7.在一定溫度下,可逆反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A.A2、B2、AB的濃度相等
B.容器中的壓強(qiáng)不再隨時(shí)間變化而變化
C.A2、B2、AB的濃度之比為1:1:2
D.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A2的同時(shí)生成2n molAB

分析 可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變、物質(zhì)的量濃度不變、百分含量不變以及由此引起的一系列物理量不變,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.A2、B2、AB的濃度相等時(shí),該反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),與反應(yīng)物初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)前后氣體總物質(zhì)的量不變,則無(wú)論該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),壓強(qiáng)始終不變,所以不能根據(jù)壓強(qiáng)判斷平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.A2、B2、AB的濃度之比為1:1:2時(shí),該反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),與反應(yīng)物初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A2的同時(shí)生成2n molAB,則同時(shí)消耗n mol A2,A2的正逆反應(yīng)速率相等,則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)判斷,為高頻考點(diǎn),只有反應(yīng)前后改變的物理量才能作為平衡狀態(tài)判斷依據(jù),注意該反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和不變,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列敘述正確的是(  )
A.CH4的摩爾質(zhì)量為16g
B.3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)體積均為22.4L
D.摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.20mL由兩種氣態(tài)烴組成的混合物,和足量的O2完全燃燒生成了50mL H2O(g)和40mL CO2 (氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定).該混合物的組成和體積比正確的是(  )
A.C2H4、C2H6(3:1)B.CH4、C3H6 (1:1)C.C2H2、C2H4(3:2)D.C2H6、C3H8(1:2)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,能增大反應(yīng)速率的措施是( 。
A.通入大量O2B.減小體系壓強(qiáng)C.移去部分SO3D.降低體系溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.濕法煉鋅的冶煉過(guò)程可用如圖1簡(jiǎn)略表示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NH3的空間構(gòu)型是三角錐形.氨氣易液化,液氨常做制冷劑,氨氣易液化的原因是氨分子之間能形成氫鍵.
(2)已知ZnO屬于兩性氧化物,寫(xiě)出ZnO與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+ZnO=Na2ZnO2+H2O.
(3)上述電解過(guò)程中析出鋅的電極反應(yīng)式為[Zn(NH34]2++2e-=Zn+4NH3↑.
(4)產(chǎn)生的SO2可用Ba(NO32溶液吸收,部分產(chǎn)物可作為工業(yè)原料,其反應(yīng)的離子方程式為3SO2+2H2O+2NO3-+3Ba2+=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
(5)氨是最重要的化工產(chǎn)品之一.合成氨用的氫氣可以甲烷為原料制得:
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g).有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+161.1kJ•mol-1
(6)CO對(duì)合成氨的催化劑有毒害作用,常用乙酸二氨合銅(Ⅰ)溶液來(lái)吸收原料氣中CO,其反應(yīng)原理為:(l)+CO(g)+NH3(g)?CH3COO•CO(l)△H<0.吸收CO后的乙酸銅氨液經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后又可再生,恢復(fù)其吸收CO的能力以供循環(huán)使用,再生的適宜條件是B(填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào)).
A.高溫、高壓  B.高溫、低壓 C.低溫、低壓  D.低溫、高壓
(7)用氨氣制取尿素的反應(yīng)為:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)△H<0,恒溫恒容密閉容器中,下列依據(jù)能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ABDE.
(1)容器中氣體密度不變
B、容器中氣體壓強(qiáng)不變
C、n(NH3):n(CO2)=1:2
D、單位時(shí)間內(nèi)消耗1molCO2,同時(shí)消耗1molH2O
E、容器內(nèi)溫度保持不變
(8)某溫度下,向容積為100L的密閉容器中通入4mol NH3和2molCO2,發(fā)生2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)反應(yīng),該反應(yīng)進(jìn)行到40s時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%.該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)K的值為2500.圖2中的曲線表示該反應(yīng)在前25s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)程中的NH3濃度變化.若反應(yīng)延續(xù)至70s,保持其它條件不變情況下,請(qǐng)?jiān)趫D3中用實(shí)線畫(huà)出使用催化劑時(shí)該反應(yīng)從開(kāi)始至平衡時(shí)的曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在干燥燒瓶中用向下排空氣法收集氨氣,由于空氣不可能排凈,所以瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為9.5,則:(1)該干燥燒瓶中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為多少?
(2)氨氣與空氣的體積比為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
①水分子的電子式為  
②離子半徑由小到大的順序是:Mg2+<Na+<Cl-<S2-
③氮分子的電子式為     
④只含有離子鍵的化合物才是離子化合物.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)標(biāo)況下,1.92g某氣體的體積為672mL,則該氣體的摩爾質(zhì)量為64g/mol;
(2)某金屬氯化物為MCl29.5g,含有0.200molCl-,則該氯化物的摩爾質(zhì)量95g/mol,金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為24.
(3)71.5g碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)溶于水,配成500ml溶液,此溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L.
(4)質(zhì)量都是10g的HCl、NH3、CO2、H2四種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積最小的是CO2;密度最小的是H2.(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于膠體的敘述正確的是(  )
A.過(guò)濾實(shí)驗(yàn)可以據(jù)此把膠體、溶液分開(kāi)
B.膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是膠體能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.用滲析的方法凈化膠體時(shí),使用半透膜只能讓小分子和離子通過(guò)
D.膠體帶電,故在電場(chǎng)作用下會(huì)產(chǎn)生電泳現(xiàn)象

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