【題目】Ⅰ.25℃時,部分物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表所示:
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù) | 1.7×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11` | 3.0×10-8 |
請回答下列問題:
(1)寫出碳酸的第一級電離方程式:________。
(2)物質(zhì)的量濃度相同的三種溶液:a.CH3COONa b.NaHCO3 c.NaClO
三種溶液的pH由小到大排列的順序是___<___< ___(用編號填寫)
(3)寫出向NaClO溶液中通入少量CO2的化學(xué)方程式________。
Ⅱ.(4)碳酸鈉溶液呈堿性的原因是:______。(寫出離子方程式)。0.01mol/L Na2CO3溶液的pH____0.1mol/LNa2CO3溶液的pH。(填“>”或“<”或“==”)
(5)濃度均為0.1mol/L的①CH3COONa溶液②NH4Cl溶液③稀HCl④Na2SO4溶液按pH由大到小的排列順序為____
(6)打開無水FeCl3的試劑瓶,常冒出許多“白煙”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
【答案】H2CO3HCO3-+H+ a b c NaClO+CO2+H2O=HClO+NaHCO3 CO32-+H2OHCO3-+OH- < ①④②③ FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl
【解析】
Ⅰ.(1)碳酸是二元弱酸,分步電離;
(2)強(qiáng)堿弱酸鹽溶液中,酸根離子對應(yīng)酸的酸性越強(qiáng),該離子的水解程度越小,溶液的pH越。
(3)弱酸的電離平衡常數(shù)越大,則酸越強(qiáng),由于電離平衡常數(shù)CH3COOH>H2CO3>HCO3->HClO,則酸性強(qiáng)弱順序為CH3COOH>H2CO3>HCO3->HClO;
Ⅱ.(4)碳酸鈉溶液中存在CO32-的二級水解,導(dǎo)致溶液顯堿性;在強(qiáng)堿弱酸鹽溶液中,加水促進(jìn)弱酸根離子的水解;
(5)①CH3COONa是強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液顯弱堿性;②NH4Cl是強(qiáng)酸弱堿鹽,溶液顯弱酸性;③稀HCl是強(qiáng)酸,溶液顯酸性;④Na2SO4是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,溶液顯中性;
(6))FeCl3在溶液中遇水水解,生成氫氧化鐵和HCl;
Ⅰ.(1)碳酸是二元弱酸,其第一級電離方程式H2CO3HCO3-+H+;
(2)三種溶液的溶質(zhì)都是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解程度大小為:CO32->ClO->HCO3->CH3COO-,水解均顯堿性,水解程度越大,堿性越強(qiáng),所以堿性順序是: NaClO>NaHCO3>CH3COONa,即pH由小到大的排列順序為:CH3COONa<NaHCO3<NaClO,即:pH由大到小的順序為:abc;
(3)弱酸的電離平衡常數(shù)越大,則酸越強(qiáng),由于電離平衡常數(shù)CH3COOH>H2CO3>HCO3->HClO,則酸性強(qiáng)弱順序為CH3COOH>H2CO3>HCO3->HClO,根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原則,向NaClO溶液中通入少量CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+CO2+H2O=HClO+NaHCO3;
Ⅱ.(4)碳酸鈉溶液中存在CO32-的二級水解,導(dǎo)致溶液顯堿性,其水解反應(yīng)的離子方程式為CO32-+H2OHCO3-+OH-;在強(qiáng)堿弱酸鹽溶液中,加水促進(jìn)弱酸根離子的水解,但溶液的堿性變?nèi),則0.01mol/L Na2CO3溶液的pH<0.1mol/LNa2CO3溶液的pH;
(5)濃度均為0.1mol/L的,①CH3COONa是強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液顯弱堿性;②NH4Cl是強(qiáng)酸弱堿鹽,溶液顯弱酸性;③稀HCl是強(qiáng)酸,溶液顯酸性,溶液中H+濃度為0.1mol/L;④Na2SO4是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,溶液顯中性,則按pH由大到小的排列順序為①④②③;
(6)打開無水FeCl3的試劑瓶,常冒出許多“白煙”, 是FeCl3在溶液中水解生成氫氧化鐵和HCl的緣故,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲班學(xué)生做完實驗室制備氧氣和還原金屬氧化物的實驗后,剩余物質(zhì)倒入同一廢液缸里。乙班課外興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的探究。請回答:
(1)步驟①的操作名稱是___________,所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和___________。
(2)由步驟②實驗現(xiàn)象推知,甲班同學(xué)制取氧氣所用的固體反應(yīng)物是___________(寫化學(xué)式)。
(3)由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(4)由步驟③產(chǎn)生的氣體判斷固體A中一定含有___________(寫名稱);綜合步驟③④現(xiàn)象推理,固體A中還可能含有的物質(zhì)是______________________(寫至少兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(5)根據(jù)上述實驗和分析判斷固體C是___________(寫化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)乙炔的電子式__________________。
(2)分子式:_________________。
(3)其苯環(huán)上的一氯代物有______種
(4)結(jié)構(gòu)簡式為此烴名稱為___________________。
(5) 4,4,5﹣三甲基﹣2﹣己炔(寫出結(jié)構(gòu)簡式) ____________!
