進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)分析推理得以正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列說(shuō)法正確的是
A.濃硝酸在光照條件下變黃,說(shuō)明濃硝酸不穩(wěn)定生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
B.在KI淀粉溶液中通入氯氣,溶液變藍(lán),說(shuō)明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
C.氯化鈉溶于水發(fā)生電離,電離方程式為:NaClNa+ + Cl?,說(shuō)明NaCl在通電條件下發(fā)生電離。
D.將銅片放入濃硫酸中,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高二開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二氟甲烷是性能優(yōu)異的環(huán)保產(chǎn)品,它可替代某些會(huì)破壞臭氧層的“氟里昂”產(chǎn)品,用作空調(diào)、冰箱和冷凍庫(kù)等中的致冷劑。下列關(guān)于二氟甲烷的說(shuō)法正確的
A.二氟甲烷是正四面體結(jié)構(gòu) B.二氟甲烷溶于水得F— 離子
C.二氟甲烷中兩個(gè)氫原子性質(zhì)相同 D.二氟甲烷是極易與O3反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某次實(shí)驗(yàn)需用480mL、0.5mol/L的稀H2SO4溶液,某同學(xué)用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)進(jìn)行配制,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、15mL、50mL量筒,最好應(yīng)選用 mL的量筒來(lái)量取所需的98%的濃硫酸的體積 mL。
(2)將下列步驟中的空格內(nèi)將所用儀器補(bǔ)充填寫(xiě)完整
①用20mL量筒量取所需的濃硫酸
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到儀器A中(儀器A的名稱(chēng)為 )
③將濃硫酸緩緩注入盛有適量?jī)x蒸餾水的燒杯中,邊加邊攪拌
④將溶液冷卻,恢復(fù)室溫
⑤向儀器A中加入蒸餾水,在距離刻度1-2cm時(shí),改用 加蒸餾水至刻度線
⑥蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
⑦洗滌燒杯2-3次,洗滌液也注入儀器A中,輕輕搖動(dòng)儀器A,使溶液混合均勻。
(3)實(shí)驗(yàn)中上述步驟的正確順序?yàn)?u> (填寫(xiě)序號(hào))
(4)下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏大的是 (填寫(xiě)字母)
A.量筒用蒸餾水洗滌后未干燥即用來(lái)冷卻濃硫酸
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥即用來(lái)配制溶液
C.定容時(shí),觀察液面俯視刻度線
E.取用濃硫酸后,將量筒用蒸餾水洗滌并將洗滌液轉(zhuǎn)移容量瓶中
F.搖勻后,液面低于刻度線,沒(méi)有再加蒸餾水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省高三上期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)
(1)美國(guó)化學(xué)家鮑林教授具有獨(dú)特的化學(xué)想象力:只要給他物質(zhì)的分子式,他就能大體上想象出這種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型。多核離子所帶電荷可以認(rèn)為是中心原子得失電子所致,根據(jù)VSEPR模型,下列離子中所有原子都在同一平面上的一組是 。
A、NO2-和NH4+ B、H3O+和ClO3- C、NO3-和CO32- D、PO43-和SO42-
(2)銅、鋅兩種元素的第一電離能、第二電離能如表所示
電離能/kJ·mol-1 | I1 | I2 |
銅 | 746 | 1958 |
鋅 | 906 | 1733 |
銅的第一電離能(I1)小于鋅的第一電離能,而銅的第二電離能(I2)卻大于鋅的第二電離能,其主要原因是 。
(3)石墨烯是從石墨材料中剝離出來(lái)、由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體。其結(jié)構(gòu)如圖:
有關(guān)說(shuō)法正確的是
A、固態(tài)時(shí),碳的各種單質(zhì)的晶體類(lèi)型相同 B、石墨烯中含有非極性共價(jià)鍵
C、從石墨中剝離石墨烯需要破壞化學(xué)鍵 D、石墨烯具有導(dǎo)電性
(4)最近科學(xué)家成功以CO2為原料制成了一種新型的碳氧化合物,該化合物晶體中每個(gè)碳原子均以4個(gè)共價(jià)單鍵與氧原子結(jié)合為一種空間網(wǎng)狀的無(wú)限延伸結(jié)構(gòu),則該晶體中碳原子采用 雜化與周?chē)踉映涉I;晶體中碳氧原子個(gè)數(shù)比為 ;碳原子數(shù)與C-O化學(xué)鍵數(shù)之比為 。
(5)已知鉬(Mo)的晶胞為體心立方晶胞,鉬原子半徑為a pm,相對(duì)原子質(zhì)量為M,以NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,請(qǐng)寫(xiě)出金屬鉬密度的計(jì)算表達(dá)式 g/cm3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省、宜昌一中高三上10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子組在指定的溶液中能大量共存的是
A.與鋁粉反應(yīng)放出H2的無(wú)色溶液:NO3-、Al3+、Na+、SO42-
B.使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液:SO42-、HCO3-、Na+、K+
C.中性溶液:Fe3+、Al3+、NO3-、SO42-
D.常溫下c(H+)/c(OH-)=1×10-12的溶液:K+、AlO2-、CO32-、Na+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省揭陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的是
①無(wú)色溶液中:K+、Cu2+、Na+、SO42﹣
②pH=11的溶液中:CO32﹣、Na+、AlO2﹣、NO3﹣
③加入Al能放出H2的溶液中:Cl﹣、HCO3﹣、NO3﹣、NH4+
④在由水電離出的c(OH﹣)=10﹣13mol•L﹣1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl﹣、I﹣
⑤能使紅色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色的溶液:Na+、Cl﹣、S2﹣、ClO﹣
⑥酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO3﹣、Cl﹣.
A.①②⑤ B.②④ C.②④⑥ D.③⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京大學(xué)附屬中學(xué)分校高一上抽考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)下圖為一定量飽和 Ca(OH)2溶液中通入二氧化碳?xì)怏w后, 產(chǎn)生 CaCO3 白色沉淀的質(zhì)量與二氧化碳體積之間的關(guān)系曲線。
試回答:OA段所表示的反應(yīng)離子方程式是:____________,AB段所表示的反應(yīng)化學(xué)方程式是: __________________________,將B處生成的溶液煮沸,可見(jiàn)到的現(xiàn)象是________________________
(2)有碳酸鈉和碳酸氫鈉固體混合物 3.24 g。結(jié)合內(nèi)容回答: ①除去該混合物中的碳酸氫鈉可采取的方法是________________。 ②若將該混合物加熱至質(zhì)量不再變化時(shí), 剩余固體質(zhì)量為 2.62 g。原混合物 中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 __________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并利用。如何利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,其基本過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是
A.能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)
B.整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾
D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來(lái)制備尿素等產(chǎn)品
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級(jí)碳酸鈣(粒子直徑在1 ~ 100nm之間)。下圖所示A-E為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選填字母):a接_________,_________接_________,_________接h ;用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(2)用圖所示裝置也可以制取NH3,則圓底燒瓶中的固體可以選用_________ (選填字母編號(hào));
A.堿石灰
B.生石灰
C.無(wú)水氯化鈣
D.無(wú)水硫酸銅
E.燒堿
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級(jí)碳酸鈣時(shí),應(yīng)先通入的氣體是_________,試寫(xiě)出制納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方程式__________________;
(4)試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí) 。
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