在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法:“冬天撈堿,夏天曬鹽”,這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.
(1)Na2CO3的摩爾質(zhì)量為
 

(2)將撈得的堿提純得到純凈的Na2CO3固體,實(shí)驗(yàn)需要0.05mol?L-1的Na2CO3溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別為
 
(填序號(hào)).
A、1000mL,5.3g   B、950mL,5.04g   C、1000mL,5.04g   D、950mL,5.3g
(3)若配制溶液定容時(shí)俯視刻度線,則對(duì)所配溶液的濃度有何影響
 
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)若配制溶液時(shí)的操作完全正確,則下列有關(guān)該溶液的說(shuō)法正確的是
 

A、1L該溶液中約含有Na+的個(gè)數(shù)為6.02×1022
B、從該溶液中取出10mL,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度仍為0.05mol?L-1
C、1L該溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.20mol?L-1
D、1L該溶液中約含有氧原子的個(gè)數(shù)為9.03×1022
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算,溶液的配制
專題:實(shí)驗(yàn)題,計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算;
(2)實(shí)驗(yàn)需要0.05mol?L-1的Na2CO3溶液950mL,應(yīng)配制1000mL,結(jié)合m=nM=ncV計(jì)算;
(3)若配制溶液定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,濃度偏大;
(4)根據(jù)溶液為均勻、穩(wěn)定的分散系結(jié)合n=cV=
N
NA
計(jì)算相關(guān)物理量.
解答: 解:(1)碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為106,則Na2CO3的摩爾質(zhì)量為106g/mol,故答案為:106g/mol;
(2)實(shí)驗(yàn)需要0.05mol?L-1的Na2CO3溶液950mL,應(yīng)配制1000mL,則n(Na2CO3)=0.05mol/L×1L=0.05mol,m(Na2CO3)=0.05mol×106g/mol=5.3g,
故答案為:A;
(3)若配制溶液定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,濃度偏大,故答案為:偏大;
(4)A、1L該溶液中約含有Na+的物質(zhì)的量為n(Na+)=2n(Na2CO3)=0.05mol×2=0.1mol,個(gè)數(shù)為6.02×1022,故A正確;
B、溶液為均勻、穩(wěn)定的分散系,從該溶液中取出10mL,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度仍為0.05mol?L-1,故B正確;
C、1L該溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.10mol?L-1,故C錯(cuò)誤;
D、1L該溶液中含有0.05molNa2CO3,另外還有水約為1L,約含有氧原子的個(gè)數(shù)遠(yuǎn)大于9.03×1022,故D錯(cuò)誤.
故答案為:AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的量的計(jì)算以及溶液的配制,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,難度不大,注意相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下列要求寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)久置的油畫(huà),白色部分(PbSO4)常會(huì)變黑(PbS),用雙氧水搓擦后又恢復(fù)原貌.寫出油畫(huà)恢復(fù)原貌的化學(xué)方程式.
 

(2)氯氣通入淀粉碘化鉀中,會(huì)看到淀粉變藍(lán),但通入過(guò)量氯氣藍(lán)色會(huì)消失,原因是氯氣將生成的碘單質(zhì)又氧化,若反應(yīng)的Cl2和I2物質(zhì)的量之比為5:1,且生成兩種酸,寫出藍(lán)色消失反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 

(3)濃硫酸與銅片共熱時(shí),反應(yīng)后的溶液呈藍(lán)色,同時(shí)有黑色沉淀物出現(xiàn).有人認(rèn)為黑色沉淀物是生成了氧化銅,實(shí)際上這種黑色沉淀并不是氧化銅.寫出生成黑色沉淀物的化學(xué)方程式.
 

(4)某學(xué)生在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎被雙氧水燒傷,皮膚顏色變白,疼痛難忍,教師用少量稀高錳酸鉀溶液涂抹在燒傷處,結(jié)果有黑色固體生成,疼痛感覺(jué)立即消失,用水清洗皮膚后,皮膚顏色復(fù)原.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下面是一種常見(jiàn)藥品說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
【藥品名稱】碳酸氫鈉.
【其他名稱】酸性碳酸鈉、①
 

【功效主治】適用于胃酸過(guò)多、消化不良及堿化尿液等;靜脈給藥用于酸中毒;外用滴耳軟化耵聹.
【功效主治】對(duì)胃潰瘍的病人,中和胃酸時(shí)產(chǎn)生的氣體會(huì)刺激潰瘍面,甚至有胃穿孔的危險(xiǎn).其中的化學(xué)原理(用離子方程式表示)是②
 

(2)胃舒平(復(fù)方氫氧化鋁)也可以治療胃酸過(guò)多,所依據(jù)的反應(yīng)原理(用離子方程式表示)是
 

氫氧化鋁跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是②
 

(3)鋁熱反應(yīng)常用來(lái)在野外焊接鋼軌,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該過(guò)程
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水分子間存在一種叫“氫鍵”的作用(介于范德華力與化學(xué)鍵之間)彼此結(jié)合而形成(H2O)n.在冰中每個(gè)水分子被4個(gè)水分子包圍形成變形的正四面體,通過(guò)“氫鍵”相互連接成龐大的分子晶體--冰.其結(jié)構(gòu)示意如圖所示.
(1)1mol冰中有
 
mol“氫鍵”.
(2)水分子可電離生成兩種含有相同電子數(shù)的粒子,其電離方程式為:
 

(3)H2O與H2S相比,沸點(diǎn)高的是
 
,原因是
 

(4)冰的晶體類型為
 
晶體,水屬于
 
分子(填極性分子或非極性分子).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用系統(tǒng)命名法命名:
(1)名稱為
 

 (2)名稱為
 

 (3)名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

78gNa2O2中含有2NA個(gè)陰離子
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫常壓下,16g CH4中所含中子數(shù)為10NA
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物的一元取代產(chǎn)物有(  )
A、8神B、6種C、4種D、3種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、碘水中加入少量裂化汽油振蕩,靜置后上層顏色變淺,下層顏色變?yōu)樽霞t色
B、紅熱的銅絲在氯氣中燃燒,產(chǎn)生了棕黃色的霧
C、電解氯化鈉飽和溶液,將陽(yáng)極氣體產(chǎn)物通入碘化鉀淀粉溶液中,溶液變藍(lán)
D、溴化鈉溶液中加入少量新制的氯水振蕩,再加入少量四氯化碳溶液振蕩,靜置后上層顏色變淺,下層顏色變?yōu)槌燃t色

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