分析 (1)NaNO2為強堿弱酸鹽,亞硝酸根離子能發(fā)生水解;
(2)NaNO2有氧化性,能將碘離子氧化成碘單質(zhì),據(jù)此答題;
(3)①裝置II為尾氣吸收裝置,二氧化氮與水反應(yīng)生成一氧化氮,還是能污染空氣;
②裝置III中反應(yīng)完全后,要將裝置中的二氧化氮用裝置II吸收,所以要先打開a,再關(guān)閉b;
(4)將NaNO2溶液露置于空氣中,能被空氣中的氧化氧化成硝酸鈉,亞硝酸根水解產(chǎn)生的氫氧根離子減少,所以溶液的pH減小,據(jù)此答題;
(5)①根據(jù)氧化還原滴定的操作可確定所用儀器;
②因為高錳酸鉀的稀溶液是紅色的,所以滴定終點時,溶液會出現(xiàn)紅色;
③根據(jù)電子得失守恒可知關(guān)系式2KMnO4~5NaNO2,由關(guān)系式根據(jù)消耗的高錳酸鉀溶液的物質(zhì)的量可計算出亞硝酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而確定隔夜熟肉中NaNO2的含量,并據(jù)此判斷能否食用;
解答 解:(1)NaNO2為強堿弱酸鹽,亞硝酸根離子能發(fā)生水解,水解的離子方程式為NO2-+H2O?HNO2+OH-,
故答案為:NO2-+H2O?HNO2+OH-;
(2)NaNO2有氧化性,能將碘離子氧化成碘單質(zhì),所以要酸性條件下,NaNO2能使淀粉、KI溶液變藍(lán),
故答案為:NaNO2;
(3)①Ⅰ裝置中產(chǎn)生的二氧化氮,與水反應(yīng)能產(chǎn)生一氧化氮,排到空氣中會造成污染,所以水不能作為裝置Ⅱ中的試劑,
故答案為:二氧化氮與水反應(yīng)能產(chǎn)生一氧化氮,排到空氣中會造成污染;
②裝置III中反應(yīng)完全后,要將裝置中的二氧化氮用裝置II吸收,所以要先打開a,再關(guān)閉b,
故答案為:a,b;
(4)將NaNO2溶液露置于空氣中,能被空氣中的氧化氧化成硝酸鈉,溶液中NaNO2的含量,亞硝酸根水解產(chǎn)生的氫氧根離子減少,所以溶液的pH減小,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNO2+O2=2NaNO3,
故答案為:減少;2NaNO2+O2=2NaNO3;
(5)①根據(jù)氧化還原滴定的操作可知,用到的儀器為酸式滴定管、錐形瓶,故選BE;
②因為高錳酸鉀的稀溶液是紅色的,所以滴定終點時,溶液會出現(xiàn)紅色,所以滴定終點的判斷依據(jù)為:(滴入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時)錐形瓶內(nèi)溶液變紅,且30秒內(nèi)不褪色,
故答案為:(滴入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時)錐形瓶內(nèi)溶液變紅,且30秒內(nèi)不褪色;
③根據(jù)題意可知,與隔夜熟肉中提取的NaNO2反應(yīng)的KMnO4的物質(zhì)的量為0.00500mol/L×0.016L=8.0×10-5 mol,根據(jù)電子得失守恒可知關(guān)系式2KMnO4~5NaNO2,由關(guān)系式可知亞硝酸鈉的質(zhì)量為$\frac{5}{2}$×8.0×10-5 mol×69g/mol=13.8mg,所以隔夜熟肉中NaNO2的含量為$\frac{13.8mg}{1Kg}$=13.8mg/Kg<30mg/kg,所以能食用,
故答案為:13.8;能.
點評 本題主要考查實驗基本操作和實驗原理的應(yīng)用分析,中等難度,答題時注意把元素化合物知識與實驗原理充分結(jié)合,注意化學(xué)用語的正確書寫.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)新能源,如太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴,也減少對大氣的污染 | |
B. | 直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物(PM2.5)分散在空氣中形成的混合物具有丁達(dá)爾效應(yīng) | |
C. | 實施“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程,有利于保護(hù)環(huán)境 | |
D. | 汽油發(fā)動機工作時會產(chǎn)生一定量的NO和CO,采用三元催化裝置可以減少污染物的排放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變 | |
B. | Na2CO3溶液加水稀釋后,恢復(fù)至原溫度,pH和Kw均減小 | |
C. | pH=5的CH3COOH溶液和PH=5的NH4Cl溶液中,c(H+)不相等 | |
D. | 在Na2S溶液中加入AgCl固體,溶液中c(S2-)下降 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
強電解質(zhì) | Fe | NaCl | CaCO3 | HNO3 |
弱電解質(zhì) | CH3COOH | NH3 | H2CO3 | Fe(OH)3 |
非電解質(zhì) | 蔗糖 | BaSO4 | C2H5OH | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗方案 | 評價 |
A | 除去溴苯中的少量溴單質(zhì):用NaOH溶液洗滌、分液 | 錯誤,Br2不會與NaOH溶液反應(yīng) |
B | 分離乙醇和乙酸:加入過量氫氧化鈉,蒸餾分離出乙醇,再加入過量濃硫酸,蒸餾分離出乙酸 | 錯誤,直接蒸餾即可分離得到純凈的乙醇和乙酸 |
C | 提取飽和碘水中的碘單質(zhì):用乙醇萃取 | 正確,單質(zhì)碘易溶于乙醇等有機溶劑 |
D | 除去乙烷中混有的少量乙烯:用溴水洗氣 | 正確,乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 31.0kJ/mol | B. | -665.6kJ/mol | C. | 332.8 kJ/mol | D. | -31.0 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品 | |
B. | 高溫下,可在試管內(nèi)完成焦炭和石英砂(SiO2)制取硅的反應(yīng) | |
C. | 光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2 | |
D. | 自然界中硅元素的貯量豐富,并存在大量的單質(zhì)硅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅石--SiO2 | B. | 硫鐵礦--FeS2 | ||
C. | 純堿--NaOH | D. | 芒硝--Na2SO4•10H2O |
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