根據(jù)下圖所示回答下列問題:

(1)寫出A、E、G的結(jié)構(gòu)簡式:A
 
,E
 
,G
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 

(3)寫出①、④的反應(yīng)類型:①
 
,④
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A(乙烯)與B反應(yīng)生成C,C脫去HCl生成D(C2H3Cl),則B為Cl2、C為ClCH2CH2Cl,D為CH2=CHCl,D發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物E為.C發(fā)生水解反應(yīng)生成F為HOCH2CH2OH,F(xiàn)與G發(fā)生酯化反應(yīng),由生成酯的結(jié)構(gòu)可知,G為HOOC(CH24COOH,據(jù)此解答.
解答: 解:A(乙烯)與B反應(yīng)生成C,C脫去HCl生成D(C2H3Cl),則B為Cl2、C為ClCH2CH2Cl,D為CH2=CHCl,D發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物E為.C發(fā)生水解反應(yīng)生成F為HOCH2CH2OH,F(xiàn)與G發(fā)生酯化反應(yīng),由生成酯的結(jié)構(gòu)可知,G為HOOC(CH24COOH,
(1)A為乙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,E為、G為HOOC(CH24COOH,
故答案為:CH2=CH2;;HOOC(CH24COOH;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:CH2=CH2+Cl2→ClCH2CH2Cl,
反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:nCH2=CHCl
催化劑
,
故答案為:CH2=CH2+Cl2→ClCH2CH2Cl;nCH2=CHCl
催化劑
;
(3)反應(yīng)①是氯氣與乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成ClCH2CH2Cl,反應(yīng)④是ClCH2CH2Cl發(fā)生水解反應(yīng)生成HOCH2CH2OH,水解反應(yīng)屬于取代反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng);取代反應(yīng)(或水解反應(yīng)).
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的推斷,難度不大,涉及烯烴、鹵代烴、醇的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化等,注意根據(jù)分子式進(jìn)行推斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢棄的電子產(chǎn)品稱為電子垃圾,其中含鉛、汞等有害物質(zhì)、危害嚴(yán)重.下列對電子垃圾處理應(yīng)予提倡的是( 。
①將電子垃圾掩埋地下               ②改進(jìn)生產(chǎn)工藝,減少有害物質(zhì)使用
③依法要求制造商回收廢舊電子產(chǎn)品     ④將電子垃圾焚燒處理.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組用如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問題.
(1)若開始時(shí)開關(guān)K與a連接,則B極的電極反應(yīng)式為
 

(2)若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,則B極的電極反應(yīng)式為
 
,總反應(yīng)的離子方程式為
 
.有關(guān)上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(填序號)
 

①溶液中Na+向A極移動
②從A極處逸出的氣體能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍(lán)
③反應(yīng)一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度
④若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24L氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
(3)該小組同學(xué)認(rèn)為,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀.
①該電解槽的陽極反應(yīng)式為
 

此時(shí)通過陰離子交換膜的離子數(shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù).
②若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式,沒有離子方程式的請寫出化學(xué)方程式.
(1)碳酸氫鈉與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 

(2)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
 

(3)用硫酸鋁和過量的氨水反應(yīng)
 

(4)將氯氣通入到氫氧化鈉溶液中
 

(5)在氯化鐵溶液中加入鐵粉
 

(6)鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)
 

(7)氫氧化亞鐵在空氣中被氧化
 

(8)過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A
+O2
B
+O2
C
+H2O
D.
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D為強(qiáng)酸.
①則A、D分別為A:
 
,D:
 
.(填寫化學(xué)式,下同)
②寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
 

③簡述檢驗(yàn)B物質(zhì)的方法
 

④寫出D的濃溶液和Cu在加熱條件的化學(xué)方程式
 

(2)若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使藍(lán)色的濕潤石蕊試紙變紅.
①則C為
 
,
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式
 

③1.92g銅投入一定量D的濃溶液中,銅完全溶解,共收集到672mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水中,則通入O2的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.2mol某有機(jī)物和0.2mol O2在密閉容器中恰好完全反應(yīng),生成CO2、CO和H2O.將該混合氣體依次通過濃硫酸、灼熱的CuO和堿石灰后(假設(shè)每一步均充分反應(yīng)),濃硫酸增重7.2g,CuO固體質(zhì)量減少3.2g,而堿石灰增重17.6g.
(1)產(chǎn)物的物質(zhì)的量為:n(H2O)=
 
mol,n(CO)=
 
mol,n(CO2)=
 
mol.
(2)該有機(jī)物的分子式為
 

(3)等量的該有機(jī)物分別與Na和NaHCO3反應(yīng),均產(chǎn)生氣體,且在同溫同壓下生成的氣體體積相同,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)常見的單質(zhì)或化合物,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示.
(1)若A是能使?jié)竦募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;C、D均為空氣的主要成分;E是一種有毒氣體.
①C的電子式為
 
;
②寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式
 
;
③寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式
 

(2)若A是淡黃色化合物;常溫下D是無色氣體;C中含有的陰、陽離子均為10電子粒子.
①D的結(jié)構(gòu)式為
 

②寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式
 
;
③寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式
 

(3)將一定量(2)中的氣體D通入2L C的溶液中,在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,并將溶液加熱,產(chǎn)生的氣體與HCl物質(zhì)的量的關(guān)系如圖2(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).
①O點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
,常溫下a點(diǎn)溶液的pH
 
7(填“>”、“=”或“<”),a點(diǎn)溶液中各離子濃度由大到小的關(guān)系是:
 

②C溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A~K均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A、D為金屬單質(zhì),反應(yīng)過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去.

請回答以下問題:
(1)C是
 
,G是
 
.(填化學(xué)式)
(2)H生成I反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)向F中通入過量CO2生成K的離子方程式為
 

(4)E的溶液可以做凈水劑,用離子方程式和必要的文字解釋其凈水原理:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

含有一定量CH3COONa和CH3COOH的水溶液稱作“緩沖溶液”,在該溶液中加入少量的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿時(shí),溶液的pH幾乎不變,這可由下列離子方程式來說明:
加入酸時(shí)CH3COO-+H+=CH3COOH;加入堿時(shí)CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,
由于CH3COOH和CH3COO-的大量存在,溶液中的c(H+)與c(OH-)基本保持不變.
一定量的H2S和NaHS的溶液也具有緩沖作用,寫出在此溶液中加入少量強(qiáng)酸或強(qiáng)堿時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:
加入酸時(shí)
 
;
加入堿時(shí)
 

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