下列說法正確的是( 。
A、CH4的摩爾質量為16g
B、約6.02×1023個一氧化碳分子和0.5 mol甲烷的質量比為7:4
C、1mol任何粒子的質量,其數(shù)值都與該粒子的摩爾質量相等
D、22gN2O和CO2組成的混合氣體所含原子數(shù)目約為1.5×6.02×1023
考點:摩爾質量,阿伏加德羅常數(shù)
專題:計算題,化學用語專題
分析:A.摩爾質量的單位是g/mol;
B.6.02×1023個一氧化碳的質量是28g;
C.以克為單位時,1mol任何粒子或物質的質量在數(shù)值上與該粒子的相對原子質量或相對分子質量相等;
D.N2O和CO2的分子量相同,都含有3個原子.
解答: 解:A.CH4的摩爾質量為16g/mol,故A錯誤;
B.6.02×1023個一氧化碳的物質的量是1mol,質量是28g,0.5 mol甲烷的質量是8g,質量比為7:2,故B錯誤;
C.1mol任何粒子或物質的質量以克為單位時,在數(shù)值上都與該粒子的相對原子質量或相對分子質量相等,故C錯誤;
D.22gN2O和CO2組成的混合氣體的物質的量是0.5mol,所含原子數(shù)目約為1.5×6.02×1023,故D正確.
故選D.
點評:本題考查摩爾質量和阿伏加德羅常數(shù)的相關計算,題目難度不大,注意物質的組成、結構、性質以及物質存在的外界條件和聚集狀態(tài)等問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列微粒結構示意圖中,不正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于硝酸的說法正確的是(  )
A、NO2可以由銅和濃硝酸反應制得
B、可以用排水法收集NO2
C、硝酸電離出的H+離子,能被Zn,F(xiàn)e等金屬還原成H2
D、常溫下,向濃硝酸中投入Fe片,會產生大量的紅棕色氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學在生產和日常生活中有著重要的作用.下列說法不正確的是(  )
A、“食用色素”、“碘元素”、“亞硝酸鹽”在某些食品添加劑中允許含有,但要符合限量
B、在海輪外殼上鑲入鋅塊,可減緩船體的腐蝕速率
C、工業(yè)上用石灰石對煤燃燒后形成的煙氣進行脫硫,并能回收到石膏
D、我國神七宇航員所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復合而成的,它是一種新型無機非金屬材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列混合物適于用過濾法分離的是( 。
A、Na2CO3、CaCO3
B、水、酒精
C、KCl、NaNO3
D、MgSO4、ZnSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、1.0×10-3 mol?L-1鹽酸的pH=3,1.0×10-8 mol?L-1鹽酸的pH=8
B、甲、乙兩燒杯中分別裝有相同體積、相同pH的氨水和NaOH溶液,各加入10mL 0.1 mol?L-1 AlCl3溶液,甲中沉淀一定比乙中的多
C、常溫下,1L0.1 mol?L-1的NH4 NO3溶液中氮原子數(shù)一定為0.2NA
D、25℃時,pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

學生為探究苯與溴發(fā)生反應的原理,用如圖所示裝置進行了實驗.根據(jù)相關知識回答下列問題:

(1)實驗開始時,關閉K2,開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始.過一會兒,在裝置Ⅲ中可能觀察到的現(xiàn)象除小試管中有氣泡、液體變棕黃外還可能觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置有
 
(填裝置序號).
(3)你認為通過該實驗,有關苯跟溴反應的原理方面能得出的結論是
 

(4)本實驗能不能用溴水代替液溴?
 

(5)采用冷凝裝置,其作用是
 

(6)Ⅲ裝置中小試管內苯的作用是
 

(7)若實驗時,無液溴,但實驗室有溴水,該實驗
 
 (填“能”或“不能”)做成功.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)一塊表面已被氧化為Na2O的鈉塊7.7g,將其投入100g水中,產生H2 0.2g,則被氧化的鈉是
 
g
(2)充分加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物100g,完全反應后得到氣體5.6L(標準狀況),混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為
 

(3)將一定質量鐵、鋁組成的混合物投入到足量的稀硫酸中,充分反應后收集到標準狀況下的H25.6L;若將等質量的上述混合物與足量的NaOH溶液反應,在標準狀況下產生H23.36L.計算混合物中鐵的質量分數(shù)為多少?(計算結果保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子中的所有原子不可能在同一平面上的是( 。
A、苯乙烯
B、溴乙烯
C、丙烯
D、

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