用吸附了氫氣的碳納米管等材料制作的二次電池的原理如圖所示。下列說法正確的是(　　)

 

A．放電時，負(fù)極的電極反應(yīng)式為H2－2e－＋2OH－=2H2O

B．充電時，陽極的電極反應(yīng)式為Ni(OH)2＋OH－－e－=NiO(OH)＋H2O

C．放電時，OH－移向鎳電極

D．充電時，將電池的碳電極與外電源的正極相連

 

AB

【解析】根據(jù)圖中用電器上的電子流向可知碳電極是負(fù)極，鎳電極是正極。A項，負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，故正確；B項，放電時的正極在充電時與電源的正極相連，即為陽極，陽極發(fā)生氧化反應(yīng)，充電過程即補充電極材料的過程，故正確；C項，放電時，陰離子向負(fù)極移動，即向碳電極移動，故不正確；D項，充電時應(yīng)將碳電原與外電源的負(fù)極相連，不正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2，通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng)：H2(g)＋Br2(g)2HBr(g)　ΔH<0。當(dāng)溫度分別為T1，T2，平衡時，H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是 (　　)

 

A．由圖可知：T1>T2

B．a、b兩點的反應(yīng)速率：b>a

C．為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率，可采取將HBr液化并及時移走的方法

D．T1時，隨著Br2(g)加入，平衡時HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增大

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用石墨電極電解氯化銅溶液。查閱資料可知，CuCl42—顯黃色，氯化銅溶液顯藍(lán)綠色或黃綠色；向體積相同濃度分別為0.01 mol/L、0.05 mol/L、0.1 mol/L、0.5 mol/L的氯化銅溶液中加入NaCl至飽和，對比發(fā)現(xiàn)，溶液的顏色由黃綠色向藍(lán)綠色轉(zhuǎn)變。

 

請回答下列問題：

(1)陽極上的氣體呈________色，檢驗該氣體可用________________。

(2)寫出電解的離子方程式：________________。

(3)實驗時，裝置中陰極溶液顏色由藍(lán)綠色變?yōu)辄S綠色，原因是________。

(4)取出陰極的石墨棒，發(fā)現(xiàn)表面有淺藍(lán)色固體，試設(shè)計實驗探究此淺藍(lán)色固體的成分：

____________________________________________________。

(5)為什么要設(shè)計連接后面的裝置？

______________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)氧化還原反應(yīng)：2Ag＋(aq)＋Cu(s)=Cu2＋(aq)＋2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示，其中鹽橋為瓊膠?飽和KNO3鹽橋。請回答下列問題。(　　)

 

(1)電極X的材料是________，電解質(zhì)溶液Y是________。

(2)銀電極為電池的________極，寫出兩電極的電極反應(yīng)式：

銀電極：_________________________________________________；

X電極：___________________________________________________。

(3)外電路中，電子是從________電極流向________電極。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

控制適合的條件，將反應(yīng)Fe3＋＋AgFe2＋＋Ag＋設(shè)計成如圖所示的原電池。下列判斷不正確的是(　　)

 

A．反應(yīng)開始時，石墨棒作陽極，銀棒作陰極

B．靈敏電流計的讀數(shù)由小變大，再變小

C．反應(yīng)達(dá)化學(xué)平衡時，電流計讀數(shù)最小

D．反應(yīng)達(dá)化學(xué)平衡時，在乙燒杯中滴入一定量的NaCl溶液，電流計指針又將偏轉(zhuǎn)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(1)宇宙飛船上的氫氧燃料電池，其電池反應(yīng)為：2H2＋O2=2H2O，試寫出電解質(zhì)溶液若為鹽酸時的正極反應(yīng)式：______________。

(2)已知4 g甲烷氣體充分燃燒生成CO2(g)和H2O(l)時，放出Q kJ的熱量。寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式：______________________。

(3)已知下列熱化學(xué)方程式：

①Fe2O3(s)＋3CO(g)=2Fe(s)＋3CO2(g)　ΔH＝－Q1 kJ/mol

②3Fe2O3(s)＋CO(g)=2Fe3O4(s)＋CO2(g)　ΔH＝－Q2 kJ/mol

③Fe3O4(s)＋CO(g)=3FeO(s)＋CO2(g)　ΔH＝－Q3 kJ/mol

利用蓋斯定律計算：FeO(s)＋CO(g)=Fe(s)＋CO2(g)的焓變ΔH＝________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

參照反應(yīng)Br＋H2 HBr＋H的能量對反應(yīng)歷程的示意圖。下列敘述正確的是(　　)

 

A．正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．加入催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱變大

C．反應(yīng)物總能量低于生成物總能量

D．升高溫度可增大正反應(yīng)速率，降低逆反應(yīng)速率

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，其原子的最外層電子數(shù)之和為13。X與Y、Z位于相鄰周期，Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者Y原子最外層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是( )

A．X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物顯弱酸性

B．Y的氧化物是離子化合物

C．X的氫化物的水溶液在空氣中存放不易變質(zhì)

D．X的氫化物和Z的氫化物反應(yīng)生成一種對熱穩(wěn)定的化合物

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-2 鐵、銅的獲取和應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑。一種制備Na2FeO4的方法可用化學(xué)方程式表示如下：2FeSO4＋6Na2O2=2Na2FeO4＋2Na2O＋2Na2SO4＋O2↑，下列說法中不正確的是( )

A．Na2O2在上述反應(yīng)中只作氧化劑

B．Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

C．Na2FeO4處理水時，既能殺菌，又能產(chǎn)生膠體凈水

D．2 mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時，共有10 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案