下列實驗操作或儀器使用正確的是( )
A.容量瓶、分液漏斗和滴定管都需要驗漏
B.用裝置甲分液,放出水相后再從分液漏斗下口放出有機相
C,用裝置乙加熱分解NaHCO3固體
D.配制500mL0.1mol·L‑1NaCl溶液用到的玻璃儀器只有500 mL容量瓶、燒杯和玻璃棒
科目:高中化學 來源:2016屆浙江省東陽市高三上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:(1)Al(OH)3電離方程式為:AlO2-+H++H2OAl(OH)3Al3++3OH-
(2)無水AlCl3晶體沸點為182.9℃,溶于水的電離方程式為:AlCl3=Al3++3Cl-
(3)PbSO4難溶于水,易溶于醋酸鈉溶液,反應(yīng)的化學方程式為:
PbSO4+2CH3COONa=Na2SO4+(CH3COO)2Pb
則下列關(guān)于Al(OH)3、AlCl3和(CH3COO)2Pb的說法中正確的是
A.均為強電解質(zhì)
B.均為弱電解質(zhì)
C.均為離子化合物
D.均為共價化合物
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省富陽市高三上學期第二次質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列四個反應(yīng)的能量與反應(yīng)進程變化關(guān)系如圖:
①H2SO4(aq) + 2NaOH(aq) = Na2SO4(aq) + 2H2O(l)
②CH3CH2OH(g) + 3O2(g) = 2CO2 (g)+ 3H2O(g)
③N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g)
④Ba(OH)2(s) + 2NH4Cl (s)= BaCl2(s) + 2NH3(g) + 2H2O(l)
則反應(yīng)②對應(yīng)能量進程圖可能是
A.圖一 B.圖二 C.圖三 D.圖四
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高三上學期月考(三)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑,其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。常溫下,S2Cl2遇水易與水發(fā)生反應(yīng),并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體。下列說法錯誤的是( )
A.S2Cl2的結(jié)構(gòu)式為Cl-S-S-Cl
B.若S2Br2與S2Cl2結(jié)構(gòu)相似,則熔沸點:S2Br2>S2Cl2
C.S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的非極性分子
D.S2Cl2與H2O反應(yīng)的化學方程式可能為:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl
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科目:高中化學 來源:2016屆四川省成都市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
某廢液中含有大量的 K+ 、Cl- 、Br- ,還有少量的 Ca2+ 、Mg2+ 、SO42-。某研究性學習小組利用這種廢液來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),設(shè)計了如下流程圖:
可供試劑 a、試劑 b(試劑 b代表一組試劑)選擇的試劑:飽和 Na2CO3溶液、飽和K2CO3 溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、H2O溶液(H+)、KMnO4 溶液(H+)、稀鹽酸。
請根據(jù)流程圖,回答相關(guān)問題:
(1)操作⑤中用到的瓷質(zhì)儀器名稱是_____。
(2)操作①②③④⑤的名稱是_____(填字母)。
A.萃取、過濾、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B.萃取、分液、蒸餾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C.分液、萃取、過濾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D.萃取、分液、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
(3)試劑a應(yīng)該選用__________,反應(yīng)的離子方程式為_______________。
(4)除去無色液體Ⅰ中的Ca 2+ 、Mg2+ 、SO42-,選出試劑b所代表的試劑,按滴加順序依次是_____(填化學式)。
(5)調(diào)節(jié)pH的作用是__________,涉及的化學方程式有_______________、_______________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能發(fā)生反應(yīng)
C.反應(yīng)物和生成物分別具有的總能量決定了化學反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)
D.當△H<0時表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
B | 用容量瓶配制一定濃度的溶液,定容后搖勻 | 液面低于刻度線 | 溶液濃度偏高 |
C | 將燃著的鎂條伸入盛CO2的集氣瓶中 | 鎂條繼續(xù)燃燒 | 鎂有較強的還原性 |
D | 將剛切開的鈉塊露置在空氣中 | 表面變暗 | 鈉表面生成Na2O2 |
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某課外研究小組的同學將FeCl3(aq)滴加到5%H2O2溶液后,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生無色氣體由慢到快,最后再變慢;溶液溫度升高;同時溶液顏色由黃色立即變?yōu)樽睾稚,當反?yīng)殆盡時,溶液又恢復黃色,由此得出以下結(jié)論,你認為錯誤的是
A.H2O2的分解反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.FeCl3是H2O2分解反應(yīng)的催化劑
C.與不加FeCl3(aq)相比,當H2O2均完全分解時,加FeCl3(aq)使反應(yīng)放出的熱量更多
D.將少量FeCl2溶液滴入過量5%H2O2溶液中,則除溶液顏色變化不同外,其它現(xiàn)象相同
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科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市高三上學期10月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
類比是研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法之一,可預測許多物質(zhì)的性質(zhì)。但類比是相對的,不能違背客觀事實。下列各種類比推測的說法中正確的是
①已知Fe與S能直接化合生成FeS,推測Cu與S可直接化合生成CuS
②己知CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,推測CaSO3與稀硝酸反應(yīng)生成SO2
③已知CO2分子是直線型結(jié)構(gòu),推測CS2分子也是直線型結(jié)構(gòu)
④已知Fe與CuSO4溶液反應(yīng),推測Fe與AgNO3溶液也能反應(yīng)
⑤已知NaOH是強電解質(zhì),其飽和溶液導電能力很強,Ca(OH)2也是強電解質(zhì),推測其飽和溶液導電能力也很強
A、①③④ B、①②⑤ C、③④ D、③④⑤
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