和下列離子反應(yīng)方程式相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（　　）
A、Zn2++2OH-=Zn（OH）2↓     ZnCO3+2NaOH=Zn（OH）2↓+Na2CO3
B、Ba2++SO42-=BaSO4↓    Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
C、Ag++Cl-=AgCl↓    AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
D、Cu+2Ag+=Cu2++2Ag↓   Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2
考點(diǎn)：離子方程式的書寫
專題：離子反應(yīng)專題
分析：A．碳酸鋅為沉淀不能拆；
B．后者，除了鋇離子與硫酸根離子，氫離子與氫氧根離子也發(fā)生反應(yīng)；
C．AgNO3和NaCl反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為Ag++Cl-=AgCl↓；
D．銅與氯化銀不反應(yīng)，不符合反應(yīng)的客觀事實(shí)．
解答： 解：A．后者反應(yīng)中，碳酸鋅為沉淀不能拆，故A錯(cuò)誤；
B．Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O離子方程式為：2H++2OH-+Ba2++SO42-=BaSO4↓+2H2O，故B錯(cuò)誤；
C．硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是，銀離子與氯離子反應(yīng)生成氯化銀，離子方程式為：Ag++Cl-=AgCl↓，故C正確；
D．銅與氯化銀不反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫，明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵，注意化學(xué)式的拆分、反應(yīng)是否符合客觀事實(shí)、是否漏掉反應(yīng)離子，選項(xiàng)B為易錯(cuò)選項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

杭州一中化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室用乙醇和濃硫酸加熱來制備乙烯的反應(yīng)進(jìn)行探究，他們發(fā)現(xiàn)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味    ②反應(yīng)后的溶液呈棕黑色
對(duì)此，他們猜測可能還有以下副反應(yīng)：
C2H5OH+2H2SO4（濃）=2C+2SO2↑+5H2O      C+2H2SO4（濃）=CO2↑+2SO2↑+2H2O
為了驗(yàn)證他們的猜想，他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改正，（如圖所示）氣體的流向做如下設(shè)計(jì)：A-B-C-D ①-E-F-G  A-B-C-D②-H-I-K
三通管的作用是可以用止水夾夾住連接的橡皮管控制氣體流向．
通過查資料得知，乙烯與酸性KmnO4溶液反應(yīng)可以生成CO2．
他們實(shí)驗(yàn)的目的是通過下圖設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所有的可能產(chǎn)物（CO2、SO2、H2O、C2H4）
請你根據(jù)他們的設(shè)計(jì)完成下列問題：

（1）裝置A中缺少一種重要的儀器，這種儀器的作用為
 
．
（2）裝置B中所裝的試劑是
 
，作用是
 
．
（3）裝置C的作用是
 
．
（4）裝置E中所裝的試劑是
 
，作用是
 
．
（5）裝置H中所裝的試劑是
 
，作用是
 
．
（6）能夠證明有CO2氣體的現(xiàn)象是
 
．
（7）E中試劑與SO2反應(yīng)的離子方程式為
 
．H中試劑與SO2反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F六種化合物．其中A、B、C、D、E均由短周期元素組成，焰色反應(yīng)均呈黃色，B、C、E均由三種元素組成，B、C的組成元素相同，且C的摩爾質(zhì)量比B大80g/mol請回答下列問題：
（1）固體化合物A為淺黃色粉末，該化合物中含有的化學(xué)鍵為
 
（填序號(hào)）．
A．離子鍵    B．極性共價(jià)鍵    C．非極性共價(jià)鍵    D．氫鍵
（2）表為B與F實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容：
  序號(hào)主要實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①在含有B的溶液中，加入稀H2S04，產(chǎn)生淺黃色渾濁和無色有刺激性氣味的氣體．
②20 ml沸水中滴加F的飽和溶液1～2ml，所得液體呈紅褐色
③將實(shí)驗(yàn)②得到的紅褐色液體加熱蒸發(fā)、灼燒，最終得到紅棕色固體
寫出B與稀H2S04反應(yīng)的離子方程式：
 
；寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）現(xiàn)由6種粒子Mn2+、MnO4-、H+、H20、X2Y82-（C中含有的陰離子）、XY42-組成一個(gè)離子方程式，已知Mn2+為還原劑，得到1mol MnO4-需氧化劑的物質(zhì)的量為
 
．
（4）化合物D和E可以相互轉(zhuǎn)化：，若有D和E?XH20的混合物13.04g，加熱到完全反應(yīng)后，氣體產(chǎn)物通過濃H2SO4增重3.42g，剩余氣體通過堿石灰增重2.20g，則混合物中D的質(zhì)量為
 
，E?XH20的化學(xué)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲同學(xué)懷疑調(diào)整至溶液pH=4是否能達(dá)到除去Fe3+而不損失Cu2+的目的，乙同學(xué)認(rèn)為可以通過計(jì)算確定，他查閱有關(guān)資料得到如下數(shù)據(jù)，常溫下Fe（OH）3的溶度積Ksp=8.0×10-38，Cu（OH）2的溶度積Ksp=3.0×10-20，通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol?L-1時(shí)就認(rèn)為沉淀完全，設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0mol?L-1，則Cu（OH）2開始沉淀時(shí)溶液的pH為
 
，F(xiàn)e3+完全沉淀時(shí)溶液的pH為
 
，通過計(jì)算確定上述方案
 
（填“可行”或“不可行”）；理由
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知Ksp（AgCl）=1.78×10-10，Ksp（Ag2CrO4）=2.00×10-12．在只含有KCl、K2CrO4的混合溶液中滴加0.001000mol/L的AgNO3溶液，當(dāng)AgCl與Ag2CrO4共存時(shí)，測得溶液中CrO42-的濃度是5.000×l0-3 mol/L，此時(shí)溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是（　�。�
A、8.90×10-6mol/L
B、1.36×10-5mol/L
C、1×10-5mol/L
D、4.45×10-2mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確，且能達(dá)到目的是（　　）
A、
配制稀硫酸溶液
B、
合成氨并檢驗(yàn)氨的生成
C、
碘的CCl4溶液中分離I2并收回CCl4
D、
測定乙醇分子結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制100mL 0.1mol?L-1Na2CO3溶液，下列操作正確的是（　�。�
A、稱取1.06 g無水碳酸鈉，加入100 mL容量瓶中，加水溶解、定容
B、稱取1.06 g無水碳酸鈉，加入100 mL蒸餾水，攪拌、溶解
C、轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí)，未用玻璃棒引流，直接倒入容量瓶中
D、定容后，塞好瓶塞，反復(fù)倒轉(zhuǎn)，搖勻

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、滴定管裝滴定液時(shí)應(yīng)先用滴定液潤洗
B、在50mL量筒中配制0.1000mol?L-1碳酸鈉溶液
C、用pH=1的鹽酸配制100mLpH=2的鹽酸需要100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
D、欲配制1.00L1.00mol?L-1的NaCl溶液，可將58.5gNaCl溶于1.00L水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是（　　）
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C將一小塊Na放入無水乙醇中產(chǎn)生氣泡Na能置換出醇羥基中的氫
D盛有氯水燒杯暴露在陽光下溶液褪色氯氣揮發(fā)到空氣中
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案