某探究性學(xué)習(xí)小組有查閱資料中發(fā)現(xiàn),常溫下氯氣可以氧化氨氣獲得氮氣。該小組由此設(shè)計出制取氮氣的思路:

實驗室現(xiàn)有如下試劑及儀器:

試劑:①飽和食鹽水  ②濃硫酸  ③濃硝酸  ④濃鹽酸  ⑤堿石灰

 ⑥二氧化錳  ⑦濃氨水

儀器:(見圖)


請完成下列各題:

(1)寫出制N2的化學(xué)方程式                                    ,反應(yīng)生成0.5molN2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是              mol。

(2)用以上儀器(可重復(fù)使用)連接成制純凈Cl2、NH3的裝置,按照前后順序把圖中的編號填入下表中,并寫出對應(yīng)儀器里試劑的編號。(下列空格不一定填滿)

制Cl2

儀器

儀器

制NH3

儀器

儀器

(3)當(dāng)反應(yīng)裝置里的氨氣和氯氣的物質(zhì)的量之比大于             時,尾氣里一定含有氨氣;當(dāng)反應(yīng)裝置里的氯氣和氨氣的物質(zhì)的量之比大于       時,尾氣里一定含有氯氣。

(1)2NH2+3Cl2=6HCl+N2 (或8NH2+3Cl2=6NH4Cl+N2)   3(每空1分)

(2)

制Cl2

儀器

A

D

D

儀器

④⑥

制NH3

儀器

C(或A)

E

儀器

⑤⑦(或⑦)

(每個組合2分,共8分)

(3)   (每空1分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?揭陽一模)某校研究性學(xué)習(xí)小組探究Cu的常見化合物性質(zhì),過程如下:
【提出問題】
①在周期表中,Cu、Al位置接近.Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價Fe的穩(wěn)定性小于+3價Fe,+1價Cu的穩(wěn)定性也小于+2價Cu嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實驗方案】
(1)解決問題①,進(jìn)行相關(guān)實驗時,需用到的藥品有CuSO4溶液、鹽酸、
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
(填試劑名稱).
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g,向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在.A的化學(xué)式為
Cu2O
Cu2O

(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì).查資料可知,同時生成一種無污染的氣體.該氣體的化學(xué)式為
N2
N2

【實驗結(jié)論】
I、Cu(OH)2具有兩性.證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是
Cu(OH)2既能溶解于強酸,又能溶解于強堿
Cu(OH)2既能溶解于強酸,又能溶解于強堿

II、根據(jù)實驗方案(2),得出的+1價Cu和+2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是:高溫時
+1價銅
+1價銅
穩(wěn)定;在酸性溶液中
+2價銅
+2價銅
穩(wěn)定.
III、CuO能夠被NH3還原.
【問題討論】
有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A?
取樣,加入稀硫酸,如果得到藍(lán)色溶液和紅色固體,說明有A;如果不溶解,說明無A
取樣,加入稀硫酸,如果得到藍(lán)色溶液和紅色固體,說明有A;如果不溶解,說明無A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?潮州二模)Ⅰ.某學(xué)校探究性學(xué)習(xí)小組對84消毒液(有效成份:NaClO溶液)的制備與性質(zhì)等進(jìn)行以下探究.
甲同學(xué):為制備84消毒液,制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,設(shè)計了如圖1所示的裝置,用石墨作電極電解飽和氯化鈉.請?zhí)羁眨?br />
(1)若通電時,為使生成的Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,則電源的a極名稱為
負(fù)
負(fù)
極(填“正”、“負(fù)”),連接a極的電極反應(yīng)式為
2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=H2↑+2OH-
2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=H2↑+2OH-

(2)用圖示的裝置電解飽和食鹽水制備84消毒液(NaClO溶液)的離子方程式為
Cl-+H2O
 電解 
.
 
ClO-+H2↑或2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑、Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O
Cl-+H2O
 電解 
.
 
ClO-+H2↑或2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑、Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O

乙同學(xué):從某超市中查詢到某品牌消毒液包裝說明的部分內(nèi)容摘錄如下:
主要有效成份為次氯酸鈉,有效氯含量8000-10000mg/L.可用于各類家居用品、餐具、棉織衣物等的消毒,對彩色織物可能有褪色作用.切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面,勿用于鋁、銅、碳鋼制品.本品須密封,置陰涼暗處保存.
請完成以下實驗探究過程:
閱讀材料,根據(jù)學(xué)過的知識判斷問題:
(3)室溫條件下,該消毒液(NaClO)溶液的pH>7,原因是(用離子方程式表示)
ClO-+H2O?HClO+OH-
ClO-+H2O?HClO+OH-

(4)查得弱酸的電離常數(shù):H2CO3K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11;HClO  K=3×10-8
從該消毒液的保存要求分析,導(dǎo)致其失效的主要原因是(用化學(xué)方程式表示):
NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO、2HClO
 光 
.
 
