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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是

A.醋酸溶液的導(dǎo)電能力可能比稀硫酸強(qiáng)

B.硫磺是單質(zhì),不導(dǎo)電,因此硫磺是非電解質(zhì)

C.SO3溶于水,其水溶液能導(dǎo)電,故SO3是電解質(zhì)

D.強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物,因此NaCl是離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )

A.氫化銨的電子式: B.甲醇分子的球棍模型:

C.次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式: D.Ge原子結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


t℃時(shí),水的離子積為KW。在該溫度下,混合可溶性的一元酸HA和一元堿BOH的溶液,下列有關(guān)混合液的各種關(guān)系中,可確認(rèn)混合液呈中性的是

A.pH=7                              B.c(OH)=

C.c(A) > c(B+)                       D.c(H+)-c(OH)=c(A)-c(B+)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)工藝如下:

已知:①2KOH + Cl2 = KCl + KClO + H2O(條件:溫度較低)

②6KOH + 3Cl2 = 5KCl + KClO3 + 3H2O(條件:溫度較高)

③2Fe(NO3)3 + 2KClO + 10KOH = 2K2FeO4 + 6KNO3 + 3KCl + 5H2O

回答下列問(wèn)題:

(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在 (填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行;

(2)寫出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式 ;

(3)K2FeO4可作為新型多功能水處理劑的原因 ;

(4)配制KOH溶液時(shí),是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體(該溶液的密度為

1.47 g/mL),它的物質(zhì)的量濃度為 ;

(5)在“反應(yīng)液I ”中加KOH固體的目的是① ,

(6)從“反應(yīng)液II ”中分離出K2FeO4后,副產(chǎn)品是 (寫化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:2M(g)N(g);△H <0,F(xiàn)將M和N的混和氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器

中,反應(yīng)體系中物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是(   )

A.a(chǎn)、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是a、b

B.反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是加入了 0.4molN

C.若調(diào)節(jié)溫度使35min時(shí)體系內(nèi)N的百分含量與15min時(shí)相等,應(yīng)升高溫度

D.若40min后出現(xiàn)如圖所示變化,則可能是加入了某種催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100mL,已知溶液中陽(yáng)離子的濃度相等(不考慮水解),且SO42-的物質(zhì)的量濃度為9mol/L,則此溶液最多溶解Mg的質(zhì)量為 ( )

A.24g B.18g C.21.6g D.14.4g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Ⅰ、(4分)(1)某化學(xué)興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H42SO4溶液,連接的順序(用接口序號(hào)字母表示)是:a                

(2)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是__              _______。

裝置D的作用是                                     。

Ⅱ、(4分)為提高氯化銨的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我國(guó)化學(xué)家設(shè)計(jì)了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)的工藝。某同學(xué)根據(jù)該原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 裝置A中發(fā)生反應(yīng)生成堿式氯化鎂的化學(xué)方程式為_________                     ____

裝置B中堿石灰的作用是_____                                    __

(2) 反應(yīng)過(guò)程中持續(xù)通入N2的作用有兩點(diǎn):一是使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出并被稀硫酸充分吸收,二是_______________                                             ______

(3) 裝置C的試管中反應(yīng)的離子方程式為                   ______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制乙烯,常因溫度過(guò)高生成少量SO,有人設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述混合氣體中是否含有乙烯和SO2 。

⑴ 裝置中X儀器的名稱是:              ;  碎瓷片的作用是:                   。

⑵ 寫出生成乙烯的反應(yīng)方程式:                                               。

⑶ A、B、C、D裝置中盛放的試劑是(從下列所給試劑中選出,填序號(hào))

①品紅溶液,②NaOH溶液,③ KMnO4酸性溶液。

A.       B.       C.       D.       

⑷ 能說(shuō)明SO氣體存在的現(xiàn)象是                                                。

⑸ 確證含有乙烯的現(xiàn)象是                                                      。

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