(8分)“柯達爾”是一種高聚物,其結(jié)構(gòu)式為:

已知在一定條件下可以發(fā)生如下反應(yīng):-CH3+Cl2-CH2Cl+HCl
以石油產(chǎn)品(對二甲苯)為原料,合成“柯達爾”的方案如下:

回答以下問題:
(1)指出反應(yīng)的類型:
A→B:______________________,A→E:______________________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→C:                                                              
E→F:                                                             
D+F→柯達爾:                                                     。
(1)A→B:水解反應(yīng)(或取代反應(yīng))   A→E:加成反應(yīng)(每空1分)


 
(2)(2分)

(2分)
 + (2n-1)H2O(2分)
根據(jù)已知信息可知對二甲苯和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成A,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
.A通過水解反應(yīng)生成B,則B的結(jié)構(gòu)簡式為
.B氧化得到C,C繼續(xù)被氧化得到D,所有C、D的結(jié)構(gòu)簡式分別為。A通過和氫氣加成得到E,則E的結(jié)構(gòu)簡式為。E水解得到F,所有F的結(jié)構(gòu)簡式為。D和F通過縮聚反應(yīng)即得到“柯達爾”。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

373K時,某1L密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):A(g)?2B(g).其中物質(zhì)B的物質(zhì)的量變化如圖所示
(1)已知373K時60s達到平衡,則前60s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為______.
(2)若373K時B的平衡濃度為A的3倍,473K時(其他條件不變),B的平衡濃度為A的2倍,請在上圖中畫出473K時A的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線.
(3)若反應(yīng)在373K進行,在1L密閉容器中加入1molB、0.2molHe,達到平衡時B的轉(zhuǎn)化率應(yīng)______.
A.等于60%B.等于40%C.小于40%D.介于40%~60%之間
(4)已知曲線上任意兩點之間邊線的斜率表示該時段內(nèi)B的平均反應(yīng)速率(例如直線EF的斜率表示20s~60s內(nèi)B的平均反應(yīng)速率),試猜想曲線上任意一點的切線斜率的意義______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

已知298K時:
反應(yīng)Ⅰ:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-484.0kJ?mol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO(g)+1/2O2(g)?CO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1
(1)298K時,將amolCO2與bmolH2混合氣體充入容積為1L的密閉容器中,2min后反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時測得產(chǎn)物CO的濃度為cmol?L-1.則:
①v(H2)=______.
②CO2與H2發(fā)生反應(yīng)生成CO和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為______.若不同溫度下發(fā)生上述反應(yīng),其化學(xué)平衡常數(shù)K(700℃)______K(830℃)(填寫“<”、“>”或“=”)
(2)向容積為1L的密閉容器中加入0.050molCO和0.025molO2,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,達平衡后測得c(CO2)=0.040mol?L-1.則:①能說明反應(yīng)Ⅱ已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______(填寫序號).
a.v(CO2)=2v(O2)b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.v(CO)=2v(O2)d.容器內(nèi)氣體的密度保持不變
②該溫度條件下,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)平衡常數(shù)K=______.
③某溫度下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與體系總壓強(P)的關(guān)系如下圖所示.
平衡狀態(tài)由a變到b時,平衡常數(shù)K(a)______K(b)(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述正確的是(  )
A.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以電離出H
B.甲苯和乙苯可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別
C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷的反應(yīng)類型相同
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于有機化合物的認識不正確的是(  )
A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體
C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以電離出H
D.在發(fā)生酯化反應(yīng)時,醋酸分子羥基中的羥基跟醇分子中的氫原子結(jié)合生成水

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2005年,全球發(fā)生了禽流感。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)金絲桃素對高致病性禽流感病毒殺滅效果良好,某種金絲桃素的結(jié)構(gòu)式如右所示: ,下列有關(guān)金絲桃素說法錯誤的是
A.分子式為C17H23NO3
B.可以發(fā)生取代、加成、酯化等反應(yīng)
C.苯環(huán)上的一氯取代物有3種
D.1 mol金絲桃素最多能和6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)已知有機物之間能發(fā)下如下反應(yīng):

下列有機化合物A~H有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中,化合物D的分子式為C10H10O,其苯環(huán)上的一氯代物只有兩種;F的分子式為C10H8O,且所有碳原子在同一平面上。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A                ;I              
(2)反應(yīng)②的條件為        。化合物F的核磁共振氫譜(1H-NMR)顯示有     個峰。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CH3CHO與足量HCHO反應(yīng)                                    
反應(yīng)③                                                。
(4)化合物D有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的有6種(一個碳原子上不可能兩個雙鍵):①屬于酚類;②結(jié)構(gòu)中除苯環(huán)外無其他環(huán);③苯環(huán)上只有兩種互為對位的取代基。
其中的三種結(jié)構(gòu)簡式如下:

請寫出其它三種結(jié)構(gòu)簡式                       、             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)不能使蛋白質(zhì)變性的是
A.濃鹽酸B.食鹽C.硫酸銅D.氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)(3分)根據(jù)結(jié)構(gòu)對有機物進行分類,有助于對其性質(zhì)的掌握。
①下列有機物屬于芳香烴的是               (填字母)。

②下列有機物屬于酚類的是          (填字母)。

③下列有機物屬于糖類的是          (填字母)。
a.油脂    b.纖維素    c.蛋白質(zhì)
(2)(5分)化合物X的結(jié)構(gòu)簡式為
①X的核磁共振氫譜圖(H核磁共振譜圖)上有          個吸收峰。
②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式:              。
③X的另一種同分異構(gòu)體z的結(jié)構(gòu)簡式為H2C==CHCH2OH,請寫出Z與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式:                              。
(3)(7分)2010年上海世博會充分體現(xiàn)了綠色生活理念,節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內(nèi)隨處可見。如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得.其結(jié)構(gòu)簡式如下:
①該高分子材料是由一種單體通過                  反應(yīng)(填反應(yīng)類型)制備而成,其單體的結(jié)構(gòu)簡式為      。
②若兩分子的該單體發(fā)生反應(yīng),既可能得到環(huán)狀化合物M,也可能得到鏈狀化合物N。其結(jié)構(gòu)簡式如下:

M                              N
請用兩種方法鑒別M和N。方法一:               ;方法二:             。

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