【題目】下表是常溫下某些一元弱酸的電離常數(shù):
弱酸 | HCN | HF | CH3COOH | HNO2 |
電離常數(shù) | 6.2×10-10 | 6.8×10-4 | 1.8×10-5 | 6.4×10-6 |
則0.1 mol/L的下列溶液中,c(H+)最大的是
A. HCNB. HFC. CH3COOHD. HNO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱可在實(shí)驗(yàn)室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)可制取Cl2)并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI淀粉溶液中.如圖所示儀器及藥品試回答:
(1)若所制取氣體從左向右流向時(shí)上述儀器接口的連接順序?yàn)镕接G、H接 ______ 、 ______ 接 ______ 、A接E.
(2)實(shí)驗(yàn)開始后裝置5中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________ .
(3)裝置3的作用是 ______ 反應(yīng)的離子方程式為 ________________________ .
(4)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ______ 反應(yīng)的離子方程式為 __________________ .
(5)若溴離子的還原性弱于碘離子的還原性,通過實(shí)驗(yàn),鹵素單質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?______________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氨氣溶解在1L水中(水的密度為1g/ml),所得溶液的密度為ρg/ml,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,則下列關(guān)系中不正確的是( )
A.
B. ω
C. ω
D. c=1000Vρ/(17V+22400)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),2min后B減小了1.2mol.有關(guān)此反應(yīng)的說法正確的是( 。
A. 在 2min 內(nèi)的反應(yīng)速率,用 C 表示是 0.4mol/(Lmin)
B. 分別用 B、C、D 表示化學(xué)反應(yīng)速率其比值是 3:2:1
C. 達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度時(shí),B 物質(zhì)轉(zhuǎn)化率為 100%
D. 向容器中增加 A 的投量,可以加快該反應(yīng)的速率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組以醋酸為例探究弱酸的性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究酸的強(qiáng)弱對酸與鎂條反應(yīng)速率的影響。
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表,表中c =________ mol·L-1。
編號(hào) | 酸的種類 | 酸的濃度/mol·L-1 | 酸的體積/mL | 鎂條質(zhì)量/g |
1 | 醋酸 | 1.0 | 10 | 2.0 |
2 | 鹽酸 | c | 10 | 2.0 |
②實(shí)驗(yàn)步驟:a)檢查裝置(左圖)的氣密性后,添加藥品;
b)反應(yīng)開始后,___________________________(填寫操作) ;
c)將所記錄的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為曲線圖(右圖)。
③寫出0~5min醋酸、鹽酸與鎂條反應(yīng)的反應(yīng)速率變化規(guī)律:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:現(xiàn)有一瓶醋酸溶液,常溫下測定其中醋酸的電離程度(已電離的電解質(zhì)分子數(shù)占原來總分子數(shù)的百分比)。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,將待測物理量和對應(yīng)的測定方法填寫在下表中。
待測物理量 | 測定方法 |
①__________ | 量取25.00mL醋酸溶液于錐形瓶中,滴加指示劑,將0.1000 mol·L-1 NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入______________中,滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù).重復(fù)滴定2次. |
②__________ | _______________________________________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:①CH3OH(g) +3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-akJ·mol一1
②CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-bkJ·mol一1
③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(1) △H=-ckJ·mol一1
則下列敘述正確的是( )
A. 由上述熱化學(xué)方程式可知b>c
B. 甲烷的燃燒熱為bkJ/mol
C. 2CH3OH(g)=2CH4(g) +O2(g) △H=2(b一a)KJ mol一1
D. 當(dāng)甲醇和甲烷物質(zhì)的量之比為1:2時(shí),其完全燃燒生成CO2和H2O(1)時(shí),放出的熱量為Q kJ,則該混合物中甲醇的物質(zhì)的量為Q/(a+2b) mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)速率在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要作用,下列說法正確的是( )
A.將肉類食品進(jìn)行低溫冷藏,能使其永遠(yuǎn)不會(huì)腐敗變質(zhì)
B.在化學(xué)工業(yè)中,選用催化劑一定能提高經(jīng)濟(jì)效益
C.夏天面粉的發(fā)酵速率與冬天面粉的發(fā)酵速率相差不大
D.茶葉等包裝中加入還原性鐵粉,能顯著延長茶葉的儲(chǔ)存時(shí)間
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程可用下圖表示:
請回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:
試劑X :______________ 沉淀A:______________ 沉淀B:________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)流程中加入過量的Na2CO3的目的是____________________________。
(3)按此實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有__________(填化學(xué)式)雜質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)完整的氧化還原反應(yīng)方程式可以拆開,寫成兩個(gè)“半反應(yīng)式”,一個(gè)是“氧化反應(yīng)式”,一個(gè)是“還原反應(yīng)式”。如2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,可拆寫為氧化反應(yīng)式:Cu-2e-===Cu2+,還原反應(yīng)式:2Fe3++2e-===2Fe2+。據(jù)此,回答下列問題:
(1)將反應(yīng)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O拆寫為兩個(gè)“半反應(yīng)式”,還原反應(yīng)式:______________________________。
(2)此原理可用于電化學(xué)。鋅錳堿性電池廣泛應(yīng)用于日常生活,電池的總反應(yīng)式為Zn(s)+2MnO2(s)+2H2O(l)===Zn(OH)2(s)+2MnOOH(s)。該電池的正極反應(yīng)式為_________。
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