【題目】右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Zn+2H+Zn2++H2。下列說法錯誤的是

A. a、b不可能是同種材料的電極

B. X為電流計,c為稀鹽酸,該裝置為原電池

C. X為直流電源,c為稀硫酸,該裝置為電解池

D. X為電流計,c為稀硫酸,a可能為銅電極,b可能為鋅電極

【答案】A

【解析】A. 若該裝置是原電池, a、b不可能是同種材料的電極,若為電解池,a、b可能是同種材料的電極,故錯誤;B.X為電流計,則為原電池,根據(jù)方程式分析,c為稀鹽酸,故正確;C. X為直流電源,c為稀硫酸,該裝置為電解池,故正確;D. X為電流計,c為稀硫酸,a可能為銅電極,b可能為鋅電極,鋅電極為負極,銅電極為正極,溶液中的氫離子在銅電極上反應(yīng),故正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

A. 若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、ON

D. 2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有離子鍵的是(
A.CO2
B.NaCl
C.HCl
D.CH4

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【題目】同溫同壓下,兩種氣體的體積如果不相同,其主要原因是氣體的(

A.分子大小不同B.分子間的平均距離不同

C.化學(xué)性質(zhì)不同D.物質(zhì)的量不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度時,Cu2+、Mn2+、Fe2+Zn2+等四種金屬離子(M2+)形成硫化物沉淀所需S2-最低濃度的對數(shù)值lgc(S2-)lgc(M2+)的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)判斷不正確的是 ( )

A. 該溫度下,KspMnS)大于1.0×10-35

B. 向含Mn2+、Zn2+的稀溶液中滴加Na2S溶液,Mn2+最有可能先沉淀

C. c(Fe2+)=0.1mol·L-1的溶液中加入CuS粉末,有FeS沉淀析出

D. 該溫度下,溶解度:CuS>MnS>FeS>ZnS

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【題目】下列氣體中,不能用堿石灰干燥的是(
A.CO
B.NH3
C.Cl2
D.N2

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【題目】KClO3和濃鹽酸在一定溫度下發(fā)生如(1)的反應(yīng):
(1)請配平方程式,并用雙線橋表示得失電子情況: KClO3+HCl(濃)=KCl+ClO2↑+Cl2↑+H2O
(2)氧化劑是 , 還原產(chǎn)物是(寫化學(xué)式).
(3)產(chǎn)生0.1molCl2時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a淀粉酶的最適溫度為60,某同學(xué)為了探究pH對a淀粉酶活性的影響,在35和45兩個溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4 mL淀粉溶液淀粉的初始含量為yo g,然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為10、30、50、70、90、110、130,再加入2 mL a淀粉酶溶液,反應(yīng)3 min盾迅速在每支試管中同時加入足量的NaOH溶液,測定每支試管中的淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線。請回答下列問題:

1反應(yīng)3 min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是 。該同學(xué)認為反應(yīng)時間過長或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實驗失敗,其依據(jù)是酶的催化具有____的特點。

2分析圖中數(shù)據(jù)可知,實線部分表示在溫度為 條件下測定的結(jié)果;使a淀粉酶完全失活的pH范圍為 ;圖中a點限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是____。

3若該同學(xué)在某pH條件下測定淀粉的剩余量為y1 g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下促反應(yīng)速率為 g/min。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氣體摩爾體積的幾種說法正確的是(
A.22.4L任何氣體的物質(zhì)的量均為1mol
B.非標準狀況下,1mol任何氣體不可能占有22.4L體積
C.0.4molH2、0.2molO2、和0.4molCO2組成的混合氣體,在標準狀況下約為22.4L
D.同溫、同壓下,相同質(zhì)量的CO和CO2具有相同的體積

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