選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 用浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土作水果保鮮劑 | 酸性高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放的催熟劑乙烯 |
B | 加熱能殺死流感病毒 | 病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 |
C | 過氧化鈉作呼吸面具中的供氧劑 | 過氧化鈉是強氧化劑,能氧化二氧化碳 |
D | Al(OH)3用作塑料的阻燃劑 | A(OH)3受熱易分解,產(chǎn)生水吸收熱量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙烯具有催熟作用,能夠被高錳酸鉀氧化;
B.依據(jù)蛋白質(zhì)的變性的性質(zhì)解答;
C.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)為歧化反應(yīng);
D.Al(OH)3受熱分解生成H2O并吸收大量的熱量,使周圍環(huán)境溫度降低.
解答 解:A.乙烯具有催熟作用,能夠被高錳酸鉀氧化,所以用浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土作水果保鮮劑,故A正確;
B.高溫能夠使蛋白質(zhì)變性,故B正確;
C.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)為歧化反應(yīng),過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑,過氧化鈉做供氧劑是因為過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)都生成氧氣,故C錯誤;
D.Al(OH)3受熱分解生成H2O并吸收大量的熱量,使周圍環(huán)境溫度降低,且生成的氧化鋁熔點較高,附著在可燃物表面,從而阻止可燃物燃燒,故D正確;
故選:C.
點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點,綜合考查元素化合物性質(zhì),把握氧化還原反應(yīng)、乙烯的特性、兩性氫氧化物的性質(zhì)、蛋白質(zhì)的變性等即可解答,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+SO32-Cl- | B. | Cu2+SO42-NO3- | C. | Na+K+I- | D. | Ag+Br-Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將AgNO3溶液滴入集氣瓶中,觀察是否生成白色沉淀 | |
B. | 用手將濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在集氣瓶上方,觀察試紙是否變藍 | |
C. | 將濕潤的淀粉碘化鉀試紙粘在玻棒一端,伸到集氣瓶口,觀察試紙是否變藍 | |
D. | 將紫色石蕊試液滴入集氣瓶中,觀察試液是否先變紅后褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M形成+2價陽離子 | B. | Y形成+2價陽離子 | C. | Z可表示為MY2 | D. | Z的熔點較高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ①②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L | |
B. | 1molZn與足量的該硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2gH2 | |
C. | 該硫酸可以用來干燥硫化氫氣體 | |
D. | 若不小心將該硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用NaOH溶液沖洗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ① |
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