(9分)合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),500 K、30 MPa下n(NH3)、n(H2)和n(N2)隨時間變化的關(guān)系如圖所示。
請回答下列問題:
(1)上圖中屬于氫氣物質(zhì)的量隨時間變化的曲線是 (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)關(guān)于t2時刻的說法正確的是____________。
A.t2時該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.t2時Ⅱ和Ⅲ代表的物質(zhì)反應(yīng)速率相同
C.t2時氫氣、氮?dú)馀c氨氣的反應(yīng)速率之比為3∶1∶2
D.t2時氨氣與氫氣的物質(zhì)的量相同
(3)對于Ⅱ所代表的物質(zhì),其逆反應(yīng)速率最大的點(diǎn)是___________(填“c”、“d”或“g”);對于Ⅰ所代表的物質(zhì),其正反應(yīng)速率最小的點(diǎn)是_____________(填“a”、“e”或“f”)。
(4)其他條件不變,只改變溫度,在改變的這個溫度下反應(yīng)至t3時刻,此時n(H2)比圖象中的值大,那么該溫度可能是 。
A.673 K B.273 K C.373 K
(5)在密閉容器中充入2 mol N2和6 mol H2,一定條件下建立平衡:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.2 kJ/mol,測得N2的轉(zhuǎn)化率為90%,則在此條件下,反應(yīng)放出的熱量為 kJ。若與上述反應(yīng)的溫度和體積相同時,向密閉容器中充入4 mol NH3,則達(dá)平衡后,反應(yīng) (填“放出”或“吸收”)的熱量為 kJ。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市四校高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物分子中,當(dāng)某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團(tuán)時,這種碳原子稱為“手性碳原子”。例如,右圖有機(jī)物分子中帶“*”碳原子就是手性碳原子。該有機(jī)物分別發(fā)生下列應(yīng),生成的有機(jī)物分子中仍含有手性碳原子的是
A.催化劑作用下與H2反應(yīng)
B.與NaOH水溶液反應(yīng)
C.發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的敘述不正確的是
A.青銅、不銹鋼都是合金
B.中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹
C.服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時,用NaHCO3溶液解毒
D.使用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服,肥皂去污能力增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一項(xiàng)科學(xué)研究成果表明,銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。
(1)向一定物質(zhì)的量濃度的Cu(NO3)2和Mn(NO3)2溶液中加入Na2CO3溶液,所得沉淀經(jīng)高溫灼燒,可制得CuMn2O4。
①M(fèi)n2+基態(tài)的電子排布式可表示為 。
②NO3-的空間構(gòu)型 (用文字描述)。
(2)在銅錳氧化物的催化下,CO被氧化成CO2,HCHO被氧化成CO2和H2O。
①根據(jù)等電子原理,CO分子的結(jié)構(gòu)式為 。
②H2O分子中O原子軌道的雜化類型為 。
③1molCO2中含有的σ鍵數(shù)目為 。
(3)向CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2-。不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
丹參酮ⅡA是一種治療心血管疾病的藥物,其中的一種合成路線如下:
(1)丹參酮ⅡA中含氧官能團(tuán)為 和 (寫名稱)。
(2)試劑X的分子式為C5H11N,則X的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3)C→D的反應(yīng)類型為 。
(4)寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
Ⅱ.分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu),分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫
(5)寫出以CH3CH=CHCH3和CH2=CHCHO為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑可任選)。合成路線流程圖示例如下:
CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知在室溫的條件下,pH均為5的H2SO4溶液和NH4Cl溶液,回答下列問題:
(1)兩溶液中c(H+) • c(OH-)=___________
(2)兩溶液中由水電離出的c(H+)分別為:H2SO4溶液________;NH4Cl溶液__________
(3)各取5mL上述溶液,分別加水稀釋至50mL,pH較大的是________溶液
(4)各取5mL上述溶液,分別加熱到90℃,pH較小的是________溶液
(5)取5mL NH4Cl溶液,加水稀釋至50mL,c(H+) 10-6mol·L-1(填“>”、“<”或“=”),c(NH4+)/c(H+) (填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我們家庭生活的廚房里經(jīng)常備一些物質(zhì),其中有小蘇打碳酸氫鈉NaHCO3,純堿碳酸鈉Na2CO3。這些碳酸鹽和碳酸氫鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳CO2,利用檢驗(yàn)生成的二氧化碳來檢驗(yàn)碳酸鹽和碳酸氫鹽。請回答下面問題:
(一)小蘇打和純堿與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式______________
(二)檢驗(yàn)二氧化碳的完整的過程中的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象是:______________
用化學(xué)反應(yīng)離子方程式來表示其原理為:________________________
(三)具體到檢驗(yàn)小蘇打和純堿,為了避免浪費(fèi),我們檢驗(yàn)的首要步驟是:_____________
(四)用題目中的方法制取二氧化碳,我們很難知道是純堿還是小蘇打,請用你的知識來告訴我,怎樣檢驗(yàn)是純堿還是小蘇打:簡述操作________現(xiàn)象________原理__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市高三上學(xué)期10月階段性教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)分別與足量的濃鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生Cl2的物質(zhì)的量最多的是
A.MnO2 B.KClO3 C.KMnO4 D.Ca(ClO)2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)說法中正確的是
A.分子中鍵能越大,鍵長越長,則分子越穩(wěn)定
B.P4和CH4都是正四面體型結(jié)構(gòu)的分子,且鍵角都為109°28ˊ
C.在化學(xué)反應(yīng)中,某元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),則該元素一定被還原
D.電子層結(jié)構(gòu)相同的簡單離子,其半徑隨核電荷數(shù)增大而減小
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