2HCl+O2
NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO、2HClO
 光 
.
 
2HCl+O2

Ⅱ.Mg(ClO32在農(nóng)業(yè)上可用作脫葉劑、催熟劑,可采用復(fù)分解反應(yīng)制備:
 MgCl2+2NaClO3═Mg(ClO32+2NaCl
已知四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如圖2所示:
①將反應(yīng)物按化學(xué)反應(yīng)方程式計量數(shù)比混合制備Mg(ClO32.簡述可制備Mg(ClO32的原因:
在某一溫度時,NaCl最先達(dá)到飽和析出,Mg(ClO32的溶解度隨溫度變化的最大,NaCl的溶解度與其他物質(zhì)的溶解度有一定的差別
在某一溫度時,NaCl最先達(dá)到飽和析出,Mg(ClO32的溶解度隨溫度變化的最大,NaCl的溶解度與其他物質(zhì)的溶解度有一定的差別

②按①中條件進(jìn)行制備實驗.在冷卻降溫析出Mg(ClO32過程中,常伴有NaCl析出,原因是:
降溫前,溶液中NaCl已達(dá)飽和,降溫過程中,NaCl溶解度會略為降低,會有少量晶體析出
降溫前,溶液中NaCl已達(dá)飽和,降溫過程中,NaCl溶解度會略為降低,會有少量晶體析出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組探究Cu的常見化合物性質(zhì),過程如下:
【提出問題】
①在周期表中,Cu、Al位置接近.Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價Fe的穩(wěn)定性小于+3價Fe,+1價Cu的穩(wěn)定性也小于+2價Cu嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實驗方案】
(1)解決問題①,進(jìn)行相關(guān)實驗時,需用到的藥品有CuSO4溶液、鹽酸、______(填試劑名稱).
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g,向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在.A的化學(xué)式為______.
(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì).查資料可知,同時生成一種無污染的氣體.該氣體的化學(xué)式為______.
【實驗結(jié)論】
I、Cu(OH)2具有兩性.證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是______.
II、根據(jù)實驗方案(2),得出的+1價Cu和+2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是:高溫時______穩(wěn)定;在酸性溶液中______穩(wěn)定.
III、CuO能夠被NH3還原.
【問題討論】
有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A?______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省撫州市臨川一中高一(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組探究Cu的常見化合物性質(zhì),過程如下:
【提出問題】
①在周期表中,Cu、Al位置接近.Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價Fe的穩(wěn)定性小于+3價Fe,+1價Cu的穩(wěn)定性也小于+2價Cu嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實驗方案】
(1)解決問題①,進(jìn)行相關(guān)實驗時,需用到的藥品有CuSO4溶液、鹽酸、______(填試劑名稱).
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g,向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在.A的化學(xué)式為______.
(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì).查資料可知,同時生成一種無污染的氣體.該氣體的化學(xué)式為______.
【實驗結(jié)論】
I、Cu(OH)2具有兩性.證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是______.
II、根據(jù)實驗方案(2),得出的+1價Cu和+2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是:高溫時______穩(wěn)定;在酸性溶液中______穩(wěn)定.
III、CuO能夠被NH3還原.
【問題討論】
有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A?______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011年陜西省咸陽市高考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組探究Cu的常見化合物性質(zhì),過程如下:
【提出問題】
①在周期表中,Cu、Al位置接近.Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價Fe的穩(wěn)定性小于+3價Fe,+1價Cu的穩(wěn)定性也小于+2價Cu嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實驗方案】
(1)解決問題①,進(jìn)行相關(guān)實驗時,需用到的藥品有CuSO4溶液、鹽酸、______(填試劑名稱).
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g,向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在.A的化學(xué)式為______.
(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì).查資料可知,同時生成一種無污染的氣體.該氣體的化學(xué)式為______.
【實驗結(jié)論】
I、Cu(OH)2具有兩性.證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是______.
II、根據(jù)實驗方案(2),得出的+1價Cu和+2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是:高溫時______穩(wěn)定;在酸性溶液中______穩(wěn)定.
III、CuO能夠被NH3還原.
【問題討論】
有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A?______.

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同步練習(xí)冊答案