17.乙烯和乙烷的混合氣體共a mol,與b mol O2共存于一密閉容器中,點(diǎn)燃后充分反應(yīng),乙烯和乙烷全部消耗完,得到CO和CO2的混合氣體和45g H2O,試求:
(1)當(dāng)a=1時(shí),乙烯和乙烷的物質(zhì)的量之比n(C2H4):n(C2H6)=1:1
(2)當(dāng)a=1,且反應(yīng)后CO和CO2的混合氣體的物質(zhì)的量為反應(yīng)前O2的$\frac{2}{3}$時(shí),b=3,得到的CO和CO2的物質(zhì)的量之比n(CO):n(CO2)=1:3.
(3)a的取值范圍是$\frac{5}{6}$<a<$\frac{5}{4}$.

分析 (1)設(shè)乙烯與乙烷的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)二者物質(zhì)的量之和與生成的水中H原子守恒列方程,據(jù)此計(jì)算解答;
(2)根據(jù)碳元素守恒計(jì)算反應(yīng)后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量之和,據(jù)此計(jì)算b的值;設(shè)反應(yīng)后CO和CO2的物質(zhì)的量分別為amol、bmol,根據(jù)二者之和與氧原子守恒列方程計(jì)算;
(3)根據(jù)H原子守恒利用極限法解答,只有乙烯時(shí),a值最大,只有乙烷時(shí),a值最小.

