一個(gè)體重50kg的健康人含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以金屬單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.亞鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含亞鐵離子的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.
(1)以下為常見(jiàn)的鐵元素的幾種微粒,其中既有氧化性又有還原性的是
 

A.Fe        B.Fe2+       C.Fe3+
(2)工業(yè)鹽的主要成分是NaNO2,以前有許多起因誤食NaNO2而中毒的事件,其原因是NaNO2把人體內(nèi)的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而失去與O2結(jié)合的能力,這說(shuō)明NaNO2具有
 
性.下列也能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是
 
(填字母序號(hào)).
A.Cl2      B. H2        C.FeCl2     D.濃硫酸
(3)工業(yè)鹽中毒后,可服用維生素C來(lái)緩解中毒狀況,這說(shuō)明維生素C具有
 
性.
(4)Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O的反應(yīng)中,HNO3表現(xiàn)了
 
性和
 
性,每有1mol Cu參加反應(yīng),被還原的HNO3
 
 mol,轉(zhuǎn)移電子數(shù)
 
 mol.
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:(1)處于中間價(jià)態(tài)的微粒既有氧化性,也有還原性;
(2)NaNO2把人體內(nèi)的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,F(xiàn)e元素的化合價(jià)升高,則N元素的化合價(jià)降低;
(3)維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,則維生素C中某元素的化合價(jià)升高;
(4)Cu元素的化合價(jià)升高,N元素的化合價(jià)降低,該反應(yīng)生成硝酸鹽,結(jié)合化合價(jià)計(jì)算轉(zhuǎn)移電子.
解答: 解:(1)+2價(jià)為Fe元素的中間價(jià)態(tài),亞鐵離子既有氧化性,也有還原性,故答案為:B;
(2)NaNO2把人體內(nèi)的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,F(xiàn)e元素的化合價(jià)升高,則N元素的化合價(jià)降低,NaNO2具有氧化性,氯氣、濃硫酸均具有氧化性,可實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化,
故答案為:氧化;AD;
(3)維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,則維生素C中某元素的化合價(jià)升高,所以具有還原性,故答案為:還原;
(4)N元素的化合價(jià)降低,生成NO體現(xiàn)其氧化性,該反應(yīng)生成硝酸鹽,體現(xiàn)其酸性,1molCu參加反應(yīng),由電子守恒可知被還原的HNO3
1mol×(2-0)
(5-4)
=2mol,轉(zhuǎn)移電子為1mol×(2-0)=2mol,故答案為:酸;氧化;2;2.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高考高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念和轉(zhuǎn)移電子的考查,題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式錯(cuò)誤的是( 。
A、氯氣通入氫氧化鈉溶液中 Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
B、澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O
C、在硅酸鈉溶液中滴加稀硫酸SiO32-+2H+=H2SO3
D、二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng):SiO2+2OH-═SiO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①Cl2  ②Na2O2  ③NaOH  ④HClO  ⑤H2O2  ⑥MgF2  ⑦NH4Cl    ⑧K2SO4
(1)只由離子鍵構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(2)只由極性鍵構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(3)只由非極性鍵構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(4)只由非金屬元素組成的離子化合物是
 

(5)由極性鍵和非極性鍵構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(6)由離子鍵和極性鍵構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(7)由離子鍵和非極性鍵構(gòu)成的物質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水呈弱堿性,其中含有80多種元素,溴主要以Br-形式存在.工業(yè)上利用海水制備Br2的流程如下:

已知步驟③反應(yīng)為:5NaBr+NaBrO3+3H2SO4═3Na2SO4+3Br2+3H2O.請(qǐng)完成下列填空:
(1)海水淡化的方法主要有
 
(寫出一種),Br2可用熱空氣吹出,其原因是
 

(2)步驟③反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

(3)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2
 
(填序號(hào)).
①加入NaOH    ②加入Na2CO3   ③加入NaBr溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
(1)在該反應(yīng)中
 
元素的化合價(jià)升高,該元素的原子
 
電子,被
 
;而
 
元素的化合價(jià)降低,該元素的原子
 
電子,被
 
.該反應(yīng)中,F(xiàn)e2O3發(fā)生了
 
反應(yīng),Al發(fā)生了
 
反應(yīng).
(2)通過(guò)此反應(yīng)的分析可知,氧化還原反應(yīng)中元素化合價(jià)升高總數(shù)
 
元素化合價(jià)降低總數(shù),還原劑失電子總數(shù)
 
氧化劑得電子總數(shù),化合價(jià)升降總數(shù)
 
電子轉(zhuǎn)移總數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.試回答:
(1)乳酸分子中含有
 
_和
 
_兩種官能團(tuán)(寫名稱);
(2)乳酸和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程為
 
;
(3)乳酸與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)乳酸能與乙醇發(fā)生反應(yīng)生成一種有特殊香味的物質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的方程式:
 

(5)1mol乳酸完全燃燒需消耗
 
molO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內(nèi)有重要的功能.例如幫助人體將食物中攝取的不易吸收的Fe3+變?yōu)橐孜盏腇e2+.這說(shuō)明維生素C具有
 
(填氧化性或還原性)
(2)2Na+O2═Na2O2反應(yīng)中,
 
被氧化,
 
是氧化劑,氧化產(chǎn)物是
 
,過(guò)氧化鈉中氧元素的化合價(jià)是
 

②此反應(yīng)中若轉(zhuǎn)移了2mol的電子,則需要氧氣
 
 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于如圖所示的原電池的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
A、銅棒發(fā)生氧化反應(yīng)
B、鋅棒上有氣泡產(chǎn)生
C、鋅棒質(zhì)量減輕
D、電子從銅棒經(jīng)外電路流向鋅棒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙醛酸(OHCCOOH)是合成名貴高檔香料乙基香蘭素的原料之一,可用草酸(HOOCCOOH)電解制備,裝置如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電解時(shí)石墨電極應(yīng)與直流電源的負(fù)極相連
B、陰極反應(yīng)式為:HOOCCOOH+2H++2e-═OHCCOOH+H2O
C、電解時(shí)石墨電極上有H2放出
D、電解一段時(shí)間后,硫酸溶液的pH不變化

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