Ⅰ.鐵是人類較早使用的金屬.運(yùn)用鐵及其化合物的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)鐵和鐵合金是生活中的常用材料,下列敘述中,正確的是
 

A.純鐵硬度比鐵合金高 B.不銹鋼是鐵合金,只含金屬元素 C.鐵在一定條件下可與水蒸氣反應(yīng)
(2)向沸水中逐滴滴加1mol?L-1FeC13溶液,至液體呈透明的紅褐色,該反應(yīng)的離子方程式為
 
,常用來鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的方法叫做
 

(3)任寫一個(gè)能夠說明Fe2O3是堿性氧化物的反應(yīng)
 

Ⅱ.(4)復(fù)方氫氧化鋁可以治療胃酸過多,也能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng),寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,
 
.(任選一強(qiáng)堿)
Ⅲ.(5)用離子方程式表示下列原因
通常用小蘇打的懸濁液除去CO2中的HCl:
 
,不能用NaOH溶液的原因是
 
,也不能用Na2CO3溶液的原因是
 
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì),離子方程式的書寫,兩性氧化物和兩性氫氧化物,鐵的氧化物和氫氧化物
專題:
分析:Ⅰ.(1)合金硬度大,熔點(diǎn)低,不銹鋼為鐵鎳合金,鐵在高溫下可與水蒸氣反應(yīng);
(2)氯化鐵水解可生成氫氧化鐵膠體,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng);
(3)Fe2O3可與酸反應(yīng)生成鹽和水;
Ⅱ.(4)氫氧化鋁為良性氫氧化物,既可與酸反應(yīng),也可與堿反應(yīng);
Ⅲ.(5)小蘇打?yàn)樘妓釟溻c,二氧化碳不與碳酸氫鈉反應(yīng),而氯化氫能夠與碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)實(shí)質(zhì)為碳酸氫根離子與氫離子反應(yīng)生成了二氧化碳和水;
由于二氧化碳能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)實(shí)質(zhì)為二氧化碳與氫氧根離子生成碳酸根離子和水,所以不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫;
二氧化碳能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)實(shí)質(zhì)為碳酸根離子與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫根離子,所以不能使用碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫.
解答: 解:Ⅰ.(1)合金硬度大,熔點(diǎn)低,不銹鋼為鐵鎳合金,不含碳元素,鐵在高溫下可與水蒸氣反應(yīng),故答案為:C;
(2)氯化鐵水解可生成氫氧化鐵膠體,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),
故答案為:Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+;丁達(dá)爾效應(yīng);
(3)Fe2O3可與酸反應(yīng)生成鹽和水,與與鹽酸反應(yīng):Fe2O3+6HCl=2FeCl3+H2O,故答案為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+H2O;
Ⅱ.(4)氫氧化鋁為良性氫氧化物,既可與酸反應(yīng),也可與堿反應(yīng),反應(yīng)的方程式分別為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O、Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O、Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;
Ⅲ.(5)由于二氧化碳不與二氧化碳反應(yīng),通常用小蘇打的懸濁液除去CO2中的HCl,反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
二氧化碳能夠與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:CO2+2OH-=H2O+CO32-,所以不能使用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫;
碳酸鈉能夠與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:H2O+CO32-+CO2=2HCO3-,所以不能用碳酸鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫,
故答案為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;CO2+2OH-=H2O+CO32-;H2O+CO32-+CO2=2HCO3-
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,常識(shí)性知識(shí)的考查,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練,意在鞏固學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是以烴A為原料合成高聚物C和抗氧化劑I的合成路線.

(1)烴A的最大質(zhì)荷比為42.則A的分子式為
 
;D→E的試劑及反應(yīng)條件為
 

(2)B中有一個(gè)三元環(huán),B的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;⑤的反應(yīng)類型是
 

(3)Ⅰ可作抗氧劑,原因是
 

(4)寫出下列反應(yīng)方程式:
①F與新制Cu(OH)2反應(yīng)
 
;
②C為可降解材料,其在酸性條件下的水解反應(yīng)
 

(5)寫出滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體:①屬于酯②核磁共振氫譜只有兩種吸收峰③無環(huán)④不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
 
(任寫兩種)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組以甲苯為主要原料,采用如圖路線合成醫(yī)藥中間體F和Y.

