下列與活化能有關(guān)的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤的是( )

A．對(duì)有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，增大壓強(qiáng)體系體積減小，可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加，因而反應(yīng)速率增大

B．升高溫度，一般可使反應(yīng)所需的活化能降低，導(dǎo)致反應(yīng)速率增大

C．有效碰撞一定為活化分子之間發(fā)生的碰撞

D．加入適宜的催化劑，可使活化分子的百分?jǐn)?shù)大大增加，從而增大化學(xué)反應(yīng)的速率

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下表是常溫下某些一元弱酸的電離常數(shù)，則0.1 mol·L－1的下列溶液中，pH最小的是( )

弱酸

HCN

HF

CH3COOH

HNO2

電離常數(shù)

4.9×10－10

7.2×10－4

1.8×10－5

6.4×10－6

A．HCN B．HF C．CH3COOH D．HNO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：①CH3OH(g) +3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=－akJ·mol一1

②CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=－bkJ·mol一1

③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O（1） △H=－ckJ·mol一1

則下列敘述正確的是（ ）

A．由上述熱化學(xué)方程式可知b>c

B．甲烷的燃燒熱為bkJ/mol

C．2CH3OH(g)=2CH4(g) +O2(g) △H=2(b一a)KJ? mol一1

D．當(dāng)甲醇和甲烷物質(zhì)的量之比為1:2時(shí)，其完全燃燒生成CO2和H2O（1）時(shí)，放出的熱量為Q kJ，則該混合物中甲醇的物質(zhì)的量為Q/(a+2b) mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在化學(xué)反應(yīng)中，能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的分子間碰撞稱之為有效碰撞，這些分子稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低能量叫活化能，其單位用kJ/mol表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖，然后回答問(wèn)題。

(1)圖中反應(yīng)___________(填“需要”或“不需要”)環(huán)境先提供能量，該反應(yīng)的△H=_________(用含E1、E2的代數(shù)式表示)。

(2)對(duì)于同一反應(yīng)，圖中虛線(II)與實(shí)線(I)相比，活化能________，因此反應(yīng)速率________，你認(rèn)為改變的條件是__________。

(3)已知常溫下拆開(kāi)1molH-H鍵，1molN-H鍵，lmolN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為：_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知十水碳酸鈉溶于水時(shí)溶液溫度升高，室溫下將1mol碳酸鈉制成溶液時(shí)放出熱量為Q1 kJ，又知十水碳酸鈉分解的熱化學(xué)方程式為：Na2CO3·10H2O(s) Na2CO3 (s)+10H2O(1) △H = +Q2kJ/mol(Q2>0)則Q1和Q2的關(guān)系為( )

A．Q1>Q2 B．Q1<Q2 C．Q1=Q2 D．無(wú)法確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于吸熱反應(yīng)的是( )

①液態(tài)水汽化； ②膽礬加熱變?yōu)榘咨勰�；③濃硫酸稀釋�?/p>

④氯酸鉀分解制氧氣；⑤碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳。

A．①③⑤ B．②④ C．①② D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解)。

（1）實(shí)驗(yàn)原理 ①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4;

②AlN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽,溶于強(qiáng)堿生成氨氣,請(qǐng)寫(xiě)出AlN與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖所示)

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)裝置的氣密性。稱得D裝置的質(zhì)量為y g,滴定管的讀數(shù)為a mL。

②稱取x g AlN樣品置于錐形瓶中;塞好膠塞,關(guān)閉活塞K2、K3,打開(kāi)活塞K1,通過(guò)分液漏斗加入稀硫酸,與燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)，記錄滴定管的讀數(shù)為b mL。

③待反應(yīng)進(jìn)行完全后,關(guān)閉活塞 ,打開(kāi)活塞 ,通過(guò)分液漏斗加入過(guò)量NaOH溶液,與燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。

④ (填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作)，稱得D裝置的質(zhì)量為z g。

（4）數(shù)據(jù)分析：①AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

②若讀取滴定管中氣體的體積時(shí),液面左高右低,則所測(cè)氣體的體積 (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

③Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (假設(shè)該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm mol/L)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化

B．“霾塵積聚難見(jiàn)路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)

C．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng)

D．向豆?jié){中加入鹽鹵（主要成分為MgCl2）可制作豆腐，利用了膠體聚沉的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

為研究硫酸銅的量對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)氫氣生成速率的影響，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過(guò)量Zn粒的反應(yīng)瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需的時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是

實(shí)驗(yàn) 混合溶液

A

B

C

D

E

F

4mol/LH2SO4溶液

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

A． V1=30，V6=10

B．反應(yīng)一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)A，E中的金屬呈暗紅色

C．加入MgSO4與Ag2SO4可以起與硫酸銅相同的加速作用

D．硫酸銅的量越多，產(chǎn)生氫氣的速率肯定越快

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