銅是一種與人類關(guān)系非常密切的有色金屬。常溫下,Cu2+在溶液中穩(wěn)定,Cu+在酸性條件下易發(fā)生歧化反應(yīng):2Cu+=Cu2++Cu;大多數(shù)+1價(jià)銅的化合物是難溶物,如:Cu20、Cul、CuCl、CuH 等。
(1)在CuCl2溶液中逐滴加入過(guò)量KI溶液,可能發(fā)生的反應(yīng)有:
2Cu2++4I-=2CuI↓(白色)+I2; 2Cu2++4I-+2Cl-=CuCl↓(白色)+I2
已知:常溫下Ksp(CuCl)=1.20×10-6(mol/L)2; Ksp(CuI)=5.06×10-12(mol/L)2。由此推斷上述反應(yīng)生成主要沉淀物的化學(xué)式是______。
(2)向CuH中加入過(guò)量稀HC1,有氣體生成,該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____。
(3)將冰銅(由Cu2S和FeS熔合成含Cu 18%—20%的一種物質(zhì))加入熔劑,在髙溫下吹入空氣,冰銅中的Cu2S被氧化為Cu2O,生成的Cu2O與Cu2S反應(yīng)生成粗銅。上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是______、______。
(4)常溫下,向0.20 mol ? L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀,當(dāng)溶液的pH = 6時(shí),c(Cu2+)=______mol.L?1。[已知:Ksp(CuI)=2.2×10-20(mol/L)3]
(5)將0.80 gCuSO4 ? 5H2O樣品加熱分解,其脫水過(guò)程中固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。
請(qǐng)確定110°C時(shí)固體物質(zhì)的化學(xué)式____________。(要求寫(xiě)出推斷過(guò)程)
(14分)
(1)CuI(2分)
(2)2CuH+2H+= Cu2++ Cu+2H2↑(2分)
(3)2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2(2分);2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑(2分)
(4)2.2×10-4 (2分)
(5)設(shè)110℃時(shí)固體物質(zhì)的化學(xué)式為CuSO4·xH2O,依據(jù)題意得,解得x=3,該固體物質(zhì)的化學(xué)式為CuSO4·3H2O。(關(guān)系式2分,結(jié)果2分,共4分,其它合理解法不扣分)
解析試題分析:(1)由于CuI的Ksp較小,且加入過(guò)量KI溶液,假設(shè)生成CuCl也會(huì)轉(zhuǎn)化為CuI,所以最終生成CuI
(2)Cu+在酸性條件下易發(fā)生歧化反應(yīng):2Cu+=Cu2++Cu;所以發(fā)生反應(yīng)2CuH+2H+= Cu2++ Cu+2H2↑
(3)根據(jù)信息提示,注意硫元素燃燒后生成SO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,寫(xiě)出方程。見(jiàn)答案
(4)由pH = 6知C(OH-)=10-8mol/L,代入Ksp=c(Cu2+)C(OH-)2公式既得結(jié)果
(5)見(jiàn)答案
考點(diǎn):考查沉淀溶解平衡,物質(zhì)性質(zhì),方程式的書(shū)寫(xiě)以及計(jì)算。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
從輝銅礦(Cu2S)中利用火法煉銅可以提取銅,發(fā)生如下反應(yīng):
下面是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4·5H2O的流程圖:
⑴Cu2S中銅元素的化合價(jià)為 ,當(dāng)有1molCu2S與O2反應(yīng)生成2molCu時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 。
⑵Cu2O、CuO中加入足量稀硫酸得到的體系A(chǔ)中看到溶液呈藍(lán)色,且有紅色物質(zhì)生成,請(qǐng)寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的離子方程式 。
⑶若使A中單質(zhì)溶解,操作Ⅰ中加入的試劑最好是 。(選填字母代號(hào))
A.適量的HNO3 B.適量的NaOH C.適量的H2O2
該反應(yīng)的離子方程式為 。
⑷取5.00 g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過(guò)程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示:
①由圖中可以看出,膽礬分解的最低溫度是 。
②通過(guò)計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為 (計(jì)算過(guò)程略去)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬,工業(yè)上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融電解制得。鋁土礦的主要成分是Al2O3和SiO2及其它不溶于NaOH溶液的雜質(zhì)。從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)1的化學(xué)方程式 ;
(2)濾液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是 ,反應(yīng)2的離子方程式為 ;
(3)電解制鋁的化學(xué)方程式是 ,以石墨為電極,陽(yáng)極產(chǎn)生的混合氣體的成分是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
在中學(xué)化學(xué)中鐵及其化合物應(yīng)用廣泛,用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)將一定量的鐵粉在氯氣中燃燒后所得固體溶于水可得到溶液X。取少量X溶液兩份,一份加入KSCN溶液時(shí),溶液顯紅色;另一份中加入酸性KMnO4溶液時(shí),KMnO4溶液紫色褪去。試分析:
①溶液X含有的金屬陽(yáng)離子應(yīng)該是 。
②用化學(xué)方程式表示上述金屬陽(yáng)離子產(chǎn)生的原因 。
③酸性KMn04溶液紫色褪去的離子方程式為 。
(2)含鉻化合物有毒,通常是將廢水中+6價(jià)鉻(如Cr2O2—7)用還原劑還原成Cr3+,再調(diào)節(jié)溶液pH使Cr3+轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀而除去。工業(yè)上有一種電解除Cr2O2—7的方法:將含K2Cr2O7的廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽(yáng)極,加入適量的氯化鈉進(jìn)行電解。
