H1N1病毒是一種沒有超常抵抗力的病毒.研究證明,許多常用消毒藥物如漂粉精、漂白粉、高錳酸鉀等,可以將H1N1病毒殺滅.
(1)工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)方程式為 。
(2)將漂白粉溶于適量水中,呈白色濁狀物,靜置沉降.取少許上層清液,滴加碳酸鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀,寫出其中一個化學(xué)方程式 。另取少許上層清液,滴加適量的 (填化學(xué)式)即可檢驗Cl﹣的存在,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)漂白粉在空氣中長期放置,會失效,用化學(xué)方程式解釋其原因 。
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為鑒別乙醇、乙酸、葡萄糖溶液,選用一種試劑,可為下列中的( )
A. 氫氧化鈉 B. 硝酸 C. 碘 D. 新制氫氧化銅
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某溫度時,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z(均為氣體)三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。
(1)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)反應(yīng)從開始至2分鐘,用Z的濃度變化 表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)= ;
(3)2min反應(yīng)達(dá)平衡容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始時 (填增大、減小或不變);混合氣體密度比起始時 (填增大、減小或不變)。
(4)將a mol X與b mol Y的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)到某時刻各物質(zhì)的量恰好滿足:n (X) = n (Y) = n (Z),則原混合氣體中a : b = 。
(5)下列措施能加快反應(yīng)速率的是 。
A.恒壓時充入He
B.恒容時充入He
C.恒容時充入X
D.及時分離出Z
E.升高溫度
F.選擇高效的催化劑
(6)下列說法正確的是 。
A.升高溫度改變化學(xué)反應(yīng)的限度
B.已知正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向右移動,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.化學(xué)反應(yīng)的限度與時間長短無關(guān) D.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可能改變的
E. 增大Y的濃度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.雖然油脂的相對分子質(zhì)量都較大,但油脂不屬于高分子化合物
B.淀粉和纖維素的化學(xué)式均為(C6H10O5)n,二者互為同分異構(gòu)體
C.酯化反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色與乙烯使溴水褪色的原理不同
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中原子序數(shù)依次增大的常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | X的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的晶體 |
Y | Y的基態(tài)原子最外層電子排布式為nsnnpn+1 |
Z | Z的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍 |
W | W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為58,中子數(shù)為32 |
(1)Y位于元素周期表第 周期第 族;Y和Z的氫化物穩(wěn)定性順序為: > (寫化學(xué)式)。
(2)X、Y、Z的第一電離能由大到小的順序為 ;W的基態(tài)原子核外電子排布式是 。
(3)向W單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)后的溶液中通入過量Y的氣態(tài)氫化物,能觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)已知Y的氫化物在催化加熱的條件下,可以與Z2發(fā)生氧化還原反應(yīng),并且在室溫下每轉(zhuǎn)移10mol電子放熱akJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在硫酸的工業(yè)制法中,下列生產(chǎn)操作與說明生產(chǎn)操作的主要原因二者都正確的是( )
A. 硫礦燃燒前要粉碎,因為大塊的硫鐵礦不能燃燒。
B. 從沸騰爐出來的爐氣需要凈化,因為爐氣中SO2會與雜質(zhì)反應(yīng)。
C. SO2氧化為SO3時需要使用催化劑,這樣可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率。
D. SO3用98%的濃H2SO4吸收,目的是防止形成酸霧,以便使SO3吸收完全。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在盛有溴水的三支試管中分別加入苯、四氯化碳和酒精,振蕩后靜置,出現(xiàn)下列現(xiàn)象,正確的結(jié)論是( )
A.①加CCl4 ②加苯 ③加酒精
B.①加酒精 ②加CCl4 ③加苯
C.①加苯 ②加CCl4 ③加酒精
D.①加苯 ②加酒精 ③加CCl4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是四種常見有機(jī)物分子的比例模型示意圖。下列說法正確的是
A.甲是甲烷,甲烷的二氯取代產(chǎn)物只有一種結(jié)構(gòu)
B.乙是乙烯,乙烯可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色
C.丙是苯,苯結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,不能發(fā)生氧化反應(yīng)
D.丁是乙酸,一定條件下乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Mg-AgCl電池是一種以海水為電解質(zhì)溶液的水激活電池。下列敘述錯誤的是
A.負(fù)極反應(yīng)式為Mg-2e =Mg2+
B.正極反應(yīng)式為Ag+ +e =Ag
C.電池放電時Cl由正極向負(fù)極遷移
D.負(fù)極可能會發(fā)生副反應(yīng):Mg+2H2O=Mg (OH)2+H2↑
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