【題目】由反應(yīng)物X轉(zhuǎn)化為YZ的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(

A. 方程式2X=3Y △H=E3-E2 B. X、Y、Z的能量從大到小為Y>X>Z

C. 降低壓強(qiáng)有利于提高Y的產(chǎn)率 D. 降低溫度有利于提高Z的產(chǎn)率

【答案】B

【解析】A.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),2X→3Y反應(yīng)的H=E3-E2,故A正確;B.由圖象可知,XY、Z的能量從大到小為3Y>2X>Z,不一定滿足Y>X>Z,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)2X(g) 3Y(g),該反應(yīng)是氣體系數(shù)和增加的可逆反應(yīng),降低壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),有利于提高Y的產(chǎn)率,故C正確;D反應(yīng)物X的總能量高于生成物Z的總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡正向移動(dòng),Z的產(chǎn)率增大,故D正確;故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在①蛋白質(zhì) ②油脂 ③葡萄糖 ④纖維素四種物質(zhì)中,不能水解的是____(填序號(hào)),在人體中不能直接被消化吸收的是_________(填序號(hào)),蛋白質(zhì)水解后生成_________(填名稱,下同),油脂水解后生成___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液中可能含有OH-、CO32-、[Al(OH)4]-、SiO32-、SO42-、Na+、Fe3+、Mg2+、Al3+等離子。當(dāng)向該溶液中逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨鹽酸溶液的體積變化的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 原溶液中一定含有的陰離子是OH-、SiO32-、[Al(OH)4]-、CO32-

B. 反應(yīng)后最終溶液中的溶質(zhì)只有AlCl3

C. 原溶液中一定含有Na2SO4

D. 原溶液中含有CO32-[Al(OH)4]-的物質(zhì)的量之比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于2X(g) Y(g)的體系,在壓強(qiáng)一定時(shí),平衡體系中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(Y)隨溫度的變化情況如圖所示(實(shí)線上的任何一點(diǎn)為對(duì)應(yīng)溫度下的平衡狀態(tài))。

1該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是一個(gè)________反應(yīng)(“吸熱”或“放熱”)。

2AB、C、D、E各狀態(tài)中,v正<v逆的點(diǎn)是____________

3維持t1不變,E→A所需時(shí)間為x,維持t2不變,D→C所需時(shí)間為y,則x ______ y(填“<”、“>”或“=”)

4欲使E狀態(tài)從水平方向到C狀態(tài)后,再沿平衡曲線到達(dá)A狀態(tài),從理論上來(lái)講,可選用的條件是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)們利用如圖裝置,探究不同條件對(duì)鐵與酸反應(yīng)速率的影響.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)鐵與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是
(2)適當(dāng)升高燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,產(chǎn)生氣泡的速率將(填“加快、”“減慢”或“不變”),由此得出的結(jié)論是
(3)將稀硫酸換為濃硫酸,可觀察到 , 原因是
(4)向燒瓶中滴入幾滴CuSO4溶液,產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快.這是什么原因? 甲同學(xué):CuSO4溶液中的Cu2+對(duì)鐵與稀硫酸的反應(yīng)起了催化作用.
乙同學(xué):CuSO4與Fe反應(yīng)生成了Cu,從而Fe、Cu、稀硫酸構(gòu)成了原電池,使反應(yīng)速率加快.
你同意的觀點(diǎn),欲證明此觀點(diǎn),可另取一套上圖裝置,向燒瓶中直接加入少量 , 觀察現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在25℃,101kPa下,16g氣態(tài)CH4充分燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出890kJ熱量.請(qǐng)計(jì)算:
(1)112LCH4(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在25℃,101kPa下,充分燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量;
(2)上述過(guò)程中同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于離子反應(yīng),同時(shí)又屬于有顏色變化的氧化還原反應(yīng)的是(

A. 氫氣和氯氣混合點(diǎn)燃

B. 氯化鋇溶液和硫酸溶液混合

C. 把銅放入硫酸汞溶液中

D. 氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的分類都正確的是(括號(hào)里的是類別)

A. 空氣(混合物)、C2H5OH()H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))

B. 液氨(氫化物)NH4Cl(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強(qiáng)電解質(zhì))

C. HCl(共價(jià)化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)

D. NO2(酸性氧化物)CH3CHO(有機(jī)物)、CO(有機(jī)物)、CH3COOCH3()

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】于可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),下列敘述正確的是(  )

A. 達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),4v(O2)=5v(NO)

B. 單位時(shí)間內(nèi)斷裂4 mol N—H的同時(shí),斷裂6mol O—H,反應(yīng)達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)

C. 達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)后,增大容器容積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大

D. 化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系為2v(NH3)=3v(H2O)

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