能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
稱NaOH固體的質(zhì)量
B、
讀數(shù)為10.60
C、
反應(yīng)熱的測(cè)定
D、
收集氯氣
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．NaOH應(yīng)在小燒杯中稱量；
B．滴定管讀數(shù)準(zhǔn)確到0.01mL；
C．溫度計(jì)應(yīng)測(cè)定反應(yīng)液的溫度；
D．氯氣與NaOH溶液反應(yīng)．
解答： 解：A．NaOH應(yīng)在小燒杯中稱量，且應(yīng)遵循左物右碼的原則，故A錯(cuò)誤；
B．滴定管讀數(shù)準(zhǔn)確到0.01mL，視線與凹液面的最低處相切，圖中讀數(shù)操作及數(shù)據(jù)合理，故B正確；
C．溫度計(jì)應(yīng)測(cè)定反應(yīng)液的溫度，圖中溫度計(jì)位置不合理，故C錯(cuò)誤；
D．氯氣與NaOH溶液反應(yīng)，應(yīng)利用飽和食鹽水，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)基本操作、中和熱測(cè)定及氯氣的收集等知識(shí)點(diǎn)為解答的關(guān)鍵，注重實(shí)驗(yàn)技能的考查，注意實(shí)驗(yàn)裝置圖的作用及實(shí)驗(yàn)操作的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng)
B、對(duì)一定質(zhì)量的氣體加熱，其內(nèi)能一定增加
C、物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子的平均動(dòng)能越大
D、分子間的引力與斥力同時(shí)存在，斥力總是小于引力

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、Q、W均為短周期元素，原子序數(shù)逐漸增大．X、Q同主族，Q元素的焰色反應(yīng)為黃色；W的原子半徑是同周期中最小的；X與Y、Z分別形成化合物甲、乙，甲、乙均由10電子分子構(gòu)成，且能發(fā)生反應(yīng)生成堿．下列說法不正確的是（　�。�
A、X的單質(zhì)和Q的單質(zhì)均可用電解法得到
B、X與Z可形成同時(shí)含有極性鍵和非極性鍵的化合物
C、Q與W形成的化合物熔化或溶于水時(shí)均可發(fā)生電離
D、X、Y、Z三種元素形成的化合物一定能抑制水的電離

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是（　　）
選項(xiàng) 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 將濃硫酸滴到蔗糖表面 固體變黑膨脹 濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性
B 將一塊Na投入CuSO4溶液 有沉淀產(chǎn)生 Na的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
C 鹽酸滴入Na2CO3溶液 產(chǎn)生氣泡 氯的非金屬性比碳強(qiáng)
D 將水蒸氣通過灼熱的鐵粉 粉末變紅 鐵與水蒸氣在高溫下發(fā)生了置換反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NA為阿伏伽德羅常數(shù)．下列說法正確的是（　　）
A、同溫同壓同體積的CO2和SO2所含氧原子數(shù)均為2NA
B、32gCu與S完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
C、1L 1.0mol?L-1 NH4Cl與2L 0.5mol?L-1 NH4Cl溶液含NH4+數(shù)目相同
D、25℃時(shí)，pH=13的1.0L Ba（OH）2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 操作
A 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
B 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 滴入酸性KMnO4溶液，看紫紅色是否褪去
C 確定碳、氯兩元素非金屬性的強(qiáng)弱 測(cè)定同溫同濃度的Na2CO3和NaClO水溶液的pH
D 欲除去苯中混有的苯酚 向混合液中加入濃溴水，充分反應(yīng)后，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表為元素周期表的一部分，其中編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出元素⑦的基態(tài)原子外圍電子排布式
 
，元素⑧位于
 
區(qū)．⑤元素原子的價(jià)層電子的軌道表示式為
 
，
（2）若元素①③⑤形成的某化合物顯酸性，經(jīng)測(cè)定這三種元素的質(zhì)量比為1：6：16，該化合物對(duì)氫氣的相對(duì)密度為23，則其中所有雜化原子的雜化方式分別為
 
和
 
．
（3）元素③④⑤⑥的第一電離能由大到小的順序是
 
（用元素符號(hào)表示）．請(qǐng)寫出由④和⑤兩種元素形成的與N3ˉ互為等電子體的分子的化學(xué)式
 
，（寫出一種即可）其VSEPR構(gòu)型為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，可通過以下方法合成：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)為
 
和
 
（填名稱）．
（2）反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2，X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（3）在上述五步反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是
 
（填序號(hào)）．
（4）B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件：
Ⅰ、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)．
Ⅱ、分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且分子中含有兩個(gè)苯環(huán)．
寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
（5）根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以為原料制備的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任用），合成路線路程圖示例如下：
CH3CH2Br
NaOH溶液
△
CH3CH2OH
CH3COOH
濃硫酸，△
CH3COOCH2CH3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在密閉容器中，某反應(yīng)在不同反應(yīng)時(shí)間各物質(zhì)的量的變化情況如右圖所示（各物質(zhì)均為氣體）．
（1）則該反應(yīng)的反應(yīng)物是
 
，生成物是
 
，化學(xué)方程式為
 

（2）反應(yīng)開始至2分鐘時(shí)，用C表示反應(yīng)速率為
 
，平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
 

（3）下列可說明反應(yīng)以達(dá)到平衡的是
 

A．混合氣體的壓強(qiáng)不變
B．混合氣體的密度不變
C．混合氣體中A的體積分?jǐn)?shù)不變
D．各物質(zhì)的濃度相等
（4）平衡后再充入1mol He．若壓強(qiáng)不變，則反應(yīng)速率
 
； 若體積不變，則反應(yīng)速率
 
  （填“增大”或“減小”或“不變”）

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