下列實驗中,所采用的分離或提純與對應原理都正確的是
科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。用提純的NaCl配制250mL 2.00 mol·L-1 NaCl溶液。
①所用定容儀器的名稱和規(guī)格為 。
②計算后,需稱出NaCl質(zhì)量為___________g。
③下列操作的正確順序是(用字母表示) B→ → → → → →G 。
A搖勻 B.稱量 C.洗滌 D.定容 E.溶解 F.移液 G.裝瓶
④下列操作對所得溶液濃度有何影響, 在橫線上填寫“偏高”“偏低”或“無影響”。
A 定容時仰視容量瓶刻度線: 。B 稱量時砝碼生銹: 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在2L密閉容器內(nèi)充入5molA和2.5 molB使之發(fā)生反應:
,經(jīng)過5 min反應達到平衡經(jīng)測定C的平均反應速率0.1mol.下列敘述中正確的是
A.恢復至原溫度,容器內(nèi)壓強增大
B.達到平衡時,B比A的轉(zhuǎn)化率小
C.A的平均反應速率為0.1
D.B的平衡濃度為0.25 mol
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性的順序為SO2>I->Fe2+>H2O2>Cl-,則下列反應不可能發(fā)生的是
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
不能用離子方程式:來表示的該反應的化學方程式是
A.硝酸鋇溶液與稀硫酸
B.稀硫酸與氯化鋇溶液反應
C.碳酸鋇與稀硫酸
D.氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分散系屬于膠體的是
A.稀豆?jié){ B.FeCl3溶液 C.碘酒 D.食鹽水
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川邛崍市高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y是周期表前二十號元素,已知X、Y之間原子序數(shù)相差3,X、Y能形成化合物M。下列說法不正確的是
A.若X、Y處于同一周期,則化合物M不可能是正四面體型分子
B.若X的單質(zhì)常溫下是氣體,則Y的單質(zhì)常溫下也是氣體
C.若X、Y兩元素周期數(shù)差1,則屬于離子化合物的M只有四種
D.若M屬于離子化合物,則其中可能含有非極性鍵
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川邛崍市高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是
A.Na+:1s22s22p6B.F?:1s22s22p6C.N3+:1s22s22p6D.O2?:1s22s22p6
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省高一10月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)用NaOH固體配制480 mL 1.0 mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入容量瓶中。
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1㎝~2㎝處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切。
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶。
⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。
⑥計算、稱量NaOH固體的質(zhì)量。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)操作步驟的正確順序為(填序號) ;
(2)所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還用到的玻璃儀器有 ;
使用容量瓶前必須進行的操作是 ,實驗所需稱量的NaOH固體為 g。
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響。(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌。在未降至室溫時,立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容。對所配溶液濃度的影響: 。
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。對所配溶液濃度的影響: 。
③定容時俯視液面,對所配溶液濃度的影響: 。
④稱量的NaOH固體中混有Na2O雜質(zhì),對所配溶液濃度的影響: 。
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