10.某化學(xué)課外活動(dòng)小組欲制取純堿Na2CO3溶液并討論實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題.可供選擇的試劑有:A大理石;B鹽酸;C氫氧化鈉溶液;D澄清石灰水.
三名同學(xué)設(shè)計(jì)的制備方案的反應(yīng)流程分別如下:
甲:NaOH溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$Na2CO3溶液
乙:NaOH溶液$→_{①}^{CO_{2}}$NaHCO3溶液$→_{②}^{加熱蒸干灼燒}$Na2CO3固體$\stackrel{H_{2}O}{→}$Na2CO3溶液
丙:NaOH溶液$→_{③}^{CO_{2}}$NaHCO3溶液$→_{④}^{NaOH溶液}$Na2CO3溶液
(1)請(qǐng)指出甲、乙兩方案的主要缺點(diǎn):
甲方案CO2的通入量不易控制;
乙方案過(guò)程繁瑣,操作復(fù)雜;
(2)若采用丙方案制取純Na2CO3溶液,其實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵有反應(yīng)③應(yīng)充分進(jìn)行,③步驟后將NaHCO3溶液煮沸排除過(guò)量CO2,反應(yīng)③④所用NaOH溶液的體積應(yīng)相等;
(3)假設(shè)反應(yīng)②所得的Na2CO3固體中混有未分解的NaHCO3.乙同學(xué)選擇澄清石灰水測(cè)定其中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),乙同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?能(填“能”或“不能”)若能,?qǐng)說(shuō)明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由固體樣品的質(zhì)量和沉淀總質(zhì)量.

分析 (1)方案甲中反應(yīng)生成的碳酸鈉是易溶于水的物質(zhì),無(wú)法判斷反應(yīng)的終點(diǎn),不易控制二氧化碳的用量,方案乙能夠?qū)崿F(xiàn)制取碳酸鈉溶液,但是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程比較復(fù)雜;
(2)控制二氧化碳的用量與氫氧化鈉充分反應(yīng)生成碳酸氫鈉,過(guò)量的二氧化碳要加熱碳酸氫鈉溶液除去,且碳酸氫鈉與④中氫氧化鈉恰好反應(yīng),則③④所用氫氧化鈉的量應(yīng)該相同;
(3)相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量不同,所以可以使用石灰水測(cè)定其中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)方案甲中氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,二者反應(yīng)生成的碳酸鈉是易溶于水的物質(zhì),無(wú)法判斷反應(yīng)的終點(diǎn),不易控制二氧化碳的用量,方案乙能夠?qū)崿F(xiàn)制取碳酸鈉溶液,但是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程繁瑣,操作復(fù)雜,
故答案為:CO2的通入量不易控制;過(guò)程繁瑣,操作復(fù)雜;
(2)采用丙制取碳酸鈉溶液,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,③中要注意控制二氧化碳的用量與氫氧化鈉充分反應(yīng)生成碳酸氫鈉,過(guò)量的二氧化碳要加熱碳酸氫鈉溶液除去,且③④所用氫氧化鈉的量應(yīng)該相同,則反應(yīng)③與④所用NaOH溶液的體積應(yīng)相等,
故答案為:反應(yīng)③應(yīng)充分進(jìn)行,③步驟后將NaHCO3溶液煮沸排除過(guò)量CO2,反應(yīng)③④所用NaOH溶液的體積應(yīng)相等;
(3)相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量不同,所以可以使用石灰水測(cè)定其中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若知道固體樣品的質(zhì)量m,沉淀的總質(zhì)量n,通過(guò)列方程可以計(jì)算碳酸鈉、碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
故答案為:能;固體樣品的質(zhì)量和沉淀總質(zhì)量.

