【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列分析不正確的是( 。
A.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”,句中涉及的能量變化主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
B.食品添加劑可以改善食品品質(zhì)及延長(zhǎng)食品保存期,在添加時(shí)無(wú)需對(duì)其用量進(jìn)行嚴(yán)格控制
C.華為發(fā)布的首款5G折疊屏手機(jī),用鎂鋁合金制成的手機(jī)外殼具有輕便抗壓的特點(diǎn)
D.綠色化學(xué)是指在化學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和加工生產(chǎn)過(guò)程中減少使用或產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害物質(zhì)的科學(xué)
【答案】B
【解析】
A.“豆箕”是大豆的秸稈,主要成分為纖維素,燃燒纖維素的過(guò)程是把纖維素中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,故A正確;
B.過(guò)量使用國(guó)家允許使用的食品添加劑,對(duì)人體是有害的,故B錯(cuò)誤;
C.鎂鋁合金的密度較小,制成的手機(jī)外殼具有輕便抗壓的特點(diǎn),故C正確;
D.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其目的是化學(xué)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、回收處理時(shí),對(duì)環(huán)境沒(méi)有或產(chǎn)生盡可能小的副作用,故D正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列原電池的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)銅片、銀片和硝酸銀溶液組成的原電池
①負(fù)極反應(yīng)式是_____________;
②正極反應(yīng)式是_____________;
③總反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(2)鐵棒、石墨碳棒和稀硫酸組成的原電池
①負(fù)極反應(yīng)式是____________;
②正極反應(yīng)式是____________;
③總反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體正常的血紅蛋白中含有Fe2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是(???? )
A.亞硝酸鹽是還原劑
B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+
D.亞硝酸鹽被還原
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冶煉金屬常用以下幾種方法:
①以C、CO或H2做還原劑的熱還原法 ②利用鋁熱反應(yīng)原理還原的鋁熱法 ③電解法 ④熱分解法
下列金屬各采用哪種方法還原最佳(用序號(hào)填寫(xiě)下列空白):
(1)Fe、Zn、Cu等中等活潑金屬________。
(2)Na、Mg、Al等活潑或較活潑金屬________。
(3)Hg、Ag等不活潑金屬________。
(4)V、Cr、Mn、W等高熔點(diǎn)金屬________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)除去銅粉中混有的鐵粉,可選用的試劑為__________。
A.FeCl3溶液??? B.H2SO4溶液??? C.CuSO4溶液????? D.NaOH溶液
涉及反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。
(2)為了檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠袷?/span>FeCl2溶液,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案加以證明。
方案:向一支裝有該未知溶液的試管中先通入氯氣,再滴加KSCN溶液,溶液呈現(xiàn)紅色,證明該未知溶液是FeCl2溶液;卮鹨韵聠(wèn)題:
你認(rèn)為此方案是否合理__________(填“合理”或“不合理”),若不合理,要檢驗(yàn)Fe2+應(yīng)如何操作?________________________________(若填“合理”,則此空不答)。
(3)現(xiàn)向一支裝有FeCl2溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是______________________________,有關(guān)的化學(xué)方程式為______________________,______________________。
(4)檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有FeCl2的方法是___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)小燒杯里加入約20g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O],將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向燒杯內(nèi)加入約10g氯化銨晶體,并立即用玻璃棒迅速攪拌。試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。
(2)實(shí)驗(yàn)中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是__。
(3)如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有看到“結(jié)冰”現(xiàn)象,可能的原因是(答出三個(gè)或三個(gè)以上原因)__。
(4)如果沒(méi)有看到“結(jié)冰”現(xiàn)象,我們還可以采取哪些方式來(lái)說(shuō)明該反應(yīng)吸熱?(答出兩種方案)
①第一種方案是_;
②第二種方案是__。
(5)“結(jié)冰”現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是一個(gè)__(填“放出”或“吸收”)能量的反應(yīng)。即斷開(kāi)舊化學(xué)鍵__(填“吸收”或“放出”)的能量__(填“>”或“<”)形成新化學(xué)鍵__(填“吸收”或“放出”)的能量。
(6)該反應(yīng)在常溫下就可進(jìn)行,說(shuō)明__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五種溶液,分別含下列離子:①Ag+,②Mg2+,③Fe2+,④Al3+,⑤Fe3+。
(1)寫(xiě)出符合下列條件的離子符號(hào):既能被氧化又能被還原的離子是______,加鐵粉后溶液增重的是______;
(2)向Fe2+的溶液中滴加NaOH溶液,現(xiàn)象是___________________?。
(3)欲除去FeCl2中FeCl3選用合適的試劑和分離方法,并寫(xiě)出相應(yīng)離子方程式:__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯鋁電池是一種新型的燃料電池。試回答下列問(wèn)題:
(1)通入氯氣的電極是________(填“正”或“負(fù)”)極。
(2)投入鋁的電極是________(填“正”或“負(fù)”)極。
(3)電子從________(填“鋁極”或“通入氯氣的一極”)流向________極(填“正”或“負(fù)”)。
(4)每消耗8.1 g鋁,電路中通過(guò)的電子數(shù)目為________NA(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在含有Na+的無(wú)色澄清溶液中,還可能含有下表中的部分離子。
陽(yáng)離子 | K+ | Ag+ | Ca2+ | Ba2+ | Fe3+ |
陰離子 | NO3- | CO32- | SiO32- | SO42- | Cl- |
?
為此某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
(ⅰ)向該溶液中加入足量稀鹽酸,生成白色膠狀沉淀并放出無(wú)色無(wú)味氣體。
(ⅱ)待反應(yīng)完全后,對(duì)(。┻M(jìn)行過(guò)濾,取少量(。┑臑V液,滴加AgNO3溶液,有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。
(ⅲ)另取少量(。┑臑V液,滴加BaCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。
回答下列問(wèn)題:
(1)無(wú)需通過(guò)實(shí)驗(yàn)就能確定不存在的離子是___。
(2)該溶液中一定存在的陰離子有__,一定不存在的陰離子有___。
(3)實(shí)驗(yàn)(ⅰ)中生成沉淀的離子方程式為__。
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證溶液中是否存在K+__。
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