下圖是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置,用于制取、干燥和收集氣體。下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是
A.堿石灰和濃氨水 |
B.二氧化錳和濃鹽酸 |
C.銅和稀硝酸 |
D.碳酸鈣和稀鹽酸 |
D
解析試題分析:由裝置圖可以看出,在不加熱的條件下制備氣體,生成的氣體可用濃硫酸干燥,且能用向上排空法收集,說(shuō)明氣體的密度比空氣大,沒(méi)有尾氣吸收裝置,說(shuō)明氣體無(wú)毒,則A、銅屑和濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w,有毒,應(yīng)有尾氣吸收裝置,故A不選;B、二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,氯氣有毒,應(yīng)有尾氣吸收裝置,且反應(yīng)需要加熱才能進(jìn)行,故B不選;C、銅和稀硝酸生成NO,NO極易被氧化不能用排空氣法收集,應(yīng)該用排水法收集,故C不選;D、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,無(wú)毒,無(wú)需尾氣吸收裝置,故D選,故選D。
考點(diǎn):考查氣體的制備裝置
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
Ⅰ.有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
(1)A與過(guò)量NaOH完全反應(yīng)時(shí),A與參加反應(yīng)的NaOH的物質(zhì)的量之比為_(kāi)________________。
(2)A與新制Cu(OH)2完全反應(yīng)時(shí),其中A與被還原的Cu(OH)2的物質(zhì)的量之比為_(kāi)________________。
(3)A與過(guò)量的NaHCO3完全反應(yīng)時(shí),A與參加反應(yīng)的NaHCO3物質(zhì)的量之比為_(kāi)________________。
Ⅱ.以乙烯為原料可以通過(guò)下圖所示路線(xiàn)合成E和H(部分反應(yīng)條件已略去):
(1)A中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為_(kāi)________________。
(2)G和乙酸反應(yīng)生成H的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________________;C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)類(lèi)型是_________________。
(3)寫(xiě)出D與足量NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________________,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________________;
(5)寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。
A. 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B. 核磁共振氫譜只有4個(gè)峰
C. 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),水解時(shí)每mol可消耗3molNaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
的確良的化學(xué)成分是聚對(duì)苯二甲酸乙二酯(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖)。在上個(gè)世紀(jì)六、七十年代,人們也稱(chēng)其為“的確涼”、“的確靚”,F(xiàn)代的人們選擇衣料大都重全棉,輕化纖,認(rèn)為全棉質(zhì)料的衣物穿著透氣舒服。可在那個(gè)年代卻恰恰相反,那時(shí)化纖布料剛剛進(jìn)入市場(chǎng)不久,價(jià)格比棉質(zhì)布料要貴不少。按當(dāng)時(shí)普通人家的生活水平,擁有一件的確良襯衫簡(jiǎn)直就是“身份的象征”。
請(qǐng)回答下列各個(gè)問(wèn)題:
(1)制備聚對(duì)苯二甲酸乙二酯的單體是 。其鏈節(jié)是 。
(2)下面是制備聚對(duì)苯二甲酸乙二酯的一種方法:
① 寫(xiě)成A、B有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 、 。
② 反應(yīng)I需要的試劑是 。
③ 反應(yīng)II的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(3)成品聚對(duì)苯二甲酸乙二酯是一種結(jié)晶性好,無(wú)色透明,極為堅(jiān)韌的材料。有玻璃的外觀,無(wú)臭、無(wú)味、無(wú)毒,易燃,燃燒時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色邊緣的黃色火焰。其燃燒反應(yīng)屬于 。
A.聚合反應(yīng) B.加成聚合反應(yīng) C.縮合聚合反應(yīng) D.高分子化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列除雜或鑒別的方法不可行的是
A.用Br2水可鑒別苯與乙醇 |
B.將混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的少量O2 |
C.用KMnO4溶液除去乙烯中的乙炔 |
D.用適量HNO3除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列變化或過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.氮的固定 | B.丁達(dá)爾效應(yīng) |
C.實(shí)驗(yàn)室中制取蒸餾水 | D.用鉑絲蘸取NaCl溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,正確的是( )
A.裝置①制備乙酸乙酯 |
B.裝置②中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸 |
C.裝置③可用于干燥、收集Cl2,并吸收多余的Cl2 |
D.裝置④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)轉(zhuǎn)移液體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.分離乙醇和水 | B.除去氯氣中的氯化氫 | C.葡萄糖的銀鏡反應(yīng) | D.石油的蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是
A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,說(shuō)明Cu2+具有催化作用 |
B.纖維素的水解產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明纖維素是一種還原性糖 |
C.向某溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明該溶液中含有SO42- |
D.等物質(zhì)的量濃度的H3PO4溶液的pH比H2SO4溶液大,說(shuō)明硫比磷的非金屬性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列敘述的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)?br /> |
A | 滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶2~3次 | 避免造成實(shí)驗(yàn)誤差 |
B | 向氯水滴加AgNO3、稀HNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀 | 驗(yàn)證氯水中含有Cl- |
C | 向盛有沸水的燒杯中滴加飽和氯化鐵溶液并長(zhǎng)時(shí)間煮沸 | 制備氫氧化鐵膠體 |
D | 向2mL 1mol· L-1 NaOH溶液中先加入3滴1mol· L-1 MgCl2溶液,再加入3滴1mol· L-1 FeCl3溶液 | 證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀 |
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