解答 解:(1)設(shè)乙烯與乙烷的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)二者物質(zhì)的量之和與H原子守恒列方程,則:x+y=1,4x+6y=$\frac{45}{18}$,解得:x=0.5,y=0.5,故n(C2H4):n(C2H6)=0.5mol:0.5mol=1:1,故答案為:1:1;
(2)根據(jù)碳元素守恒可知,反應(yīng)后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量之和為1mol×2=2mol,故$\frac{2}{3}$b=2,b=3,
設(shè)反應(yīng)后CO和CO2的物質(zhì)的量分別為amol、bmol,根據(jù)二者之和與氧原子守恒列方程,則:a+b=2,a+2b=3×2-$\frac{45}{18}$,解得:a=0.5,b=1.5,故n(CO):n(CO2)=0.5mol:1.5mol=1:3,故答案為:3;1:3;
(3)生成水的物質(zhì)的量=$\frac{45}{18}$mol=2.5mol,只有乙烯時(shí),a值最大,根據(jù)H原子守恒可知,a的極大值為:$\frac{2.5mol×2}{4}$=$\frac{5}{4}$mol,只有乙烷時(shí),a值最小,根據(jù)H原子守恒可知,a的極小值為:$\frac{2.5mol×2}{6}$=$\frac{5}{6}$mol,故a的取值范圍為:$\frac{5}{6}$<a<$\frac{5}{4}$,故答案為:$\frac{5}{6}$<a<$\frac{5}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,注意掌握質(zhì)量守恒定律、極值法在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列溶液關(guān)于各微粒濃度的判斷正確的是( 。
A.常溫下向10mlPH=12的NaOH溶液中加入PH=2的HA至PH=7所得的溶液的總體積V≧20ml
B.在做中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸至溶液恰好無色,此時(shí)溶液PH<7
C.肥田粉溶于水所得溶液中C(NH4+)>C(SO42-)>C(H+)>C(OH-
D.PH>7的草酸鉀溶液中C(OH-)-C(H+)=4 C(H2C2O4)+2 C(HC2O4-)+2 C(C2O42-)-C(K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.二氧化氯(ClO2)是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全無毒的殺菌消毒劑,被稱為“第4代消毒劑”.工業(yè)上可采用氯酸鈉(NaClO3)或亞氯酸鈉(NaClO2)為原料制備ClO2
(1)亞氯酸鈉也是一種性能優(yōu)良的漂白劑,但在強(qiáng)酸性溶液中會(huì)發(fā)生歧化反應(yīng),產(chǎn)生ClO2氣體,離子方程式為5ClO2-+4H+=4ClO2↑+Cl-+2H2O.向亞氯酸鈉溶液中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈.若將鹽酸改為相同pH的硫酸,開始時(shí)反應(yīng)緩慢,稍后一段時(shí)間產(chǎn)生氣體速率迅速加快.產(chǎn)生氣體速率迅速加快的原因是反應(yīng)生成的氯離子對(duì)該反應(yīng)起催化作用.
(2)化學(xué)法可采用鹽酸或雙氧水還原氯酸鈉制備ClO2.用H2O2作還原劑制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是H2O2作還原劑時(shí)氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸作還原劑時(shí)產(chǎn)生大量Cl2
(3)電解法是目前研究最為熱門的生產(chǎn)ClO2的方法之一.如圖所示為直接電解氯酸鈉、自動(dòng)催化循環(huán)制備高純ClO2的實(shí)驗(yàn).
①電源負(fù)極為A極(填A(yù)或B):
②寫出陰極室發(fā)生反應(yīng)依次為:ClO2+e-=ClO2-、ClO3-+ClO2-+2H+=2ClO2↑+H2O;
③控制電解液H+不低于5mol/L,可有效防止因H+濃度降低而導(dǎo)致的ClO2-歧化反應(yīng).若兩極共收集到氣體22.4L(體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略電解液體積的變化和ClO2氣體溶解的部分),此時(shí)陽(yáng)極室與陰極室c(H+)之差為1.2mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.(1)難溶電解質(zhì)在水溶液中存在著電離平衡,已知Cu(OH)2的Ksp=2×10-20,某CuSO4溶液里c(Cu2+)=0.02mol/L,如果要生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH值,使之大于5.
(2)實(shí)驗(yàn)室用鉛蓄電池做電源電解飽和食鹽水制氯氣,已知電池放電時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
負(fù)極:Pb+SO42--2e-═PbSO4        正極:PbO2+4H++SO42--2e-═PbSO4+2H2O
今制得0.05mol氯氣,則電池中消耗硫酸的物質(zhì)的量是0.1mol
(3)某溫度(t0C)時(shí),水的KW=10-13,則該溫度(填“大于”“小于”或“等于”)大于250C,將此溫度下pH=11的NaOH溶液aL與pH=1的H2SO4的溶液bL混合,若所得混合液為中性,則a:b=10:1.
(4)常溫下,0.1mol•L-1NaHCO3溶液的pH大于8,則溶液中c(H2CO3)>c(C O32-),(填“>”、“=”或“<”)原因是溶液中存在HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,HCO3-?CO32-+H+,HCO3-水解程度大于其電離程度(用離子方程式和必要的文字說明).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.Mg(OH)2固體在水中存在下列溶解平衡:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),欲減少M(fèi)g(OH)2固體的量,可以加入少量的( 。
A.NaOH固體B.NaCl固體C.MgSO4固體D.NaHSO4固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,H2和CO的混合物氣體6.72L,質(zhì)量為2.16g,求H2和CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知某可逆反應(yīng):mA(氣)+nB(氣)?xC(氣)△H=QkJ•mol-1,在密閉容器中進(jìn)行,如圖表示反應(yīng)在不同時(shí)間t,溫度T和壓強(qiáng)P與C在混合氣體中的百分含量(C%)的關(guān)系曲線,則( 。
A.T1>T2,P1>P2,m+n>x,Q>0B.T1>T2,P1<P2,m+n<x,Q<0
C.T1>T2,P1<P2,m+n<x,Q>0D.T1<T2,P1>P2,m+n>x,Q<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(  )
A.HCl的電子式:B.氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H4O2D.質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A是一種重要的化工原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,還是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑.
(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①加成反應(yīng);⑤酯化反應(yīng).
(2)D物質(zhì)的官能團(tuán)名稱為:羧基.
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O.

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