用惰性電極在一定溫度下電解某Na2SO4飽和溶液,當(dāng)兩極共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下67.2L氣體時(shí),從溶液中析出64.4g Na2SO4?10H2O 晶體。則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是
A.64.7%B.47.5%C.32.2%D.28.3%
D

試題分析:惰性電極電解飽和硫酸鈉溶液時(shí),陽(yáng)極上氫氧根離子放電生成氧氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,即實(shí)際上是電解的水。電解水后,溶液中硫酸鈉過(guò)飽和導(dǎo)致析出晶體,剩余的電解質(zhì)溶液仍是飽和溶液,所以析出的硫酸鈉晶體和水組成的也是飽和溶液。標(biāo)準(zhǔn)狀況下67.2L氣體的物質(zhì)的量=67.2L÷22.4/L=3mol。則根據(jù)反應(yīng)式2H2O2H2↑+O2↑可知,氫氣的體積是氧氣的2倍,所以氫氣是2mol,氧氣是1mol,則被電解水的物質(zhì)的量是2mol,其質(zhì)量是2mol×28g/mol=36g/mol。64.4gNa2SO4?10H2O晶體中硫酸鈉的質(zhì)量=64.4g×=28.4g,所以硫酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=28.3%,答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為陽(yáng)離子交換膜法電解飽和食鹽水原理示意圖,其中的陽(yáng)離子交換膜僅允許Na+通過(guò)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)極的電極反應(yīng)式為:2 H++ 2 eH2
B.D口導(dǎo)出的是NaOH溶液
C.濃鹽水從A口注入
D.C口導(dǎo)出的是NaOH和NaCl的混合溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將等物質(zhì)的量濃度的CuSO4溶液和NaCl溶液等體積混合后,用石墨電極進(jìn)行電解,電解過(guò)程中,溶液pH隨時(shí)間t變化的曲線如圖,則下列說(shuō)法正確的是
A.陽(yáng)極產(chǎn)物一定是Cl2,陰極產(chǎn)物一定是Cu
B.BC段表示在陰極上是H+放電產(chǎn)生了H2
C.整個(gè)過(guò)程中陽(yáng)極先產(chǎn)生Cl2,后產(chǎn)生O2
D.CD段表示陽(yáng)極上OH-放電破壞了水的電離平衡,產(chǎn)生了H+,故pH減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組用下圖裝置電解CuSO4溶液,測(cè)定銅的相對(duì)分子質(zhì)量。

(1)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出的氧氣的體積VL,A連接直流電源的__________ (填“正極”或“負(fù)極”)。
(2)電解開(kāi)始一段時(shí)間后,在U形管中可觀察到的現(xiàn)象____________________________。
電解的離子方程式為                                                           。
(3)實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是_______________(填寫(xiě)序號(hào))。
①A極的質(zhì)量增重m g      ②B極的質(zhì)量增重m g
(4)下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是____________(填字母)。
A.稱(chēng)量電解前電極的質(zhì)量
B.電解后,電極在烘干稱(chēng)重前,必須用蒸餾水沖洗
C.刮下電解過(guò)程中電極上析出的銅,并清洗、稱(chēng)重
D.電極在烘干稱(chēng)重的操作中必須按“烘干—稱(chēng)重一再烘干一再稱(chēng)重”進(jìn)行
E.在有空氣存在的情況下,烘干電極必須采用低溫烘干的方法
(5)銅的相對(duì)原子質(zhì)量為:_______________________(用含有m、V的計(jì)算式表示)。
(6)如果用堿性(KOH為電解質(zhì))甲醇燃料電池作為電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn),放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式為                                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

部分難溶物的顏色和常溫下的Ksp如下表所示:
 
Cu(OH)2
CuOH
CuCl
Cu2O
顏色
藍(lán)色
黃色
白色
磚紅色
Ksp(25 ℃)
1.6×10-19
1.0×10-14
1.2×10-6


某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)電解食鹽水進(jìn)行了如下探究:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ裝置如圖所示,接通電源后,發(fā)現(xiàn)a、b電極上均有氣泡產(chǎn)生。
(1)電解過(guò)程中的總離子反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________________________。
(2)為了確定電源的正、負(fù)極,下列操作一定行之有效的是       。
A.觀察兩極產(chǎn)生氣體的顏色
B.往U形管兩端分別滴入數(shù)滴酚酞試液
C.用燃著的木條靠近U形管口
D.在U形管口置一張濕潤(rùn)的淀粉­KI試紙
實(shí)驗(yàn)Ⅱ把上述電解裝置的石墨棒換成銅棒,用直流電源進(jìn)行電解,裝置如圖所示。

觀察到的現(xiàn)象如下所示:
①開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后液面以下的銅棒表面逐漸變暗;
②5 min后,b極附近開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀,并逐漸增多,且向a極擴(kuò)散;
③10 min后,最靠近a極的白色沉淀開(kāi)始變成紅色;
④12 min后,b極附近的白色沉淀開(kāi)始變成黃色,然后逐漸變成橙黃色;
⑤a極一直有大量氣泡產(chǎn)生;
⑥停止電解,將U形管中懸濁液靜置一段時(shí)間后,上層溶液呈無(wú)色,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色,下層沉淀全部顯磚紅色。
(3) a極發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________________________________。
(4) 電解5 min后,b極發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________________________。
(5)12 min后,b極附近出現(xiàn)的橙黃色沉淀的成分是     ,原因是___________________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將0.1 L含有0.02mol CuSO4和0.01mol NaCl的水溶液用惰性電極電解。電解一段時(shí)間后,一個(gè)電極上得到0.01 mol Cu,另一電極析出的氣體
A.只有Cl2B.只有O2C.只有H2D.既有Cl2又有O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

金屬鎳有廣泛的用途。粗鎳中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等雜質(zhì),可用電解法制備高純度的鎳,下列敘述正確的是(已知:氧化性Fe2<Ni2<Cu2)   (   )
A.陽(yáng)極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)式:Ni2+2e= Ni
B.電解后,溶液中存在的金屬陽(yáng)離子只有Fe2和Zn2
C.電解過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加不相等
D.電解后,電解槽底部的陽(yáng)極泥中只有Pt

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用鉑電極電解下列溶液時(shí),在陽(yáng)極上有氣體放出,且溶液的PH下降的是(  )
A.KNO3溶液B.HCl溶液C.NaOH溶液D.CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。下圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)若X是鋅、Y是碳棒電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則
①電解池中X極附近觀察到的現(xiàn)象是                                     。
②Y電極上的電極反應(yīng)式為                   ____________              。
③利用該原理可以制得的化工原料有          ____________                
(2)若要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用            溶液,X電極的材料是            。
(3)若要在某鐵制小飾品上鍍上一層銀,則Y電極的材料是            ,
X電極反應(yīng)式是         ___             

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