A.反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為
C.原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
試劑1 | 試劑2溫度(℃) | 溶解后溫度(℃) |
0.5g NaHCO3固體 | 10mL水 19.0 | 18.4 |
0.5 g Na2CO3固體 | 10mL水 19.0 | 25.5 |
試劑1/溫度(℃) | 試劑2/溫度(℃) | 恰好反應(yīng)后溫度(℃) |
含0.5g NaHCO3固體的飽和溶液/19.0 | 6mL稀鹽酸/19.0 | 18.3 |
含0.5 g Na2CO3固體的飽和溶液/19.0 | 9mL稀鹽酸/19.0 | 22.1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高一10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)I.實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3·10H2O晶體配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的Na2CO3溶液;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱取Na2CO3·10H2O晶體 g。
(2)用托盤(pán)天平和小燒杯稱出碳酸鈉晶體的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下圖。由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤是 。實(shí)際稱量的碳酸鈉晶體質(zhì)量為 g。
II. 實(shí)驗(yàn)室要配制2.5 mol/L 的稀硫酸溶液90 mL,回答下列問(wèn)題:
(1)用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84 g/cm3的濃硫酸 mL。
(2)配制時(shí),必須使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還缺少的儀器是 。
(3)配制溶液的過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏高的是 。
A.量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù) |
B.洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
C.稀釋硫酸時(shí),有溶液濺到桌面上 |
D.沒(méi)有洗滌稀釋硫酸的燒杯和玻璃棒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆重慶市高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)I.實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3·10H2O晶體配制50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的Na2CO3溶液;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱取Na2CO3·10H2O晶體 g。
(2)用托盤(pán)天平和小燒杯稱出碳酸鈉晶體的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下圖。由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤是 。實(shí)際稱量的碳酸鈉晶體質(zhì)量為 g。
II. 實(shí)驗(yàn)室要配制2.5 mol/L 的稀硫酸溶液90 mL,回答下列問(wèn)題:
(1)用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84 g/cm3的濃硫酸 mL。
(2)配制時(shí),必須使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還缺少的儀器是 。
(3)配制溶液的過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏高的是 。
A.量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)
B.洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.稀釋硫酸時(shí),有溶液濺到桌面上
D.沒(méi)有洗滌稀釋硫酸的燒杯和玻璃棒
E.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
F.容量瓶不干燥
(4)從容量瓶中取該溶液40 mL,與5 mol/L的NaOH溶液 mL恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液中的c(Na+)= (忽略溶液混合過(guò)程中的體積變化)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.加熱蒸餾
B.加入Na2CO3后,通過(guò)萃取的方法分離
C.先加入燒堿溶液,之后蒸出乙醛,再加入濃H2SO4,蒸出乙酸
D.和Na反應(yīng)后進(jìn)行分離
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