將加熱至紅熱的2.4g木炭投入盛有足量12mol·L-1的濃HNO3的試管中,立即塞好塞子,如圖所示,連接好(事先已檢查裝置的氣密性)。請回答
(1)反應(yīng)開始后撤去酒精燈,試管a中除看到木炭劇烈燃燒,最后消失外,還觀察到的現(xiàn)象是_______________________________;
(2)試管中b最終______沉淀產(chǎn)生(填“有”、“無”),原因是_________________________。
(3)試管c中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________________________;
(4)集氣瓶e中最后收集到的氣體為______________________,理論上該氣體的總體積為_________L(標準狀況時),實際上這個數(shù)值________________(填“大”“小”)
(1)試管上部充滿紅棕色氣體
(2)無;NO2與水反應(yīng)生成了足量的HNO3,中和了Ca(OH)2
(3)Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,Ba(OH)2+CO2+H2O=Ba(HCO3)2
(4)一氧化氮;6.0;小
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2013?上海二模)某實驗小組設(shè)計了下列裝置進行氨的催化氧化實驗.

(1)常溫下,氨水的濃度為1:1.5(28%的濃氨水和水的體積比)時實驗現(xiàn)象明顯,配制該濃度氨水的玻璃儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒
量筒、燒杯、玻璃棒

(2)本實驗用的干燥劑是堿石灰和無水氯化鈣.則甲處是
堿石灰
堿石灰
;乙處是
無水氯化鈣
無水氯化鈣

(3)實驗時,先將催化劑加熱至紅熱,在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明反應(yīng)是
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);化學方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O

(4)實驗前,燒杯中盛有200mL 1.000mol/L的 NaOH溶液,實驗后測得燒杯中溶液的pH=13,且溶液質(zhì)量比反應(yīng)前增加了7.48g,則NaOH溶液吸收的NO和NO2的物質(zhì)的量之比是
5:13
5:13
(設(shè)溶液的體積不變且忽略鹽類的水解).
(5)實驗時發(fā)現(xiàn):如果缺少乙處的干燥管,將反應(yīng)后的氣體直接通入燒瓶,則燒瓶中產(chǎn)生白煙.其原因可用化學方程式表示為:
4NO+3O2+2H2O=4HNO3或2NO+O2=2NO2和3NO2+H2O=2HNO3+NO
或4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4NO+3O2+2H2O=4HNO3或2NO+O2=2NO2和3NO2+H2O=2HNO3+NO
或4NO2+O2+2H2O=4HNO3;
NH3+HNO3=NH4NO3
NH3+HNO3=NH4NO3

(6)已知NH3和N2常壓下的沸點分別為:-33.5℃和-195.8℃,據(jù)此推測這兩種物質(zhì)中,能做制冷劑的是
NH3
NH3
(填分子式);能用來冷凍物質(zhì)的是
N2
N2
(填分子式).

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

I.工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
(1)圖1是反應(yīng)時CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況.從反應(yīng)開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=
0.075mol?L-1?min-1
0.075mol?L-1?min-1
;
(2)圖2表示該反應(yīng)進行過程中能量的變化.曲線a表示不使用催化劑時反應(yīng)的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化.該反應(yīng)是
放熱
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫出反應(yīng)的熱化學方程式
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-91KJ/mol
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-91KJ/mol
;選擇適宜的催化劑,
不能
不能
(填“能”或“不能”)改變該反應(yīng)的反應(yīng)熱;
(3)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為
K=
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
K=
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
,溫度升高,平衡常數(shù)K
減小
減小
(填“增大”、“不變”或“減小”);
(4)恒容條件下,下列措施中能使 
n(CH3OH)
n(CO)
增大的有
c
c

