【題目】(1)畫(huà)出下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①核電荷數(shù)為13的元素:__________。
②某元素原子的最外層電子數(shù)等于次外層電子數(shù):__________________ 。
③L 層電子數(shù)是M層電子數(shù)2倍的元素: ___________________ 。
④某同位素原子核內(nèi)沒(méi)有中子的元素: ___________________ 。
(2)寫(xiě)出1~18號(hào)元素中符合下列條件的原子(離子)的微粒符號(hào)和結(jié)構(gòu)示意圖。
①某元素原子L層上的電子數(shù)為K層的3倍: __________________ 。
②某元素原子L層上的電子數(shù)為K層的一半: _________________ 。
③得到2個(gè)電子后,電子總數(shù)與氬原子的電子總數(shù)相同的離子: ___________________ 。
④某元素原子的最外層電子數(shù)等于次外層電子數(shù)的2倍: ___________________ 。
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)①是Al;②是Be或Ar; ③是Si;④是H。
(2)①是O原子;②是Li原子;③是S2-離子;④是C原子。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各反應(yīng)中,氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)在同種元素中進(jìn)行的是( )
A.Cl2+H2OHCl+HClO
B.2KClO32KCl+3O2↑
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D.2H2O2H2↑+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在容積為2L的3個(gè)密閉容器中發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g) xC(g),按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 3molA、2molB | 6molA、4molB | 2molC |
到達(dá)平衡的時(shí)間(min) | 5 | 8 | |
A的濃度(mol/L) | c1 | c2 | |
C的體積分?jǐn)?shù) | w1 | w3 | |
混合氣體密度(g/L) | ρ1 | ρ2 |
下列說(shuō)法正確的是
A.若x<4,則2c1<c2
B.若w3=w1,可斷定x=4
C.無(wú)論x的值是多少,均有2ρ1=ρ2
D.容器甲中反應(yīng)從開(kāi)始到達(dá)平衡平均速率為v(A)=0.3molL-1min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H>0,測(cè)得c(H2O)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖。下列判斷正確的是
A.0~5min內(nèi),v (H2)=0.05mol/(Lmin)
B.5min時(shí)該反應(yīng)的K值一定小于12 min時(shí)的K值
C.10 min時(shí),改變的外界條件可能是減小壓強(qiáng)
D.5min時(shí)該反應(yīng)的v (正)大于11 min 時(shí)的v (逆)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用鋁灰(主要成分為Al、Al2O3、AlN、FeO等)制備鋁鞣劑[主要成分為Al(OH)2Cl]的一種工藝如下:
(1)氣體A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。鋁灰在90 ℃水解生成A的化學(xué)方程式為 ;“水解”采用90℃而不在室溫下進(jìn)行的原因是 。
(2)“酸溶”時(shí),Al2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)“氧化”時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________。
(4)“廢渣”成分為_(kāi)_____________(填化學(xué)式)。
(5)采用噴霧干燥而不用蒸發(fā)的原因是______________________。
(6)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為4[NH4Al(SO4)2·12H2O] 2Al2O3 + 2NH3↑ + N2↑ + 5SO3↑ + 3SO2↑ + 53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過(guò)如右圖所示的裝置。則集氣瓶中收集到的氣體是 (填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)手性分子提出了以下四個(gè)觀點(diǎn):
①互為手性異構(gòu)體的分子互為鏡像 ②利用手性催化劑合成可得到一種或主要得到一種手性分子 ③手性異構(gòu)體分子組成相同 ④手性異構(gòu)體性質(zhì)相同 你認(rèn)為正確的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. 全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH=Q kJ·mol-1;在三個(gè)不同容積的容器中分別充入1 mol CO與2 mol H2,恒溫恒容,測(cè)得平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率如下表。下列說(shuō)法正確的是
溫度(℃) | 容器體積 | CO轉(zhuǎn)化率 | 平衡壓強(qiáng)(p) | |
① | 200 | V1 | 50% | p1 |
② | 200 | V2 | 70% | p2 |
③ | 350 | V3 | 50% | p2 |
A.反應(yīng)速率:③>①>②
B.平衡時(shí)體系壓強(qiáng):p1∶p2=5∶4
C.若容器體積V1>V3,則Q<0
D.若實(shí)驗(yàn)②中CO和H2用量均加倍,則CO轉(zhuǎn)化率<70%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是( )
A.反應(yīng)物總能量低于生成物總能量時(shí),該反應(yīng)一定不能發(fā)生
B.化學(xué)鍵的鍵能越大,物質(zhì)的能量越高
C.一個(gè)反應(yīng)的焓變因反應(yīng)物的用量和反應(yīng)條件的改變而發(fā)生改變
D.應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
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