試分析該電解除Cr2O2—7的方法中:
①陰極的電極反應(yīng)式為 ;
②電解時(shí)加入氯化鈉的作用是 ;
③該方法能除去Cr2O2—7的原理是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組用只含有鋁、鐵、銅的工業(yè)廢料制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)寫(xiě)出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,途徑②中通入的某氣體(固態(tài)時(shí)可用于人工降雨),寫(xiě)出該氣體的電子式 。你認(rèn)為較合理的途徑是 (填①或②),理由是: 。
(3)濾液E若放置在空氣中一段時(shí)間后,溶液中的陽(yáng)離子除了和外,還可能存在 (用離子符號(hào)表示),檢測(cè)該離子的方法是 。
(4)用濾渣F通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是: 、 。
(5)途徑④發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(6)實(shí)驗(yàn)室從CuSO4溶液制取膽礬,操作步驟有蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 、自然干燥。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
微生物對(duì)人類有著各種各樣的用途,現(xiàn)在生物工程學(xué)家利用微生物從礦石中提取金屬。銅是一種很有價(jià)值的金屬,可以從銅礦中提取。微生物法是采用某些細(xì)菌能用空氣中的氧氣氧化硫化銅礦石,把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化成可溶的硫酸銅。利用細(xì)菌提取銅的生產(chǎn)過(guò)程:在已有細(xì)菌存在的巖石.礦石堆中,噴灑酸水以促進(jìn)細(xì)菌生長(zhǎng);在它們的生長(zhǎng)過(guò)程中,氧化而成的硫酸銅形成低濃度的溶液流到礦石堆的底部,再?gòu)倪@種溶液中提取金屬銅。水循環(huán)使用,再回到礦石堆中。在美國(guó),10%的銅是用這種方法生產(chǎn)的。
試回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)菌把硫化銅氧化為硫酸銅的過(guò)程中起了什么作用: 。
(2)從硫酸銅溶液中提取銅,簡(jiǎn)便而經(jīng)濟(jì)的方法是 ;相應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)普通生產(chǎn)銅的方法是在空氣中燃燒硫化銅(產(chǎn)物中有一種氣態(tài)氧化物)。試比較兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
。
(4)用一定量的鐵與足量的稀H2SO4及足量的CuO制成單質(zhì)銅,有人設(shè)計(jì)以下兩種方案:①FeH2Cu、贑uOCuSO4Cu
若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作,則兩者制得單質(zhì)銅的量的比較中,正確的是 ( )
A.①多 | B.②多 | C.相等 | D.無(wú)法判斷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
A~G各物質(zhì)間的關(guān)系如下圖,其中B、D為氣態(tài)單質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)C和E的名稱分別為_(kāi)_______、________;
(2)可選用不同的A進(jìn)行反應(yīng)①若能在常溫下進(jìn)行,其化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
若只能在加熱情況下進(jìn)行,則反應(yīng)物A應(yīng)為_(kāi)_______;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________;
(4)新配制的F溶液應(yīng)加入________以防止其轉(zhuǎn)化為G,檢驗(yàn)G溶液中陽(yáng)離子的常用試劑是________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含少量SiO2),為了測(cè)定該黃銅礦的純度,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
現(xiàn)稱取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150g,在空氣存在下進(jìn)行煅燒,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體,實(shí)驗(yàn)后取d中溶液的1/10置于錐形瓶中,用0.05mol/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)稱量樣品所用的儀器為 (填“托盤(pán)天平”或“電子天平”),將樣品研細(xì)后再反應(yīng),其目的是 。
(2)裝置a和c的作用分別是 和 (填標(biāo)號(hào))。
a.除去SO2氣體
b.除去空氣中的水蒸氣
c.有利于氣體混合
d.有利于觀察空氣流速
e.除去反應(yīng)后多余的氧氣
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時(shí)間的空氣,其目的是 。
(4)通過(guò)計(jì)算可知,該黃銅礦的純度為 。
(5)若用右圖裝置替代上述實(shí)驗(yàn)裝置d,同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u> (填序號(hào))。
(6)若將原裝置d中的試液改為Ba(OH)2,測(cè)得的黃銅礦純度誤差為+1%,假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作均正確,可能的原因主要有 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若甲是不溶于水的白色固體物質(zhì),既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液,則甲是_______ 。寫(xiě)出乙丙轉(zhuǎn)化的離子方程式 :________________________ 。
(2)若乙溶液中加入KSCN溶液 ,有血紅色出現(xiàn),則甲物質(zhì)是__________,乙物質(zhì)的水溶液顯 性(“酸”或“堿”),原因是 (用離子方程式表示)。
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