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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省高三第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于氧化物Na2O2和Na2O,它們
A.陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為1:2 B.都含有非極性的共價(jià)鍵
C.與水都發(fā)生氧化還原反應(yīng) D.都屬于堿性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子,在指定的環(huán)境中一定能大量共存的是
A.在pH=0的溶液中:Fe2+、Mg2+、SO42-、NO3-
B.能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32-
C.常溫下c(H+)/c(OH-)=1012的溶液:Fe3+、Mg2+、NO3-、Cl-
D.不能使酚酞變紅的無(wú)色溶液:Na+、CO32-、K+、ClO-、AlO2-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省棗莊市高三9月階段性學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)正確的是
序號(hào) | 反應(yīng)物 | 產(chǎn)物 |
① | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4… |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | MnO4﹣… | Cl2、Mn2+… |
A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物只有O2
B.第②組反應(yīng)中Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1:2
C.第③組反應(yīng)中生成1molCl2,轉(zhuǎn)移電子10mol
D.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO4﹣>Cl2>Fe3+>Br2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省新高三開學(xué)初模擬檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來(lái)科學(xué)家利用合成的方法制備了多種具有特殊結(jié)構(gòu)的有機(jī)物,例如具有下列立體結(jié)構(gòu)的環(huán)狀化合物(其中碳、氫原子均已略去):
有人認(rèn)為上述有機(jī)物中,①立方烷,棱晶烷、金剛烷可以看作是烷烴的同系物;②盆烯是單烯烴;③棱晶烷、盆烯是苯的同分異構(gòu)體;④金剛烷是癸炔的同分異構(gòu)體。以上敘述正確的是
A.③ B.①和③ C.②和④ D.除①外都正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.往硝酸銀溶液中滴加少量氨水:Ag++2NH3==[Ag(NH3)2]+
B.尼泊金酸()與碳酸氫鈉溶液反應(yīng):
+2HCO3— →+ CO2↑+2H2O
C.乙醛的銀鏡反應(yīng):CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入CO2:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.醫(yī)用酒精是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的乙醇溶液
B.用過(guò)濾的方法可以分離乙醇和乙酸乙酯
C.肥皂能去污的原理,是其在水溶液中能電離出鈉離子(親水基團(tuán))和硬脂酸根離子(親油基團(tuán)),在它們的共同作用下,通過(guò)搓洗,將衣服上的油污“拖下水”
D.葡萄糖、氨基酸在一定條件下都能發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)配制480 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液,試回答下列問(wèn)題:
(1)選擇儀器:完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、_____、____等。
(2)計(jì)算、稱量:需稱量NaOH固體的質(zhì)量為________。
(3)溶解、冷卻,該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,作用是___________________。
(4)轉(zhuǎn)移、洗滌。洗滌燒杯2~3次是為了_________________。
(5)定容、搖勻。定容的具體操作是____________________。
(6)不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,下列使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是 ,偏低的是 ___ (填字母序號(hào))
A.容量瓶洗凈后未烘干;
B.在溶解過(guò)程中有少量液體濺出燒杯外
C.定容時(shí)俯視刻度線;
D.將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容
E.定容后,將容量瓶振蕩搖勻后,靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市新高三年級(jí)調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:
回答下列問(wèn)題:
(1)A~E中,屬于烴的是_____________(填字母)。
(2)A能使溴的四氯化碳溶液褪色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(3)C催化氧化生成D的化學(xué)方程式為_________________。
(4)有機(jī)物B具有的性質(zhì)是___________(填序號(hào))。
①無(wú)色無(wú)味的液體; ②有毒; ③不溶于水; ④密度比水大; ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
(5)E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明E的水溶液顯酸性,現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較E與碳酸酸性的強(qiáng)弱,則該實(shí)驗(yàn)的原理是:______________(用化學(xué)方程式說(shuō)明)。
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