（16分）制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)開(kāi)始前已向儀器 A 中加入的是藥品是  ▲  。

裝在左側(cè)分液漏斗中的藥品是   ▲           。

（2）將左側(cè)分液漏斗的旋塞打開(kāi)后，在 A 中可觀察到的現(xiàn)象是                 ▲         。

（3）冷凝管 B 有上、下兩口，冷卻水應(yīng)從   ▲   口進(jìn)入。

（4）圖中干燥管的作用是_                  ▲        。

（5）右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在什么時(shí)間加入 A中？

        ____▲____。其作用是        ▲         。

（6）要證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)，最方便的實(shí)驗(yàn)方法是____▲                。

（16分，每空2分）

⑴鐵粉（或FeBr3）、         苯、液溴

⑵反應(yīng)混合物呈微沸狀態(tài)，且燒瓶中充滿(mǎn)紅棕色氣體。        

⑶下                  ⑷吸收多余的Br2、HBr氣體，防止尾氣污染空氣

⑸反應(yīng)結(jié)束（無(wú)微沸狀態(tài)，或紅棕色明顯變淡或消失）時(shí)    ⑹除去未反應(yīng)的溴

⑺反應(yīng)后，取錐形瓶中液體，滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生淺黃色沉淀則可證明是取代

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）裝在左側(cè)分液漏斗中的藥品是
苯、液溴
苯、液溴
．
（2）反應(yīng)方程式
C6H6+Br2
催化劑
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
催化劑
C6H5Br+HBr
．
（3）要證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)，最方便的實(shí)驗(yàn)方法是
反應(yīng)后，取錐形瓶中液體，滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生淺黃色沉淀則得證
反應(yīng)后，取錐形瓶中液體，滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生淺黃色沉淀則得證
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（16分）制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，回答下列問(wèn)題：

 

(1)該反應(yīng)裝置中儀器A的名稱(chēng)為             。反應(yīng)開(kāi)始前已向儀器A中加入的固體藥品是鐵粉，而裝在左側(cè)分液漏斗中的液體藥品是          。

(2)冷凝管B有上、下兩口，冷卻水應(yīng)從     口進(jìn)入

(3)導(dǎo)管口不能插入錐形瓶中的液面之下，其原因     是                    ；

(4)右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在反應(yīng)         時(shí)加入A中（填寫(xiě)反應(yīng)前、反應(yīng)中或者反應(yīng)后）。用離子方程式表達(dá)其作用是                                   。

(5)反應(yīng)結(jié)束向錐形瓶中的液體中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液，可見(jiàn)到現(xiàn)象是         。

(6)該過(guò)程可以如下表述：3Br2＋2Fe＝2FeBr3；Br2＋FeBr3＝FeBr4－＋Br＋(不穩(wěn)定)；

＋Br＋→[]；[]＋FeBr4－→＋HBr＋FeBr3；

由上反應(yīng)可知：＋Br2→＋HBr中的催化劑為（      ）

A  Fe    B  FeBr3   C  Br＋    D  FeBr4－

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)（理）試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）裝在左側(cè)分液漏斗中的藥品是          。
（2）反應(yīng)方程式                              。
（3）將左側(cè)分液漏斗的旋紐打開(kāi)后，在A中可觀察到的現(xiàn)象是            。
（4）冷凝管B有上、下兩口，冷卻水應(yīng)從     口進(jìn)入。
（5）右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在什么時(shí)候加入A中？                。其作用是                                    。
（6）要證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)，最方便的實(shí)驗(yàn)方法是                      。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州師大附中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)開(kāi)始前已向儀器A中加入的是藥品是       。裝在左側(cè)分液漏斗中的藥品是        。
（2）將左側(cè)分液漏斗的旋紐打開(kāi)后，在A中可觀察到的現(xiàn)象是                             。
（3）右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在什么時(shí)間加入A中？                。其作用是                              。
（4）要證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)，最方便的實(shí)驗(yàn)方法是                               。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)開(kāi)始前已向儀器A中加入的是藥品是        。裝在左側(cè)分液漏斗中的藥品是         。

（2）將左側(cè)分液漏斗的旋紐打開(kāi)后，在A中可觀察到的現(xiàn)象是                              。

（3）右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在什么時(shí)間加入A中？                 。其作用是                               。

（4）要證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)，最方便的實(shí)驗(yàn)方法是                                。

 

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