下列說(shuō)法中,正確的是( 。
| A. | 化學(xué)反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) |
| B. | 反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
| C. | 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無(wú)關(guān) |
| D. | 能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一 |
考點(diǎn):
反應(yīng)熱和焓變.
專題:
化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.
分析:
A、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化,可以是吸熱反應(yīng)或放熱反應(yīng);
B、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后能量守恒分析判斷;
C、反應(yīng)的反應(yīng)熱和物質(zhì)狙擊狀態(tài)和物質(zhì)的量有關(guān),質(zhì)量不同的物質(zhì)能量變化不同;
D、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析;
解答:
解:A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是斷裂化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵放出能量,所以反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)或放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量的化學(xué)反應(yīng),依據(jù)能量守恒分析反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少和聚集狀態(tài)有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是斷裂化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵放出能量,反應(yīng)過(guò)程中一定伴隨能量變化,能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):
本題考查了化學(xué)反應(yīng)的焓變理解和能量變化分析判斷,掌握反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖表示4溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個(gè)不同的反應(yīng)。其中,產(chǎn)物只含有一種官能團(tuán)的反應(yīng)的是( )
A.①④ B.③④
C.②③ D.①②
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制0.1mol•L﹣1的NaCl溶液,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是( )
A.稱量時(shí),左盤高,右盤低 B.定容時(shí)俯視讀取刻度
C.原容量瓶洗凈后未干燥 D.定容時(shí)液面超過(guò)了刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
.實(shí)驗(yàn)室用50mL濃鹽酸跟足量的氯酸鉀固體共熱制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:KClO3+6HCl(濃) KCl+3Cl2↑+3H2O.(只第(3)題寫計(jì)算過(guò)程)
(1)濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來(lái)的性質(zhì)是 (填寫編號(hào)).
①只有還原性 ②還原性和酸性 ③只有氧化性 ④氧化性和酸性
(2)若產(chǎn)生0.1mol Cl2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol.
(3)若反應(yīng)中HCl的利用率只有50%,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),生成Cl20.15mol,求濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度.(寫計(jì)算過(guò)程)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 |
| B. | 分子中只有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 |
| C. | 由共價(jià)鍵形成的一定是共價(jià)化合物分子 |
| D. | 只有非金屬原子間才能形成共價(jià)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)A(g)+3B(g)=2C(g)+2D(g),下列四個(gè)選項(xiàng)是不同的情況下測(cè)得的不同物質(zhì)的反應(yīng)速率,其中表示該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率最快的是( 。
| A. | υ(A)=0.20mol/(L•min) | B. | υ(B)=0.45 mol/(L•min) |
| C. | υ(C)=0.30 mol/(L•min) | D. | υ(D)=0.35 mol/(L•min) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是 ,屬
于電解質(zhì)的是 ,屬于非電解質(zhì)的是 。
①NaCl晶體 ②液態(tài)SO2 ③液態(tài)醋酸 ④汞 ⑤BaSO4固體
⑥純蔗糖(C12H22O11) ⑦氨水 ⑧熔化的KNO3
(2)按要求寫出下列方程式:
① KHSO4熔融狀態(tài)電離方程式: 。
②小蘇打與過(guò)量石灰乳反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)①36g重水(2H2O)中氧原子的物質(zhì)的量為: _________________。
②在同溫同壓下,相同體積的O2和CH4,原子數(shù)目之比為______________。
③含有6.02×1023個(gè)氦原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為 。
(4) 同溫同壓下,某容器充滿O2重96 g,若充滿CO2重102 g,現(xiàn)充滿某氣體重104 g,則某氣體的摩爾質(zhì)量為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有下列四組物質(zhì)
A、CaO、MgO、CO2、CuO B、H2、Cl2、N2、Cu
C、O2、 Fe、Cu、 Zn D、HCl、H2O、H2SO4、HNO3
(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>
A組 | B組 | C組 | D組 | |
分類標(biāo)準(zhǔn) | 金屬氧化物 | 金屬單質(zhì) | ||
不屬于該類別的物質(zhì) | Cu | H2O |
(2)已知(1)中涉及到的不屬于該類別的四種物質(zhì)間相互作用可生成一種新物質(zhì)——堿式碳酸銅[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]。
①生成堿式碳酸銅的化學(xué)方程式是__________________________________,此反應(yīng)______(填“是”或“不是”)氧化—還原反應(yīng)。
②堿式碳酸銅與D組中的類別物質(zhì)反應(yīng)的離子方程式是__________________。
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