將1 mol兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后，將得到產(chǎn)物依次通入濃硫酸和石灰水中，其中濃硫酸質(zhì)量增加了36g，并生成了150g沉淀。下列說法正確的是 ( )

A．一定有乙烷 B．一定有甲烷

C．一定沒有甲烷 D．不一定有甲烷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

雙酚A是食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑，能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào)，對(duì)兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述中不正確的是( )

A．雙酚A的分子式是C15H16O2

B．雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1∶2∶2∶3

C．反應(yīng)①中，1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2

D．反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A．8.7gMnO2與40mL 10mol/L的濃鹽酸充分反應(yīng)，生成的氯氣分子數(shù)為0.1NA

B．0.1molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

C．由2H和18O所組成的水11g，其中所含的中子數(shù)為5NA

D．1L0.1mol·L-1Na2CO3溶液中含有的陰離子數(shù)為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素C(VitaminC)又名抗壞血酸，具有酸性和強(qiáng)還原性，也是一種常見的食品添加劑，其結(jié)構(gòu)如圖。下列有關(guān)說法中正確的是 ( )

A．維生素C由于含有C=O鍵而能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B．維生素C由于含有酯基而難溶于水

C．維生素C的分子式為C6H8O6

D．維生素C的酸性可能是①、②兩個(gè)羥基引起的

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)，不屬于醇類的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．C2H6O B．C3H7Cl C．CH2Cl2 D．C2H4O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

T ℃時(shí)，在2 L密閉容器中使X（g）與Y（g）發(fā)生反應(yīng)生成Z（g）。反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示；若保持其他條件不變，溫度分別為T1和T2時(shí)，Z的百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。則下列結(jié)論正確的是（ ）

A．容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為3X（g）＋Y（g） ＝2Z（g）

B．反應(yīng)進(jìn)行的前3 min內(nèi)，用X表示的反應(yīng)速率v（X）＝0.2 mol/（L·min）

C．保持其他條件不變，升高溫度，反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小

D．若改變反應(yīng)條件，使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示，則改變的條件是增大壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

豐富的CO2完全可以作為新碳源，解決當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的碳源（石油和天然氣）到本世紀(jì)中葉將枯竭的危機(jī)。

（1）目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2在230℃催化劑條件下轉(zhuǎn)化生成甲醇（CH3OH）蒸汽和水蒸氣CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）。下圖表示恒壓容器中充入1mol CO2和3 mol H2，轉(zhuǎn)化率達(dá)50%時(shí)的能量變化示意圖。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： 。

（2）另外工業(yè)上還可用CO和H2制備甲醇。 反應(yīng)為CO（g）+2H2（g） CH3OH（g），

某溫度下，在容積為2L的恒容密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng)，其相關(guān)數(shù)據(jù)見下圖：

① t min至2t min時(shí)速率變化的原因可能是 ；

② 3t min時(shí)對(duì)反應(yīng)體系采取了一個(gè)措施，至4t min時(shí)CO的物質(zhì)的量為0.5mol，請(qǐng)完成上圖CO的曲線。

（3）CO2在一定條件下，還可以與H2合成二甲醚：

2CO2（g）+6H2（g）CH3OCH3（g）+3H2O（g）。

將2.5 mol H2與b mol CO2置于容積為1 L的密閉容器中，發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

① 降溫時(shí)，上述平衡向_________方向移動(dòng)（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）。

②表中x、y的大小關(guān)系為_________。

A．x＝y(tǒng) B．x＞y C．x＜y D．無法判斷

③表中x、y、z、w對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)分別為Kx、Ky、Kz、Kw，它們之間的大小關(guān)系為___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于丙烯醛CH2＝CHCHO的性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．能使溴水褪色

B．能與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)

C．與足量的氫氣反應(yīng)生成1-丙醇

D．不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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