【題目】閱讀有關(guān)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)的相關(guān)資料:
硫代硫酸鈉是一種白色的晶體,可用作沖洗照相底片的定影劑、棉織物漂白后的脫氯劑及定量分析中的還原劑。它在堿性環(huán)境中能穩(wěn)定存在,在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)生成SO2和S。制備Na2S2O3的方法很多,常用的方法有:Ⅰ.將純堿溶解后,與二氧化硫作用生成亞硫酸鈉,再加入硫磺沸騰反應(yīng),經(jīng)過濾、濃縮、結(jié)晶,制得五水硫代硫酸鈉(Na2S2O3·5H2O)。Ⅱ.硫化堿法:利用碳酸鈉、硫化鈉和廢氣中的二氧化硫反應(yīng),經(jīng)吸硫、蒸發(fā)、結(jié)晶,制得硫代硫酸鈉。Ⅲ.氧化、亞硫酸鈉和重結(jié)晶法:由含硫化鈉、亞硫酸鈉和燒堿的液體經(jīng)加硫氧化……。
回答下列問題:
(1)Na2S2O3和HCl反應(yīng)的離子方程式___。
(2)方法Ⅰ中所包含的反應(yīng)___(寫方程式)。
(3)方法Ⅱ中做氧化劑的物質(zhì)是___(化學(xué)式),做還原劑的是__(化學(xué)式)。
【答案】+2H+=S↓+SO2↑+H2O Na2CO3+SO2=Na2SO3+CO2、Na2SO3+S=Na2S2O3 SO2 Na2S
【解析】
純堿與二氧化硫作用生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉與加入硫磺沸騰反應(yīng)得到硫代硫酸鈉;碳酸鈉、硫化鈉和廢氣中的二氧化硫反應(yīng)生成硫代硫酸鈉。
(1)Na2S2O3和HCl反應(yīng)生成氯化鈉、硫單質(zhì)、二氧化硫和水,其離子方程式+2H+=S↓+SO2↑+H2O;故答案為:+2H+=S↓+SO2↑+H2O。
(2)方法Ⅰ中溶解的純堿,與二氧化硫作用生成亞硫酸鈉所包含的反應(yīng)Na2CO3+SO2 = Na2SO3+CO2,加入硫磺沸騰反應(yīng)Na2SO3+S=Na2S2O3;故答案為:Na2CO3+SO2=Na2SO3+CO2、Na2SO3+S=Na2S2O3。
(3)方法Ⅱ中是碳酸鈉、硫化鈉和廢氣中的二氧化硫反應(yīng),經(jīng)吸硫、蒸發(fā)、結(jié)晶,制得硫代硫酸鈉,硫化鈉中硫化合價(jià)升高,二氧化硫化合價(jià)降低,因此做氧化劑的物質(zhì)是SO2,做還原劑的是Na2S;故答案為:SO2;Na2S。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”(IYPT2019)。我國(guó)華東師范大學(xué)80后科學(xué)家姜雪峰教授被遴選為硫元素的代言人。其課題組運(yùn)用“從無機(jī)硫向有機(jī)硫”轉(zhuǎn)化的理念,構(gòu)建起了“3S綠色硫化學(xué)”。下列有關(guān)S的說法正確的是( )
A.位于元素周期表中第三周期第VA族
B.硫元素原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.S原子的中子數(shù)是32
D.有機(jī)化合物中可能含有硫元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017·天津卷)常壓下羰基化法精煉鎳的原理為:Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)。230℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2×105。已知:Ni(CO)4的沸點(diǎn)為42.2℃,固體雜質(zhì)不參與反應(yīng)。
第一階段:將粗鎳與CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氣態(tài)Ni(CO)4;
第二階段:將第一階段反應(yīng)后的氣體分離出來,加熱至230℃制得高純鎳。
下列判斷正確的是
A. 增加c(CO),平衡向正向移動(dòng),反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
B. 第二階段,Ni(CO)4分解率較低
C. 第一階段,在30℃和50℃兩者之間選擇反應(yīng)溫度,選50℃
D. 該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),v生成[Ni(CO)4]=4v生成(CO)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖,若等物質(zhì)的量的該有機(jī)物分別與Na、NaOH、Na2CO3恰好反應(yīng)時(shí),消耗Na、NaOH、Na2CO3的物質(zhì)的量之比是
A.3:3:2B.6:4:3C.1:1:1D.3:2:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知2A(g)+B(g)2C(g) ΔH=-a kJ·mol-1(a>0),在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2 mol A和1 mol B,在500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,C的濃度為ω mol·L-1,放出的熱量為b kJ。
