工業(yè)制硫酸生產(chǎn)流程如下圖:
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(1)在沸騰爐中,需要將黃鐵礦粉碎的目的是 。
(2)在催化反應室,下列措施中有利于提高SO2平衡轉化率的有 。(填寫編號)
a.減少壓強 b.升高溫度 c.不斷補充空氣 d.及時分離出SO3
(3)在生產(chǎn)中,為提高催化劑效率采取的措施有 , (答出2點)。
(4)在450℃、常壓和釩催化條件下,在容積為VL的恒容容器中加入2n molSO2和n molO2
判斷反應達到平衡狀態(tài)的標志是 。(填寫編號)
a.SO2和SO3濃度相等 b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強不變 d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
反應達若平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時O2的轉化率為x,則K和x的關系滿足K= 。
(5)圖1、2表示該SO2和O2的反應在時刻t1達到平衡、在時刻t2因改變某個條件而發(fā)生變化的情況:
① 圖1中時刻t2發(fā)生改變的條件是 。
② 圖2中時刻t2發(fā)生改變的條件是 。
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在常溫下,把一個盛有一定量甲烷和氯氣的密閉玻璃容器放在光亮的地方,兩種氣體發(fā)生反應,下列敘述不正確的是
A.容器內壓強不變 B. 容器內分子總數(shù)不變
C.容器內原子總數(shù)不變 D. 容器內發(fā)生的反應是取代反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
從海水提取溴的過程中,吸收塔內溴蒸氣和吸收劑SO2發(fā)生的化學反應為:
Br2 + SO2 + 2H2O == 2HBr + H2SO4,下列說法正確的是 ( )
A.Br2在反應中表現(xiàn)還原性 B.SO2在反應中被還原
C.Br2在反應中失去電子 D.1mol氧化劑在反應中得到2mol電子
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常溫下0.1 mol·L-1氨水的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是
A.加入適量的氫氧化鈉固體 B.將溶液稀釋到原體積的 10倍
C.加入等體積0.2 mol·L-1氨水 D.降低溶液的溫度
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科目:高中化學 來源: 題型:
水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.圖中五點KW間的關系:B>C>A=D=E
B.若從D點到A點,可采用在水中加入少量酸的方法
C.若從A點到C點,可采用溫度不變時在水中加入適量NaOH固體的方法
D.若處在B點時,將pH=2的硫酸與pH=12的KOH等體積混合后,溶液顯中性
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科目:高中化學 來源: 題型:
向某無色溶液中分別進行下列操作,所得現(xiàn)象和結論正確的是( )
A.加入氨水,產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中存在Al3+
B.加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中存在Cl-
C.加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀,證明原溶液中存在SO
D.加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明原溶液中存在NH
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科目:高中化學 來源: 題型:
向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣,溶液中各種離子的物質的量變化如圖所示。有關說法不正確的是( )
A.線段BC代表Fe3+物質的量的變化情況
B.原混合溶液中n(FeBr2)=3 mol
C.當通入2 mol Cl2時,溶液中已發(fā)生的離子反應可表示為:2Fe2++2I-+2Cl2===2Fe3++I2+4Cl-
D.原溶液中n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=3:1:2
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科目:高中化學 來源: 題型:
科學家將兩種元素鉛和氪的原子核對撞,獲得了一種質子數(shù)為118、質量數(shù)為293的超重元素,該元素原子核內的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為
A.47 B.57
C.61 D.175
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