(1)已知16 g A和20 g B恰好完全反應(yīng)生成0.04 mol C和31.76 g D,則C的摩爾質(zhì)量為 。
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下有① 6.72 L CH4 ② 3.01×1023個(gè)HCl ③ 13.6 g H2S ④ 0.2 mol NH3四種氣體,氣體所占體積由小到大的順序是(填序號(hào),下同) ;所含氫原子數(shù)由小到大的順序是 。
(3)已知某植物營養(yǎng)液配方為0.3 mol KCl,0.2 mol K2SO4,0.1 mol ZnSO4和1 L水。若以KCl,K2SO4,ZnCl2和1 L水為原料配得相同組成的營養(yǎng)液,需三種溶質(zhì)KCl mol,K2SO4 mol,ZnCl2 mol。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三上期中考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將海水淡化和與濃海水資源化結(jié)合起來是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水,再從剩余的濃海水中通過一系列工藝提取其他產(chǎn)品;卮鹣铝袉栴}:
(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是 (填序號(hào))。
①用混凝法獲取淡水 ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量
③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種 ④改進(jìn)鉀,溴,鎂的提取工藝
(2)采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2,并用純堿吸收。堿吸收溴的主要反應(yīng)是:Br2+Na2CO3+H2O NaBr+NaBrO3+6NaHCO3,吸收1mol Br2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子為 mol。
(3)海水提鎂的一段工藝流程如下圖:
濃海水的主要成分如下:
離子 | Na+ | Mg2+ | Cl- | SO42- |
濃度/(g·L-1) | 63.7 | 28.8 | 144.6 | 46.4 |
該工藝過程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為 ,產(chǎn)品2的化學(xué)式為 ,1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為 g。
(4)采用石墨陽極.不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;電解時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016北京大學(xué)附中宇華教育集團(tuán)高一12月化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(1)一定溫度下,有a.鹽酸;b.硫酸;c.醋酸三種酸,用字母填寫下列空格:
①當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是________________________。
②若三者c(H+)相同時(shí),物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是_________________________。
(2)常溫下,0.1 mol·L-1的HCl溶液中,由水電離出來的H+濃度為________mol·L-1。
(3)在一元強(qiáng)堿MOH溶液中加入一元酸HA溶液,充分反應(yīng)后,溶液呈中性。甲同學(xué)認(rèn)為溶液中c(A-)=c(M+),而乙同學(xué)認(rèn)為c(A-)和c(M+)是否相等,要看一元酸HA是強(qiáng)酸還是弱酸。你認(rèn)為__________同學(xué)的說法正確,理由是____________________________。
(4)明礬[KAl(SO4)2·12H2O]常用作凈水劑,其原理是_______________(用離子方程式表示)。
(5)將FeCl3溶液蒸干并灼燒,最終得到的固體物質(zhì)是______________________(填寫化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的做法正確的是
A.用pH試紙測(cè)氯水的pH
B.用托盤天平稱取5.72 g NaCl晶體
C.用酸式滴定管量取20.00 mL的酸性KMnO4溶液
D.用帶磨口玻璃塞的試劑瓶保存Na2CO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
過量的NaHCO3和Na2O2混合,在密閉容器中充分混合加熱后,最后排出氣體,殘留的固體是
A.Na2O B. Na2CO3 C.Na2O2和Na2CO3 D.Na2O2和Na2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)或現(xiàn)象與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A.向三氯化鐵溶液中加入NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
B.煮沸的 FeCl3溶液冷卻后,用一束光照射,有一條光亮的通路
C.膠態(tài)金屬氧化物分散于玻璃中制成有色玻璃
D.明礬溶于水可以用來凈水
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(改編)在稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,探究加入硫酸銅溶液的量對(duì)氫氣生成速率的影響。實(shí)驗(yàn)中Zn粒過量且顆粒大小相同,飽和硫酸銅溶液用量0~4.0mL,保持溶液總體積為100.0mL,記錄獲得相同體積(336mL)的氣體所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(氣體體積均轉(zhuǎn)化為標(biāo)況下)。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是
A.飽和硫酸銅溶液用量過多不利于更快收集氫氣
B.a(chǎn)、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氣生成速率相等
C.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率為v(H2SO4) = 1.0×10-3 mol·L-1·s-1
D.d點(diǎn)沒有構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率減慢
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
用2-丁炔為原料制取CH3CHBrCBrClCH3,可行的反應(yīng)途徑是
A.先加Cl2,再加Br2 B.先加Cl2,再加HBr
C.先加HCl,再加HBr D.先加HCl,再加Br2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,向體積為2L的密閉容器中加入2 mol N2和10 mol H2發(fā)生如下反應(yīng):
N2+3H22NH3,2min時(shí)測(cè)得剩余的N2為1mol,則化學(xué)反應(yīng)速率的表示不正確的是( )
A、v(N2)=0.25mol·L-1·min-1 B、v(H2)=0.0125 mol·L-1·s-1
C、v(NH3)=1.0 mol·L-1·min-1 D、v(H2)=0.75 mol·L-1·min-1
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