(1)已知:A(g)+X(g)2B(g) ΔH=-133.2 kJ·mol-1;5A(g)+X(g)4C(g) ΔH=-650.4 kJ·mol-1。則a=________。
(2)不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如表所示。
由此可推知,表中T1________T2(填“>”“=”或“<”)。
T/K | T1 | T2 | T3 |
K | 1.00×107 | 2.45×105 | 1.88×103 |
若在原來的容器中,只加入2 mol C,500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量為c kJ,C的濃度_________ω mol·L-1(填“>”“=”或“<”),a、b、c之間的關(guān)系為________。
(3)在相同條件下要想得到2a kJ熱量,加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是________(填序號(hào))。
A.4 mol A和2 mol B
B.4 mol A、2 mol B和2 mol C
C.4 mol A和4 mol B
D.6 mol A和4 mol B
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2 mol A和1 mol B,500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出的熱量為d kJ,則d________b(填“>”“=”或“<”)。
(5)在一定溫度下,向一個(gè)容積可變的容器中,通入3 mol A和2 mol B及固體催化劑,充分反應(yīng),平衡時(shí)容器內(nèi)氣體物質(zhì)的量為起始時(shí)的90%。保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為4 mol A、3 mol B和2 mol C,則平衡時(shí)A的百分含量________(填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】N2O5是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發(fā)生如下反應(yīng):2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)△H>0.T1溫度時(shí),向密閉容器中通入N2O5氣體,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
下列說法正確的是( )
A.500_s內(nèi)NO2的生成速率為2.96×10﹣3_molL﹣1s﹣1
B.T1溫度下該反應(yīng)平衡時(shí)N2O5的轉(zhuǎn)化率為29.6%
C.達(dá)到平衡其他條件不變,將容器的體積壓縮到原來1/2,則c(N2O5)<5.00molL﹣
D.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1,T2溫度下的平衡常數(shù)為K2,若T1>T2,則K1>K2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究二氧化硫氣體的性質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硫酸共熱制取二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
(2)當(dāng)觀察到②中溶液顏色變淺時(shí),①中的現(xiàn)象是__。
(3)②中的溶液顏色變淺,說明二氧化硫具有的性質(zhì)是__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,1996年8月,我國(guó)科學(xué)家首次制出一種新核素镅—235,已知镅(Am)的原子序數(shù)為95,下列關(guān)于的敘述正確的是
A. 镅—235與鈾—235具有相同的質(zhì)子數(shù)
B. 镅—235的原子質(zhì)量是12C原子質(zhì)量的235倍
C. 镅—235原子核內(nèi)中子數(shù)為140,核外電子數(shù)為95
D. 镅—235原子一定不具有放射性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多晶硅是制作光伏電池的關(guān)鍵材料。將SiCl4氫化為SiHCl3的熱化學(xué)方程式為:3SiCl4+2H2(g)+Si(s)4SiHCl3(g) △H2<0
(1)該反應(yīng)是____________反應(yīng)(填吸熱、放熱)
(2)在相同條件,相同時(shí)間t時(shí),不同溫度下該反應(yīng)中SiCl4轉(zhuǎn)化率如圖所示。下列敘述正確的是________________(填序號(hào))。
a.相同時(shí)間t內(nèi),A點(diǎn)的平均反應(yīng)速率大于B點(diǎn)
b.相同時(shí)間t時(shí),B點(diǎn):v正>v逆
c.相同時(shí)間t時(shí),v逆:C點(diǎn)大于A點(diǎn)
d.工業(yè)生產(chǎn)中采用了適宜溫度:480~520°C
(3)為了增大化學(xué)反應(yīng)速率,除加入催化劑、升高溫度外還可以采用哪些方法和措施:___。(只寫出一條)
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