下列關(guān)于 NO2跟 H2O反應(yīng)的說法中，正確的是（　　）
A、NO2只作氧化劑
B、NO2只作還原劑
C、NO2既作氧化劑，又作還原劑
D、NO2既不作氧化劑，又不作還原劑
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：NO2跟H2O反應(yīng)生成硝酸和NO，N元素的化合價(jià)既升高又降低，以此來解答．
解答： 解：NO2跟H2O反應(yīng)生成硝酸和NO，N元素的化合價(jià)既升高又降低，
含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)為還原劑，含元素化合價(jià)降低的物質(zhì)為氧化劑，
則NO2既作氧化劑，又作還原劑，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氧化還原反應(yīng)，為高考常見考點(diǎn)，側(cè)重氧化劑、還原劑的考查，明確反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可把同一物質(zhì)分別歸入不同的類別．0.1mol/L NaHCO3溶液的pH約為8.9．則，NaHCO3屬于下列的（　�。�
①酸性化合物；②堿性化合物；③鹽類；④電解質(zhì)；⑤酸類．
A、①④⑤B、②③④
C、①③⑤D、②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、硫酸、純堿、碳酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
B、用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別FeCl3溶液和Fe（OH）3膠體
C、用稀硫酸清洗做焰色反應(yīng)的鐵絲
D、H2O、HCOOH、Cu（NH3）4SO4均含有氧，都是氧化物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)研究表明，由于大量使用氟利昂使南極上空的臭氧層出現(xiàn)空洞．臭氧的化學(xué)式為O3．在同溫同壓下，相同質(zhì)量的O2和O3的物質(zhì)的量比為
 
，體積比為
 
，密度比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)用語的理解正確的是（　　）
A、比例模型，表示甲烷分子或四氯化碳分子
B、原子結(jié)構(gòu)示意圖，表示6X或12C
C、-CH3的電子式：
D、用電子式表示氧化鎂的形成過程：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中，對(duì)下列事故或藥品的處理正確的是（　　）
A、含硫酸的廢液倒入水槽，用水沖入下水道
B、金屬鈉著火燃燒時(shí)，用泡沫滅火器滅火
C、少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗
D、有大量的氯氣泄漏時(shí)，用肥皂水浸濕軟布蒙面，并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鈉著火時(shí)，可采用的滅火物質(zhì)是（　�。�
A、泡沫滅火器B、水
C、沙子D、干粉滅火器

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

反應(yīng)A：4HCl+O2 
CuO/CuCl2
400℃
2Cl2+2H2O，已知反應(yīng)A的相關(guān)信息：①用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl，利用反應(yīng)A可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用；②反應(yīng)A中，4mol HCl被氧化，放出115.6kJ的熱量；
③，．
則斷開1mol H-O鍵與斷開1mol H-Cl鍵所需能量相差約為（　�。�
A、127.6kJ
B、92.65kJ
C、31.9kJ
D、無法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
收集氨氣
B、
制取少量氫氣
C、
制取少量二氧化碳
D、
測(cè)定乙醇結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案