17.下列有關實驗的現(xiàn)象、解釋和結論都正確的選項是( 。
  選項                 實驗        現(xiàn)象解釋或結論
A用熔融AlCl3進行導電實驗無電流通過AlCl3是非電解質
B向某溶液中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中一定含有SO${\;}_{4}^{2-}$
C把Cl2通入紫色石蕊試液中紫色褪去Cl2具有漂白性
D將滴有酚酞的碳酸鈉溶液加熱紅色變深水解過程是吸熱的
A.AB.BC.CD.D

分析 A.氯化鋁為共價化合物,熔融氯化鋁不導電;
B.生成的沉淀可能為氯化銀、碳酸鋇等,不一定為硫酸鋇;
C.干燥的氯氣不能使有色物質褪色,具有漂白性的是次氯酸,氯氣不具有漂白性;
D.碳酸根離子水解溶液呈堿性,加熱后溶液變深,說明碳酸根離子的水解程度增大,從而證明水解共存吸熱.

解答 解:A.氯化鋁為共價化合物,在溶液中能夠導電,而用熔融AlCl3進行導電實驗時不會導電,氯化鋁為電解質,故A錯誤;
B.向某溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生的沉淀可能為氯化銀、亞硫酸鋇、碳酸鋇等,不一定為硫酸鋇,原溶液中可能含有銀離子、碳酸根離子,不一定含有硫酸根離子,故B錯誤;
C.把Cl2通入紫色石蕊試液中,氯氣與水反應生成的次氯酸具有漂白性,所以溶液褪色,而氯氣不具有漂白性,故C錯誤;
D.將滴有酚酞的碳酸鈉溶液加熱,紅色變深,說明碳酸根離子的水解程度增大,證明了水解過程是吸熱的,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了化學實驗方案的評價,題目難度不大,涉及離子檢驗、氯氣化學性質、電解質與非電解質的判斷、水解反應等知識,明確常見元素及其化合物性質為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
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7.下列對化學反應的認識錯誤的是( 。
A.有化學鍵破壞的一定是化學反應B.會產(chǎn)生新的物質
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5.美國科學家將鉛和氪兩種元素的原子核對撞,獲得了一種質子數(shù)為118、質量數(shù)為293的新元素,該元素原子核內的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差為( 。
A.47B.175C.61D.57

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12.A是化學實驗室中最常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味,能進行如圖所示的多種反應.
(1)寫出D的官能團名稱醛基.
(2)寫出反應③的化學方程式CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
(3)發(fā)生反應①時鈉在液體底部.(填“液面上”或“液體底部”).
(4)寫出反應②的反應類型加成反應.
(5)比B多一個碳原子的B的同系物,在一定條件下發(fā)生聚合反應,生成一種高分子化合物,請寫出該反成的化學方程式

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2.海水中含有豐富的化工原料資源,可以從海水中提取各種化工原料.如圖是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用的示意圖:試回答下列問題:

(1)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,除去Mg2+所用試劑為C.
A.過量鹽酸
B.過量BaCl2溶液
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(2)電解飽和食鹽水時,陰極反應為2H2O+2e-═H2+2OH-.若欲將電解后飽和食鹽水恢復至電解前,則可采取的方法是通入一定量的HCl氣體.
(3)由MgCl2•6H2O晶體脫水制無水MgCl2時,MgCl2•6H2O晶體應在通入HCl氣體的氣氛中加熱脫水,該氣體的作用是抑制水解平衡MgCl2+H2O?Mg(OH)Cl+HCl正向進行.
(4)電解無水MgCl2所得的鎂蒸氣可以在下列A氣體中冷卻.
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9.如圖所示的四組實驗裝置中,一般不用于分離物質的是( 。
A.B.
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6.室溫下,向20m1,物質的量濃度為0.35mol/L的H2SO4溶液中逐滴加人濃度的Ba(OH)2溶液,生成的沉淀與加人Ba(OH)2的體積如圖(混合后體積變化忽略不計)下列說法不正確的是( 。
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C.c時刻溶液顯中性
D.實驗過程中a、b、c三處溶液的導電能力c<b<a

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19.有德國重離子研究中心人工合成的第112號元素的正式名稱為“Copernicium”,相應的元素符號位“Cn”.該元素的名稱是為了紀念天文學家哥白尼而得名.該中心人工合成Cn的過程可表示為:7030Zn+20882Pb═277112Cn+10n
下列敘述中正確的是(  )
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