a.升高溫度;    b.充入He氣    c.再充入1molCO和2molH2    d.使用催化劑
II.(13分)某化學課外活動小組設(shè)計實驗探究氮的化合物的性質(zhì),裝置如下圖所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑從下列固體物質(zhì)中選取:a.NH4HCO3、b.NH4Cl、c.Ca(OH)2、d.NaOH.
檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈.部分實驗現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解.
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
a
a
(填備選試劑的字母);此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈(導管)
試管、酒精燈(導管)
(填名稱).
(2)A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收,寫出任意一個B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(3)對于C中發(fā)生的可逆反應(yīng),下列說法正確的是
a
a

a.增大一種反應(yīng)物的濃度可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
b.工業(yè)上進行該反應(yīng)時,可采取高壓的條件提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率
c.該反應(yīng)在一定條件下達到平衡時,反應(yīng)物的平衡濃度之比一定是4:5
(4)請在圖坐標中畫出C裝置中反應(yīng)發(fā)生過程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標出反應(yīng)物和生成物的化學式.
(5)待實驗結(jié)束后,將B中固體混合物溶于500mL1mol?L-1 鹽酸中,產(chǎn)生無色混合氣體甲,溶液呈中性,則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是
0.25
0.25
mol,甲在標準狀況下是
2.8
2.8
L(忽略氣體的溶解).

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學課外活動小組設(shè)計實驗探究氮的化合物的性質(zhì),裝置如下圖所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑,從下列固體物質(zhì)中選。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH.

檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈,鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解.
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
NH4HCO3
NH4HCO3
(填代表備選試劑的序號);此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈
試管、酒精燈
(填名稱).
(2)下面關(guān)于A中所用試劑的說法正確的是
C
C

A.施用該物質(zhì)會大大提高糧食產(chǎn)量而對環(huán)境無影響
B.向該物質(zhì)的溶液中加入足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:NH4++OH-=NH3?H2O
C.可通過加熱方法區(qū)別該試劑和(NH42SO4
D.工業(yè)上用NH3等合成該物質(zhì)的過程可稱為氮的固定
(3)裝置C中發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化劑 
.
4NO+6H2O
,裝置E發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
2NH3+H2SO4=(NH42SO4
2NH3+H2SO4=(NH42SO4

(4)假設(shè)A、B中的藥品充足,則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象有
水中產(chǎn)生氣泡
水中產(chǎn)生氣泡

溶液逐漸變?yōu)樗{色,氣體在廣口瓶上方變?yōu)榧t棕色
溶液逐漸變?yōu)樗{色,氣體在廣口瓶上方變?yōu)榧t棕色

(5)指導老師從安全與環(huán)保角度考慮,指出該裝置有兩處明顯的缺陷,請你提出修改建議:
在裝置E、F之間增加一個防倒吸裝置,在裝置F后面增加一個尾氣吸收裝置
在裝置E、F之間增加一個防倒吸裝置,在裝置F后面增加一個尾氣吸收裝置

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外活動小組為探究氮化合物的性質(zhì),設(shè)計了如圖所示實驗裝置,A處是氣體發(fā)生裝置.精英家教網(wǎng)
按如圖連接好各儀器,檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的無色氣體通過后面裝置.片刻后可觀察到F中Cu片慢慢溶解.請回答下列問題:
(1)A中制取氣體時只使用一種藥品,它可以是
 
(填字母);
a.NH4HCO3固體  b.NH4C1固體  C.NaHCO3固體d.濃氨水
在以上幾種情況下A裝置中均適用的玻璃儀器有
 
(填字母).
a.燒瓶  b.試管  c.燒杯d.錐形瓶  e.酒精燈
(2)E裝置可防止F中溶液倒吸進入D,請在圖中畫出裝置E中的導氣管.
(3)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 
,C處加熱片刻后撤去酒精燈,鉑絲仍保持紅熱,原因是
 

(4)若進入F裝置的物質(zhì)成分和質(zhì)量一定,可向F中加入下列物質(zhì)中的
 
(填字母)使Cu片溶解的質(zhì)量增多.
a.Na2 CO3    b.NaCl    c.CuSO4    d.H2SO4
(5)指導老師認為他們設(shè)計的這套實驗裝置還存在一處明顯的缺陷,改進建議為
 

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