A、B、C、D、E是五種中學化學常見的單質(zhì),已知A、B、C、D在常溫下均為氣態(tài).其中D能分別跟A、B、C在一定條件下兩兩化合,生成化合物X、Y、Z;A與B、C均不能直接化合.有關的轉化關系如圖所示(反應條件均已略去).

完成下列各題:
(1)A的化學式為
 

(2)寫出反應①的化學方程式
 
;寫出反應③的化學方程式
 
,此反應中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為
 

(3)②反應的現(xiàn)象為
 

(4)Z和W在催化劑作用下反應生成C和Y,這是一個很有實際意義的反應,可以消除W對環(huán)境的污染,該反應的化學方程式為
 

(5)將過量的E加到N的稀溶液中,若過程中轉移電子的數(shù)目為3.01×1023,則參加反應的E的質(zhì)量為
 
g.
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A、B、C、D、E是五種中學化學常見的單質(zhì),已知A、B、C、D在常溫下均為氣態(tài),應分別為H2、N2、O2、Cl2中的一種,其中D能分別跟A、B、C在一定條件下兩兩化合,則D為H2,生成化合物X、Y、Z分別為NH3、H2O、HCl中的一種,A與B、C均不能直接化合,可推知A為Cl2,故X為HCl,由轉化關系中,Z與B反應得到W與Y,可推知B為O2,故C為N2,Y為H2O,Z為NH3,W為NO,NO與氧氣反應得到M為NO2,M與Y(H2O)反應得到W與N,則N為HNO3.E與HCl、H2O反應得到G與D(H2),則E為活潑金屬單質(zhì),由G?H的相互轉化可知E為變價金屬,可推知E為Fe,故G為FeCl2,H為FeCl3,據(jù)此解答.
解答: 解:A、B、C、D、E是五種中學化學常見的單質(zhì),已知A、B、C、D在常溫下均為氣態(tài),應分別為H2、N2、O2、Cl2中的一種,其中D能分別跟A、B、C在一定條件下兩兩化合,則D為H2,生成化合物X、Y、Z分別為NH3、H2O、HCl中的一種,A與B、C均不能直接化合,可推知A為Cl2,故X為HCl,由轉化關系中,Z與B反應得到W與Y,可推知B為O2,故C為N2,Y為H2O,Z為NH3,W為NO,NO與氧氣反應得到M為NO2,M與Y(H2O)反應得到W與N,則N為HNO3.E與HCl、H2O反應得到G與D(H2),則E為活潑金屬單質(zhì),由G?H的相互轉化可知E為變價金屬,可推知E為Fe,故G為FeCl2,H為FeCl3,
(1)由上述分析可知,A為Cl2,故答案為:Cl2;
(2)反應①的化學方程式為:4NH3+5O2
 催化劑 
.
4NO+6H2O;反應③的化學方程式為:3NO2+H2O=NO+2HNO3,此反應中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1:2,
故答案為:4NH3+5O2
 催化劑 
.
4NO+6H2O;3NO2+H2O=NO+2HNO3;1:2;
(3)反應②是NO與氧氣反應得到二氧化氮,反應現(xiàn)象為:無色氣體變?yōu)榧t棕色,
故答案為:無色氣體變?yōu)榧t棕色;
(4)NH3和NO在催化劑作用下反應生成N2和H2O,這是一個很有實際意義的反應,可以消除NO對環(huán)境的污染,該反應的化學方程式為:4NH3+6NO
 催化劑 
.
 
5N2+6H2O,
故答案為:4NH3+6NO
 催化劑 
.
 
5N2+6H2O;
(5)將過量的Fe加到HNO3的稀溶液中,反應生成硝酸亞鐵,若過程中轉移電子的數(shù)目為3.01×1023,電子的物質(zhì)的量為
3.01×1023
6.02×1023mol-1
=0.5mol,則參加反應的Fe的物質(zhì)的量=
0.5mol
2
=0.25mol,參加反應的E的質(zhì)量=0.25mol×56g/mol=14g,
故答案為:14.
點評:本題考查無機物推斷,“A、B、C、D在常溫下均為氣態(tài)”是推斷突破口,再結合題目信息與轉化關系進行推斷,對學生的邏輯推理有一定的要求,熟練掌握元素化合物性質(zhì)是關鍵,難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A、標準狀況下,22.4L的H2O中含有的分子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,48g O3與O2混合氣體中含氧原子數(shù)為3NA
C、12g Mg與足量稀鹽酸反應轉移的電子數(shù)為2NA
D、1L 1mol?L-1Na2CO3溶液中含有的鈉離子數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

常見的無機酸25℃時在水溶液中的電離平衡常數(shù),下列選項正確的是( 。
無機酸 氫氰酸(HCN) 碳酸(H2CO3 氫氟酸(HF)
電離平衡常數(shù)K值 6.2×10-10(K)  4.2×10-7(K1
5.6×10-11(K2
 6.61×10-4(K)
A、氟化鈉溶液中通入過量CO2 F-+H2O+CO2=HF+HCO3-
B、Na2CO3溶液中2C(Na+)=C(CO32-)+C(HCO3-)+C(H2CO3
C、中和等體積、等pH的氫氰酸(HCN)和氫氟酸(HF)消耗NaOH的量前者大于后者
D、等濃度的NaCN和NaF溶液中PH值前者小于后者

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科目:高中化學 來源: 題型:

用石灰乳、石灰氮(CaCN2)和煉廠氣(含H2S)反應,既能凈化尾氣,又能獲得應用廣泛的CS(NH22(硫脲),其部分工藝流程如下:
(1)高溫下,H2S存在下列反應:2H2S(g)?2H2(g)+S2(g),其平衡常數(shù)表達式為K=
 

