分析 (1)熔融固體需要用鐵坩堝熔融,瓷坩堝原料含有SiO2,能和堿反應(yīng),高溫下與KOH發(fā)生反應(yīng);
(2)由題意可知,KOH、KClO3、MnO2共熔制得綠色K2MnO4,CO2使MnO42-發(fā)生歧化反應(yīng),生成MnO4-和MnO2;
(3)KMnO4在加熱的條件下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng);
(4)向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液.則酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色說(shuō)明高錳酸鉀做氧化劑氧化過(guò)氧化氫為氧氣,依據(jù)電子守恒和原子守恒分析配平書寫離子方程式;依據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于反應(yīng)中其他物質(zhì)分析判斷;
(5)根據(jù)SO2和Cl2的化學(xué)性質(zhì)分析反應(yīng)現(xiàn)象,從而判斷反應(yīng)現(xiàn)象是否相同;
(6)設(shè)碘元素在氧化產(chǎn)物中的化合價(jià)為a,則根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒有5.0×10-3L×1.0×10-3mol/L×2×a=5.0×10-5mol,解得:a=+5,所以碘單質(zhì)被氧化為HIO3,據(jù)此書寫方程式;
(7)先根據(jù)X中元素的質(zhì)量之比求出原子個(gè)數(shù)之比,再根據(jù)題中反應(yīng)現(xiàn)象判斷該反應(yīng)生成的離子,由氧化還原反應(yīng)寫出離子方程式.
解答 解:(1)熔融固體需要用鐵坩堝熔融,瓷坩堝原料含有SiO2,在高溫下,瓷坩堝可以和KOH發(fā)生反應(yīng)SiO2+2KOH$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$K2SiO3+H2O,腐蝕瓷坩堝,故不能使用瓷坩堝,而使用鐵坩堝,故答案為:鐵坩堝;SiO2+2KOH$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$K2SiO3+H2O;
(2)由題意可知,KOH、KClO3、MnO2共熔制得綠色K2MnO4,根據(jù)氧化還原反應(yīng)可知,還生成KCl,由元素守恒可知,還會(huì)生成H2O,反應(yīng)方程式為KClO3+3MnO2+6KOH$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$KCl+3K2MnO4+3H2O,相應(yīng)的離子方程式為
3MnO42-+2CO2$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$2MnO4-+MnO2↓+2CO32-,故答案為:3MnO42-+2CO2$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$2MnO4-+MnO2↓+2CO32-;
(3)第⑥步加熱濃縮至液面有細(xì)小晶體析出時(shí),停止加熱,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌,干燥,KMnO4在溫度過(guò)高的條件下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,故在加熱、濃縮、烘干的過(guò)程中溫度不宜過(guò)高,
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液.則酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色說(shuō)明高錳酸鉀做氧化劑氧化過(guò)氧化氫為氧氣,反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++8H2O+5O2↑,故答案為:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++8H2O+5O2↑;
(6)二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì),所以二氧化硫有漂白性;氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,能使有色物質(zhì)褪色,所以若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象相同,都使品紅褪色,
故答案為:相同;
(7)若裝置B中裝有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移的電子為5.0×10-5mol,令碘元素在氧化產(chǎn)物中的化合價(jià)為a,則根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒有5.0×10-3L×1.0×10-3mol/L×2×a=5.0×10-5mol,解得a=+5,所以碘單質(zhì)被氧化為HIO3,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl,故答案為:5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl;
(8)若由元素S和O組成-2價(jià)酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4:3,所以X中S和O的原子個(gè)數(shù)比為$\frac{4}{32}$,所以該離子為S2O3 2-;氯氣有強(qiáng)氧化性,能和硫代硫酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)題意知,該反應(yīng)中有硫酸根離子生成,所以氯氣中氯元素得電子生成氯離子,所以該反應(yīng)的離子方程式為:4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+,故答案為:4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)工藝流程的理解、閱讀獲取信息能力、物質(zhì)推斷、氧化還原反應(yīng)、工藝條件的控制等,題目難度中等,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用與能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)、信息進(jìn)行解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西桂林十八中高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 B.NH4HCO3受熱易分解,可用作氮肥
C.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作凈水劑 D.Al2O3熔點(diǎn)高,可用作耐高溫材料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)在tmin內(nèi)的平均速率為v(D)=0.4/tmol•L-1•min-1 | |
B. | 溫度升至500℃時(shí),上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
C. | 保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.2molB,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí)A轉(zhuǎn)化率增大,B的體積分?jǐn)?shù)增大 | |
D. | 若反應(yīng)開始時(shí)向密閉容器中充入2.4mol 的A和1.2mol 的B,達(dá)到平衡所需時(shí)間小于t |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①NaCl ②NaOH ③NH3•H2O ④H2SO4 | B. | ①H2SO4 ②NaOH ③NH3•H2O ④NaCl | ||
C. | ①NaCl ②NH3•H2O ③NaOH ④H2SO4 | D. | ①H2SO4 ②NH3•H2O ③NaOH ④NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴 | |
B. | 直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物(PM2.5)分散在空氣中形成的混合物具有丁達(dá)爾效應(yīng) | |
C. | 燃煤進(jìn)行脫硫、脫硝處理,減少硫氧化物和氮氧化物的排放 | |
D. | 通過(guò)吸收空氣中CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油可推廣“綠色自由”計(jì)劃 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
檢測(cè)次數(shù) | 溶液中檢測(cè)結(jié)果 |
第一次 | KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
第二次 | KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3 |
第三次 | Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上采用電解熔融氯化鋁制取金屬鋁 | |
B. | 犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法實(shí)際上是利用原電池原理 | |
C. | 將鋼閘門與外電源負(fù)極相連,可防止其腐蝕 | |
D. | 鉛蓄電池充電時(shí),鉛電極與直流電源的負(fù)極相接 |
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