已知:①
②2CH3CHO
NaOH
CH3CH(OH)CH2CHO→CH3CH=CHCHO
請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列有關(guān)F的說法正確的是
 

A.分子式是C7H7NO2Br            B.屬于α氨基酸
C.能發(fā)生取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)      D.1mol的F最多可以和2mol NaOH反應(yīng).
(2)C→D的反應(yīng)類型是
 

(3)B→C的化學(xué)方程式是
 
.在合成F的過程中,B→C步驟不能省略,理由是
 

(4)D→E反應(yīng)所需的試劑是
 

(5)寫出一種同時(shí)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子     ②分子中含有-CHO.
(6)以X和乙烯為原料可合成Y,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(無機(jī)試劑及溶劑任選).合成路線流程圖示例如:A
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
B…
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
目標(biāo)產(chǎn)物
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)A(g)+4B(g)═3C(s)+2D(g)△H<0,下列說法正確的是( 。
A、增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率不變
B、反應(yīng)從開始至達(dá)到平衡時(shí),用C、D表示的反應(yīng)速率之比為3:2
C、若反應(yīng)的容積不變,反應(yīng)過程中氣體的密度不發(fā)生改變
D、在相同溫度、相同體積的甲容器里加入1molA、4molB,乙容器里加入5mol C、2mol D,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),兩容器中D的體積分?jǐn)?shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的保存方法:①鈉保存在煤油中 ②盛少量液溴的試劑瓶中常加少量水 ③氯水存放在棕色細(xì)口瓶中并置于陰暗處.其中正確的是(  )
A、只有①B、①②
C、②③D、①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B、金屬鈉長期暴露在空氣中變成黃色
C、鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生白煙
D、過氧化鈉投入水中生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在溶液中能大量共存的離子組是( 。
A、Mg2+、NH4+、NO3-、Cl-
B、Ba2+、Na+、NO3-、CO32-
C、K+、Mg2+、SO42-、CO32-
D、H+、Na+、HCO3-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

姜黃素具有抗突變和預(yù)防腫瘤的作用,其合成路線如下:
已知:
i.1mol G最多能消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol.
ii.
iii.
請(qǐng)回答:
(1)B→C的反應(yīng)類型是
 
、E→G的反應(yīng)類型是
 

(2)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)E的結(jié)構(gòu)中有兩種氫原子,E→G反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)寫出一種符合下列條件的香蘭醛的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①苯環(huán)上的一硝基取代物有2種     ②1mol該物質(zhì)水解,最多消耗3mol NaOH
(5)姜黃素的分子中有2個(gè)甲基,其結(jié)構(gòu)簡式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制0.100mol/L的Na2CO3溶液480mL,請(qǐng)回答下列問題:
(1)用托盤天平準(zhǔn)確稱取Na2CO3固體
 
 g,放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
(2)將(1)所得的溶液轉(zhuǎn)移至
 
(填儀器名稱)中.
(3)用適量的蒸餾水洗滌
 
(填儀器名稱)2~3次,并把洗滌液小心的注入容量瓶中,輕輕振蕩.
(4)①繼續(xù)向容量瓶中緩緩加入蒸餾水至液面距離刻度線1~2cm處,改用
 
(填儀器名稱)逐滴滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切.②若凹液面不慎超出,該如何處理?
 

(5)把容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,充分搖勻.最后若發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,還需補(bǔ)充加水嗎?(填“需要”或“不需要”)
 

(6)以下問題請(qǐng)?jiān)凇癆.偏小、B.偏大、C.無影響”中選擇最合適的字母填空.
①若在定容的過程之中,視線俯視容量瓶刻度線,則所配得溶液的濃度會(huì)
 
;
②有些固體溶解會(huì)放熱,若未經(jīng)冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶中,則所配得溶液的濃度會(huì)
 

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