【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途有對應(yīng)關(guān)系的是

A. Al2O3熔點(diǎn)高，可用作耐高溫材料 B. NH4HCO3受熱易分解，可用作氮肥

C. Fe2(SO4)3易溶于水，可用作凈水劑 D. SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿

【答案】A

【解析】A．Al2O3熔點(diǎn)高，不易熔融可用作耐高溫材料，故A正確；B．做氮肥是利用碳酸氫銨溶解后的銨根離子被植物吸收做氮肥，不是利用其分解的性質(zhì)，故B錯誤；C．硫酸鐵溶液中鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用，可以凈水，不是利用的易溶于水的性質(zhì)，故C錯誤；D．二氧化硫中S元素的化合價居于中間價態(tài)，具有氧化性和還原性，但漂白紙張是利用二氧化硫的漂白性，不是氧化性，故D錯誤；故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃、101kPa時，1g甲醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)水，同時放出22.68kJ熱量，下列表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式的是（ ）

A. CH3OH（l）+O2===CO2（g）+2H2O(l) △H =-725.8kJ/mol

B. 2CH3OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+4H2O(l) △H =+145.6kJ/mol

C. 2CH2OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+4H2O(l) △H =-22.68kJ/mol

D. CH3OH(l) +O2(g)===CO2（g）+2H2O(g) △H =-725.8kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是（　　）

A. 化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

B. 金屬氧化物均為堿性氧化物

C. 燒堿、純堿、熟石灰都是堿

D. BaSO4、NaOH、HNO3都是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年，科學(xué)家們發(fā)明了一種能夠給電子設(shè)備提供動力的生物燃料電池．該電池包括兩個涂覆著酶的電極，它們處于充滿空氣和少量氫氣的玻璃槽中．由于氣體可以混合從而省去了昂貴的燃料隔離膜，其工作原理如圖所示．下列說法正確的是

A. 左邊為該電池的負(fù)極

B. 該電池可在高溫環(huán)境下使用

C. 該電池負(fù)極反應(yīng)為：H2－2e－=2H＋

D. 該電池正極反應(yīng)為O2＋4e－=2O2－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知l.806×1023個X氣體分子的質(zhì)量為19.2g，則X氣體的摩爾質(zhì)量是

A. 16g B. 32 C. 64g/mol D. 32g/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房垃圾發(fā)酵液可通過電滲析法處理，同時得到乳酸的原理如圖所示（圖中HA表示乳酸分子，A—表示乳酸根離子）。下列說法正確的是（ ）

A. 通電后，陽極附近pH增大

B. 電子從負(fù)極經(jīng)電解質(zhì)溶液回到正極

C. 通電后，A—通過陰離子交換膜從陰極進(jìn)入濃縮室

D. 當(dāng)電路中通過2 mol電子的電量時，會有1 mol的O2生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘及其化合物在科研、生活等方面有廣泛用途。回答下列問題：

(1)海帶中富含碘，按如下實(shí)驗(yàn)流程可對海帶中碘的含量進(jìn)行測定。

取0.0100 mol/L的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入棕色滴定管，取100.00 mL海帶浸取原液至滴定池，用電勢滴定法測定碘含量。測得的電動勢(E) 反映溶液中c(Iˉ)的變化，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

V(AgNO3)/mL

15.00

19.00

19.80

19.98

20.00

20.02

21.00

23.00

25.00

E/mV

－225

－200

－150

－100

50.0

175

275

300

325

①灼燒海帶時，除需要坩堝外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是____________ (填序號)。

a．燒杯 b．三腳架 c．溫度計 d．泥三角 e．酒精燈 f．坩堝鉗

②使用棕色滴定管的原因是_____________________。

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算海帶中碘的百分含量為____________。

(2)“大象的牙膏”是著名化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一，其實(shí)驗(yàn)方法是將濃縮的過氧化氫溶液與肥皂液混合，再滴加少量碘化鉀溶液，即可觀察到泡沫狀物質(zhì)像噴泉一樣噴涌而出。

已知：2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g) △H=－196kJ/mol，活化能Ea=76kJ/mol，若用I－催化時活化能Ea’=57kJ/mol。

①在H2O2溶液中加入KI溶液作催化劑，反應(yīng)過程中發(fā)生I－與IO－之間的轉(zhuǎn)化，請依次寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

反應(yīng)甲：______________________；

反應(yīng)乙：______________________。

②反應(yīng)甲為吸熱反應(yīng)，且甲的反應(yīng)速率小于乙的反應(yīng)速率，在下圖中畫出在H2O2溶液中加入KI后，反應(yīng)過程的能量變化圖。_______

(3)HI不穩(wěn)定，其水溶液具有強(qiáng)酸性。現(xiàn)用0.lmol/LKI溶液、NH4I固體、pH試紙設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述性質(zhì)。簡述實(shí)驗(yàn)方案。

①強(qiáng)酸性：__________________________。

②不穩(wěn)定性：___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物只有一種的是

A. CH3CH2CHBrCH3與NaOH醇溶液共熱 B. 新戊烷與氯氣的取代反應(yīng)

C. 2─丙醇與氧氣的催化氧化反應(yīng) D. CH3CH＝CH2與HCl的加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】淀粉 KI 試紙不能用來檢驗(yàn)：

A. Cl2 B. Br2 C. I2 D. I-

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同步練習(xí)冊答案