關(guān)閉K2 , 將等量且少量的NO2通過(guò)K1、K3分別充入A、B中,反應(yīng)起始時(shí),A、B的體積相同.(已知:2NO2N2O4;△H<0)
(1)一段時(shí)間后,反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)A、B中生成的N2O4的速率是VAVB . (填“>”、“<”、“=”);若打開(kāi)活塞K2 , 氣球B將(填:變大、變小、不變).
(2)若在A、B中再充入與初始量相等的NO2 , 則達(dá)到平衡時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率αA(填增大或減小、不變);若通入等量的Ne氣,則達(dá)到平衡時(shí),A中NO2的轉(zhuǎn)化率將 , B中NO2的轉(zhuǎn)化率將(填:變大、變小、不變).
(3)室溫下,若A、B都保持體積不變,將A套上一個(gè)絕熱層,B與外界可以進(jìn)行熱傳遞,則達(dá)到平衡時(shí),中的顏色較深.
(4)若在容器A中充入4.6g的NO2 , 達(dá)到平衡后容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為57.5,則平衡時(shí)N2O4的物質(zhì)的量為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某制糖廠以甘蔗為原料制糖,同時(shí)得到大量的甘蔗渣,對(duì)甘蔗渣進(jìn)行綜合利用不僅可以提高綜合效益,而且還能防止環(huán)境污染,生產(chǎn)流程如下:

已知石油列解已成為生產(chǎn)H的重要方法,E的溶液能發(fā)生銀鏡反應(yīng),G是具有香味的液體,試填空。

(1)A的名稱______;G的名稱______

(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______;H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

(3)寫出H發(fā)生加聚反應(yīng)的方程式:_____________。

(4)D→E的化學(xué)方程式:_____________。

(5)E→F的化學(xué)方程式:_____________

(6)F→G的化學(xué)方程式:_____________

(7)寫出G的同分異構(gòu)體中與CH3COOH互為同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上處理含Cr2O的酸性工業(yè)廢水用以下方法:
①往工業(yè)廢水中加入適量的NaCl,攪拌均勻;②用Fe為電極進(jìn)行電解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間有Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀生成;③過(guò)濾回收沉淀,廢水達(dá)排放標(biāo)準(zhǔn)。試回答:
(1)電解時(shí)的電極反應(yīng),陽(yáng)極 , 陰極
(2)寫出Cr2O轉(zhuǎn)變成Cr3的離子反應(yīng)方程式。
(3)電解過(guò)程中Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀是怎樣產(chǎn)生的?。
(4)能否將Fe電極改成石墨電極?為什么?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、R、W均為周期表中前四周期的元素,其原子序數(shù)依次增大;X2和Y+有相同的核外電子排布;Z的氫化物的沸點(diǎn)比其上一周期同族元素氫化物的沸點(diǎn)低;R的基態(tài)原子在前四周期元素的基態(tài)原子中單電子數(shù)最多;W為金屬元素,X與W形成的某種化合物與Z的氫化物的濃溶液加熱時(shí)反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制取Z的氣態(tài)單質(zhì).回答下列問(wèn)題(相關(guān)回答均用元素符號(hào)表示):
(1)R的基態(tài)原子的核外電子排布式是
(2)Z的氫化物的沸點(diǎn)比其上一周期同族元素氫化物的沸點(diǎn)低的原因是
(3)X與Z中電負(fù)性較大的是 . Z的某種含氧酸鹽常用于實(shí)驗(yàn)室中X的單質(zhì)的制取,此酸根離子的空間構(gòu)型是 , 此離子中含有的化學(xué)鍵類型是 , X﹣Z﹣X的鍵角109.5°.(填“>”“=”或“<”)(提示:孤電子對(duì)之間的斥力>孤電子對(duì)與成鍵電子對(duì)之間的斥力>成鍵電子對(duì)之間的斥力).
(4)X與Y形成的化合物Y2X的晶胞如圖.其中X離子的配位數(shù)為 , 以相距一個(gè)X離子最近的所有Y離子為頂點(diǎn)構(gòu)成的幾何體為 . 該化合物與MgO相比,熔點(diǎn)較高的是
(5)已知該化合物的晶胞邊長(zhǎng)為a pm,則該化合物的密度為gcm3 . (只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA

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