分析 (1)MnO4-氧化Fe2+,Mn元素的化合價由+7價降低為+2價,Fe元素的化合價由+2價升高為+3價,結合電子、電荷守恒及原子守恒分析;
(2)該反應中Ce元素化合價由+3價變?yōu)?4價,則Ce3+是還原劑,則雙氧水是氧化劑,得電子化合價降低,根據轉移電子守恒、原子守恒配平方程式;
(3)“氧化除鐵”是加入漂白粉,產物中有氯離子,氧化劑是ClO-,觀察方程式前后可以推出還要加入水分子,配平方程式即可.
解答 解:(1)反應中MnO4-→Mn2+,Fe2+→Fe3+,MnO4-系數為1,根據電子轉移守恒可知,Fe2+系數為5,由元素守恒可知,Fe3+系數為5,由電荷守恒可知,由H+參加反應,其系數為8,根據元素原子守恒可知,有H2O生成,其系數為4,方程式配平為MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,
故答案為:1、5、8H+、1、5、4H2O;
(2)該反應中Ce元素化合價由+3價變?yōu)?4價,則Ce3+是還原劑,則雙氧水是氧化劑,得電子化合價降低,則O元素化合價由-1價變?yōu)?2價,轉移電子數為2,根據電荷守恒知未知微粒是氫離子,根據轉移電子守恒、原子守恒配平方程式為2Ce3++H2O2+6H2O═2Ce(OH)4↓+6H+,故答案為:2、1、6、2、6H+;
(3)“氧化除鐵”是加入漂白粉,產物中有氯離子,氧化劑是ClO-,觀察方程式前后可以推出還要加入水分子,反應的離子方程式為:2Fe(OH)2+ClO-+H2O═2Fe(OH)3+Cl-,
故答案為:2;1;H2O;2;1.
點評 本題考查氧化還原反應方程式的配平,側重考查基本理論,明確氧化還原反應配平方法即可解答,熟練掌握常見元素化合價,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾時,漏斗的下端管口緊靠燒杯內壁 | |
B. | 為了加快過濾速度,可用玻璃棒攪動過濾器中的液體 | |
C. | 實驗完畢后,用手直接取走蒸發(fā)皿 | |
D. | 當蒸發(fā)皿中的固體完全蒸干后,再停止加熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 22:1:14 | B. | 13:8:29 | C. | 26:16:57 | D. | 以上均不可能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
pH、體積都相同的醋酸和硫酸分別跟足量的碳酸鈉溶液反應,在相同條件下放出CO2氣體的體積( )
A.醋酸多 B.硫酸多 C.一樣多 D.無法比較
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省唐山市高二上10月月考化學試卷 (解析版) 題型:實驗題
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱大蘇打,是一種重要的工業(yè)試劑。某同學進行了硫代硫酸鈉與硫酸反應的有關實驗,實驗過程的數據記錄如下(見表格),請結合表中信息,回答有關問題:(反應原理Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑+S↓)
實驗序號 | 反應溫度(℃) | 參加反應的物質 | ||||
Na2S2O3 | H2SO4 | H2O | ||||
V/mL | c/mol·L-1 | V/mL | c/mol·L-1 | V/mL | ||
A | 20 | 10 | 0.1 | 10 | 0.1 | 0 |
B | 20 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
C | 20 | 10 | 0.1 | 5 | 0.1 | 5 |
D | 40 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
(1)在上述實驗中,反應速率最快的可能是______________(填實驗序號)。
(2)在比較某一因素對實驗產生的影響時,必須排除其他因素的變動和干擾,即需要控制好與實驗有關的各項反應條件,其中:
①能說明溫度對該反應速率影響的組合是__________(填實驗序號,下同);
②A和B的組合比較,所研究的是__________因素對速率的影響,與該組合研究問題相同的組合是____________
③B和C的組合比較,所研究的問題是_________________。
(3)實驗中利用了出現黃色沉淀的快慢來比較反應速率的快慢,請你分析為何不采用排水法測量單位時間內氣體體積的大小進行比較(寫出一個理由即可)____________________
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