(6)結(jié)構(gòu)簡式為的烴可命名為:____________________!
(7)1mol該物質(zhì)消耗_______molH2.
(8)鑒別苯,碘化鉀溶液,硝酸銀溶液,己烯,四氯化碳時,只能用一種試劑,該試劑是_________;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有一未知濃度的鹽酸,某同學(xué)在實驗室中進(jìn)行實驗測定鹽酸的濃度。請完成下列填空:
配制100mL0.10molL-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液。需用托盤天平稱量___g的氫氧化鈉固體。
取20.00mL待測鹽酸放入錐形瓶中,并滴加 2~3滴酚酞作指示劑,用配制的標(biāo)準(zhǔn) NaOH溶液進(jìn)行滴定。重復(fù)上述滴定操作 2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下:
滴定次數(shù) | 待測鹽酸的體積/mL | 0.10 mol/L NaOH 溶液的體積/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
第一次 | 20.00 | 2.00 | 28.15 |
第二次 | 20.00 | 1.50 | 29.50 |
第三次 | 20.00 | 0.20 | 26.55 |
①該實驗滴定達(dá)到終點的標(biāo)志是_________
②根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度約為______。(保留兩位有效數(shù)字)
③在上述實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有_______。(雙選)
A 滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù) B 酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸潤洗
C 錐形瓶水洗后未干燥 D 堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
E 稱量NaOH 固體時,混入少量KOH雜質(zhì)
④現(xiàn)用以上實驗配制的0.10molL-1NaOH溶液滴定未知濃度的CHCOOH溶液,反應(yīng)恰好完全時,下列敘述中正確的是_____
A 溶液呈中性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
B 溶液呈中性,只能選用石蕊作指示劑
C 溶液呈堿性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
D 溶液呈堿性,只能選用酚酞作指示劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水煤氣是重要燃料和化工原料,可用水蒸氣通過熾熱的碳層制得:C (s) +H2O(g)CO(g) +H2(g) △H=+131.3kJmol-1
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=___,若某溫度下,K值的大小為0.5,此時向體積為1L的密閉容器中加入1mol H2O(g)和足量C(s),H2O(g)的平衡轉(zhuǎn)化率為___
(2)對于該反應(yīng),一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快化學(xué)反應(yīng)速率的措施是____。
a.升高溫度 b.增大水蒸氣的濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)
(3)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,移走體系中部分C(s),平衡_____,將產(chǎn)生的CO全部移走,平衡___(以上兩空選填“向左移”、“向右移”、“不移動”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高能LiFePO4電池,多應(yīng)用于公共交通。電池中間是聚合物的隔膜, 主要作用是在反應(yīng)過程中只讓Li+通過。結(jié)構(gòu)如圖所示。
原理如下:(1-x)LiFePO4+xFePO4+LixCnLiFePO4+nC。
下列說法不正確的是( )
A. 放電時,正極電極反應(yīng)式:xFePO4+xLi++xe-===xLiFePO4
B. 放電時,電子由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線、用電器、導(dǎo)線到正極
C. 充電時,陰極電極反應(yīng)式:xLi++xe-+nC===LixCn
D. 充電時,Li+向左移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能表示H2(g)+ I2(g)2HI(g)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
①c(H2)=c(I2)=c(HI)時
②c(H2):c(I2):c(HI)=1:1:2時
③c(H2)、c(I2)、c(HI)不再隨時間而改變
④單位時間內(nèi)生成nmolH2的同時生成2nmolHI
⑤單位時間內(nèi)生成nmolH2的同時生成nmolI2
⑥反應(yīng)速v(H2)=v(I2)=1/2v(HI)
⑦一個H-H鍵斷裂的同時有兩個H-I鍵斷裂
⑧溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
⑨溫度和體積一定時,混合氣體的顏色不再變化
⑩溫度和壓強(qiáng)一定時,混合氣體的密度不再變化
條件一定,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
A.③④⑦⑨⑩B.③④⑦⑨C.②③④⑦⑨D.②③④⑥⑦⑨
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列水解方程式的書寫不正確的是( )
A.NH4++H2ONH3·H2O+H+
B.S2-+2H2OH2S+2OH-
C.CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH
D.MgCO3 + H2OMg(OH)2 + CO2
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【題目】在化學(xué)課上圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下實驗探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)生成的這種黑色物質(zhì)(單質(zhì))是(填化學(xué)式)________。
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的污染物之一,這種刺激性氣味氣體為(填化學(xué)式)___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)根據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,說明濃硫酸具有(填字母) _______。
A 酸性 B 吸水性 C 脫水性 D 強(qiáng)氧化性
(4)將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象______。;將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入氯水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(5)工廠煤燃燒產(chǎn)生的煙氣若直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問題有_____。
A 溫室效應(yīng) B 酸雨 C 粉塵污染 D 水體富營養(yǎng)化
工業(yè)上為實現(xiàn)燃煤脫硫,常通過煅燒石灰石得到生石灰,以生石灰為脫硫劑,與煙氣中SO2反應(yīng)從而將硫固定,其產(chǎn)物可作建筑材料。寫出其中將硫固定的化學(xué)方程式是______。
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