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)制備方案,涉及對(duì)原理的分析評(píng)價(jià)、物質(zhì)含量的測(cè)定等,本題的關(guān)鍵是得到純凈的Na2CO3溶液,注意理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中“科學(xué)性、安全性、可行性、簡(jiǎn)約性”原則,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.以下元素均為短周期元素:
元素代號(hào)相關(guān)信息
M非金屬元素,其氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性
AA的單質(zhì)與冷水劇烈反應(yīng),得到強(qiáng)堿性溶液
BB的原子最外層電子數(shù)是 內(nèi)層電子數(shù)的三倍
C在第三周期中,C的簡(jiǎn)單離子半徑最小
DA、B、D組成的36電子的化合物X是家用消毒劑的主要成分
E所有有機(jī)物中都含有E元素
(1)B在周期表中的位置第二周期第 VIA族,C離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)D的最低價(jià)含氧酸的電子式
(3)M的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物與B的單質(zhì)形成燃料電池(KOH為電解液),寫(xiě)出其負(fù)極反應(yīng)方程式2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O.
(4)A在真空高壓下能與由D、E組成的分子呈正四面體結(jié)構(gòu)的化合物Y反應(yīng)生成2種固體物質(zhì),其中一種是自然界中硬度最大的物質(zhì).該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Na+CCl4$\frac{\underline{\;真空高壓\;}}{\;}$4NaCl+C;
(5)僅由A、B、E組成的一種生活中的常用鹽,其中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43%,其水溶液與D單質(zhì)物質(zhì)的量比為1:1反應(yīng)的離子方程式為CO32-+Cl2+H2O=ClO-+Cl-+HCO-3
(6)A的最高價(jià)氧化物的水化物的溶液中通入一定量CO2得溶液X,X中逐滴加入1mol•L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如圖所示:
①X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式NaOH和Na2CO3
②當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類(lèi).請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,可用FeCl3溶液作“腐蝕液”刻制印刷電路2FeCl3+Cu=CuCl2+2 FeCl2;
(2)玻璃中含有SiO2,可以用HF(氫氟酸)來(lái)刻蝕玻璃SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O;
(3)工業(yè)上利用NO2與水反應(yīng)制取HNO33NO2+H2O=2HNO3+NO,該反應(yīng)的氧化劑是NO2,還原劑是NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.我國(guó)科學(xué)家合成镅的一種新同位素23595Am,與鈾23592U比較,下列敘述中正確的是( 。
A.它們互為同位素B.原子核中的中子數(shù)相同
C.具有相同的質(zhì)子數(shù)D.23595Am比23592U少3個(gè)中子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置制取氯化氫氣體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a中盛濃鹽酸,b中盛濃硫酸B.a中盛濃硫酸,b中盛固體氯化銨
C.f中盛固體氯化鈉和濃硫酸D.f中盛固體氯化銨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某興趣小組在研究性學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究Fe與H2SO4反應(yīng)的過(guò)程,裝置如圖所示.
實(shí)驗(yàn)步驟:①在燒瓶中加入80% H2SO4;
②將提拉式鐵絲插入溶液中,觀察到先有少量氣泡,后停止的現(xiàn)象;
③加熱燒瓶至有較多量氣體產(chǎn)生時(shí)停止加熱,品紅試液顏色褪去燒瓶中溶液變?yōu)樽攸S色.
④一段時(shí)間后$\frac{KMn{O}_{4}}{{H}^{+}}$顏色不再變淺,但NaOH溶液中仍有氣泡逸出,在導(dǎo)管口處可以點(diǎn)燃該氣體.燒瓶中液體變?yōu)闇\綠色.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答:

(1)在步驟②中現(xiàn)象說(shuō)明在常溫下鐵在濃硫酸中發(fā)生鈍化;
(2)在步驟③中,品紅褪色的原因是生成的二氧化硫具有漂白性;
(3)寫(xiě)出步驟④中,使溶液變?yōu)闇\綠色的可能原因(用離子方程式表示)Fe+2H+=Fe2++H2,F(xiàn)e+2Fe3+=3Fe2+
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)后的溶液中有Fe2+:取適量反應(yīng)后的溶液放入試管中,加入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入少量氯水,溶液變紅則證明溶液中含有Fe2+但不含F(xiàn)e3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱(chēng)是蒸餾燒瓶,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)實(shí)驗(yàn)中,裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色,該現(xiàn)象說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是還原性;反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+;
裝置C中無(wú)色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁,說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是氧化性
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱;無(wú)色溶液恢復(fù)為紅色;
(4)尾氣可采用NaOH溶液吸收;
(5)有同學(xué)提出將二氧化硫與過(guò)氧化鈉進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)預(yù)測(cè)二者可能發(fā)生的反應(yīng),并寫(xiě)出你的理由
可能的反應(yīng)2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2;
你的理由二氧化硫與二氧化碳類(lèi)似,都為酸性氧化物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物.
(1)B溶液是Na2CO3,加入過(guò)量B溶液的原因是使Ca2+沉淀完全,反應(yīng)的離子方程式是Ca2++CO32-═CaCO3↓.
(2)經(jīng)此實(shí)驗(yàn)方法分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),若要得到純凈的NaCl,還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作步驟是加入了過(guò)量的Na2CO3,濾液中加入足量鹽酸:
(3)若要測(cè)定該混合物中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的C沉淀的質(zhì)量(設(shè)為m1)和混合物A的質(zhì)量(設(shè)為m2)來(lái)確定,混合物中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比為$\frac{{m}_{2}-1.11{m}_{1}}{1.11{m}_{1}}$(用m1、m2表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.以鉻鐵礦(主要成分為FeO和Cr2O3,含有Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為主要原料生產(chǎn)化工原料紅礬鈉(紅礬鈉的主要成分為重鉻酸鈉:Na2Cr2O7•2H2O),其主要工藝流程如下:

查閱資料得知:
i.常溫下,NaBiO3不溶于水,有強(qiáng)氧化性,在堿性條件下,能將Cr3+轉(zhuǎn)化為CrO42-
ii.
物質(zhì)開(kāi)始沉淀的pH值完全沉淀的pH值
Fe(OH)32.73.7
Al(OH)33.44.4
Cr (OH)34.65.9
Fe(OH)27.59.7
Bi(OH)30.74.5
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)之前先將礦石粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)操作Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ用到的主要玻璃儀器有玻璃棒和漏斗、燒杯(填儀器名稱(chēng)).
(3)寫(xiě)出④反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式3NaBiO3+2Cr3++7OH-+H2O=2CrO42-+3Na++3Bi(OH)3
(4)⑤中酸化是使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O.
(5)將溶液H經(jīng)過(guò)下列操作,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌,干燥即得紅礬鈉.
(6)取一定質(zhì)量的固體D溶解于200mL的硫酸中,向所得溶液中加入5mol/L的NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量n與加入NaOH溶液的體積V關(guān)系如圖所示,則硫酸的濃度為2.5mol•L-1;,固體D中含F(xiàn)e化合物的物質(zhì)的量為0.1mol.

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同步練習(xí)冊(cè)答案