(2)用石灰乳吸收H2S制取Ca(HS)2需要在低溫下進行,其原因是
 
;過濾得到的濾渣可再利用,濾渣的主要成分是
 
(填化學式).
(3)合成硫脲需長時間攪拌,并在較高溫度(80℃-85℃)下進行,其目的是
 
.Ca(HS)2與CaCN2在水溶液中合成硫脈的化學方程式為
 

(4)化合物X與硫脲互為同分異構體,X加入FeCl3溶液中,溶液顯紅色,X的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:硫酸銅溶液中滴入氨基乙酸鈉(H2N-CH2-COONa)即可得到配合物A.其結構如圖1:

(1)Cu元素基態(tài)原子的外圍電子排布式為
 

(2)1mol氨基乙酸鈉中含有σ鍵的數(shù)目為
 

(3)氨基乙酸鈉分解產(chǎn)物之一為二氧化碳,寫出二氧化碳的一種等電子體
 
(寫化學式).已知二氧化碳在水中溶解度不大,卻易溶于二硫化碳,請解釋原因
 

(4)硫酸根離子的空間構型為
 
;已知:硫酸銅灼燒可以生成一種紅色晶體,其結構如圖2,則該化合物的化學式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵是生活中的常見金屬,也是高中所學的過渡元素,由于其結構特點,在與其化物質(zhì)反應時往往表現(xiàn)出不同的價態(tài).某研究性學習小組對鐵和硫反應產(chǎn)物中鐵的化合價進行了探究,并設計了以下實驗,其實驗的步驟為:

步驟一:將鐵粉和硫粉按一定質(zhì)量比混合,如圖所示在氮氣環(huán)境中,加熱后反立即可發(fā)生并持續(xù)進行,冷卻后得到黑色固體.
步驟二:取黑色固體少許,加入濃NaOH溶液并稍稍加熱,冷卻后過濾,得到黑色濾渣.
在取得黑色濾渣后,同學們經(jīng)過討論分析,對其成分提出了各種猜想,其中代表性的為:
猜想一:由于硫和氧是同一主族元素,所以黑色固體的可能是Fe3S4
猜想二:硫和氧雖是同一主族元素,但硫的非金屬性弱,則黑色固體為FeS
為了驗證以上猜想又進行了以下操作:
步驟三:在濾渣中加入已煮沸的稀硫酸.
步驟四:取步驟三所得溶液少許,….
請回答下列問題:
(1)查閱資料:實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應得氮氣.請寫出該反應的離子方程式:
 

(2)實驗中通入氮氣的作用
 

(3)若猜想一正確,則步驟三應該觀察到試管內(nèi)有
 
出現(xiàn)(填實驗現(xiàn)象).
(4)若猜想二正確,請完成步驟四的實驗操作、現(xiàn)象和結論
 

(5)步驟一中鐵粉和硫粉的混合粉末中硫要過量些,其原因是
 

(6)步驟二中加入濃NaOH溶液并稍稍加熱的目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)制硫酸的過程中利用反應2SO2(g)+O2(g)
催化劑
2SO3(g);△H<0,將SO2轉化為SO3,尾氣SO2可用NaOH溶液進行吸收.請回答下列問題:
(1)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2molSO2和1molO2發(fā)生反應,則下列說法正確的是
 

A.若反應速率v(SO2)=v(SO3),則可以說明該可逆反應已達到平衡狀態(tài)
B.保持溫度和容器體積不變,充入2mol N2,化學反應速率加快
C.平衡后僅增大反應物濃度,則平衡一定右移,各反應物的轉化率一定都增大
D.平衡后移動活塞壓縮氣體,平衡時SO2、O2的百分含量減小,SO3的百分含量增大
E.保持溫度和容器體積不變,平衡后再充入2molSO3,再次平衡時各組分濃度均比原平衡時的濃度大
F.平衡后升高溫度,平衡常數(shù)K增大
(2)將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進行反應得到如下表中的兩組數(shù)據(jù):
實驗編號 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達到平衡所需時間/min
SO2 O2 SO2 O2
1 T1 4 2 x 0.8 6
2 T2 4 2 0.4 y 9
①實驗1從開始到反應達到化學平衡時,v(SO2)表示的反應速率為
 
,表中y=
 

②T1
T2,(選填“>”、“<”或“=”),實驗2中達平衡時 O2的轉化率為
 

(3)尾氣SO2用NaOH溶液吸收后會生成Na2SO3.現(xiàn)有常溫下0.1mol/L Na2SO3溶液,實驗測定其pH約為8,完成下列問題:
①該溶液中c(Na+)與c(OH-)之比為
 

②該溶液中c(OH-)=c(H+)+
 
+
 
(用溶液中所含微粒的濃度表示).
③當向該溶液中加入少量NaOH固體時,c(SO32-
 
,c(Na+
 
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)如果用含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的下列各溶液分別來吸收SO2,則理論吸收量由多到少的順序是
 

A.Na2CO3 B.Ba(NO32    C.Na2S    D.酸性KMnO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,F(xiàn)e(OH)3的Ksp=4×10-38,若使某溶液中Fe3+完全沉淀所需pH最接近( 。
A、3B、7C、9D、11

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法正確的是(  )
A、對于反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),壓縮氣體體積使壓強增大(其他條件不變),則SO2的轉化率增大,平衡常數(shù)K也增大
B、電解法精煉銅時,精銅作陽極,粗銅作陰極
C、在硫酸鋇懸濁液中加入足量飽和Na2CO3溶液處理,向所得沉淀中加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,說明Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3
D、CH3COOH溶液加水稀釋后,電離程度增大,溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)?c(OH-)
 的值不變

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